学雷锋纪念日活动总结

时间:2022-11-27 15:59:44 活动总结 我要投稿

学雷锋纪念日活动总结(通用22篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的学雷锋纪念日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋纪念日活动总结(通用22篇)

  学雷锋纪念日活动总结 篇1

  3月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体

  3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

  在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

  3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

  3月11日的班会课上,我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

  3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567.7元。还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

  感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

  最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学习和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为xx创建全国文明城市做出更大的贡献!

  学雷锋纪念日活动总结 篇2

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现XX小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

  2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

  3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的XX。我班共捐款XX元(其中XX同学个人捐款XX元)。

  4、班上劳动委员XX为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。

  虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在XX小学的每个角落绽放,开花,结果!

  学雷锋纪念日活动总结 篇3

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx街道办事处的相关要求,社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  三、志愿者活动的活动内容

  加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神,引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题,充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严,推动志愿助残阳光行动,普及志愿助残服务知识,营造志愿助残的浓厚氛围。

  1、开展慰问救助,给残疾人关爱。

  2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。

  3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。

  4、志愿者为残疾人健康知识讲座。

  大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  品牌文化活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标,开展大型文化志愿活动,充分利用社区广场、文化中心等场所,举办形式多样的文化娱乐活动,丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动,组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。

  四、树立榜样,深化活动内涵

  社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

  学雷锋纪念日活动总结 篇4

  三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们迎来了主席“向雷锋同志学习”题词xx周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视

  在3月5日这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知,要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际,我们积极布置落实上级要求,制定方案,保证我镇此项工作顺利开展。

  二、深入宣传

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在2月26日升旗仪式上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲,开展队会活动。

  通过宣传发动,各校学生情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  三、实践体验

  在大队部、团支部的组织和带领下,各学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号,各校师生广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外,各中小学立足学校,走向社会开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各学校自定,在这种灵活组织的情况下,各校开展出了形式多样化的活动。中心小学、新开小学、中高年级的学生、三所初中的学生还走出校园,向社会奉献爱心,清扫街道,植树绿化……

  学生代表到敬老院探望老人,给他们带去简短而精彩的节目,让老人们感到社会对他们的关心和爱护,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。另外,还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时,组织学生我为妈妈做一件事活动,为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式,各中队、团支部成立了学雷锋假日小队,经常开展些为民服务活动,向社会和他人奉献爱心,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  四、总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各学校都对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流,汇编成册。

  3月5号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学团结友爱,生活处处都洋溢着和谐,充满阳光。

  阳春三月,和风细雨。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园,伴祖国的未来茁壮成长。

  学雷锋纪念日活动总结 篇5

  学校在3月份开展“学习雷锋精神,争做文明少年”活动以来,我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。

  一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神

  1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。

  2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报,并认真评选。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。

  3、召开学雷锋故事比赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹,再从小组内交流评选,最后选出代表参加班里的讲雷锋故事比赛。通过比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。

  二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神

  根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。

  6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。

  结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与,认真发动,扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子。

  学雷锋纪念日活动总结 篇6

  一、指导思想

  大力传播“学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量”的志愿服务理念,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为主向全社会共同参与为转变,广泛开展各种志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,在全社会形成“做志愿者,积善成德”的良好风气,弘扬雷锋精神,让学习雷锋精神成为新风尚,雷锋行动形成新常态,通过深化培育和践行社会主义核心价值观活动,展示万荣青年新形象,提升万荣形象。

  二、活动主题

  学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量。

  三、活动时间

  20xx年3月

  四、活动内容

  1.组织开展“弘扬雷锋精神,义务清扫街道”系列志愿服务活动。集中开展以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标的“做文明有礼的万荣人”主题活动;开展“学雷锋、讲文明、树新风——全城大扫除”,组织县城各学校的学生和县直各单位的团员、青年,对县城主要道路进行集中清扫,清除非法小广告,营造干净、整洁、舒适的生活、工作环境。

  2.组织开展“弘扬雷锋精神,爱心结对互助”志愿服务活动。当天,团县委将组织大学生村官志愿者深入万荣县敬老院,开展志愿服务,奉献一片爱心。县直各单位团组织和各企业团组织也要积极组织青年志愿者围绕为困难群众排忧解难、送温暖,特别是要结合全县“整村包联大帮扶”活动,深入农村、农户等,自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动,为困难群众提供力所能及的服务。

  3.开展青少年植绿护绿活动。各学校团委要认真组织好团员、青少年开展义务植树造林,植绿护绿、护花护草、护养绿地等活动,为建设美丽万荣尽一份绵薄之力。

  4.开展志愿服务新农村行动。3月5日,各乡镇团委要认真组织好乡(镇)政府机关、农村学校、农村团员青年扎实开展以政策宣传、科技入户、医疗诊治、扶贫助困、净化环境等为主要内容的志愿服务活动,以青年志愿者的实际行动,有效服务新农村建设。

  5.招募“锋尚联盟”志愿者队伍。各乡(镇)、中学团委,县直各团组织积极动员、招募“锋尚联盟”成员,并以各级团组织为单位统一填写“锋尚联盟”成员登记表(附表1),于3月17日之前将登记表报回团县委邮箱。

  五、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先大队要把“学雷锋”活动作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,充分认识“学雷锋”活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施。

  2、求真务实,注重实效。把握“学雷锋”活动的精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋”活动。

  3、大力宣传,营造氛围。加大宣传力度,注重发现和树立活动中的先进典型,对有代表性的先进事迹和人物,团县委将联合媒体进行宣传报导,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

  各团组织要认真按照方案要求,结合各自实际,立即部署,认真组织。活动相关图片和信息于3月10日和3月24日分两次上报回团县委。

  学雷锋纪念日活动总结 篇7

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

  3月5日,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。

  2、各班级根据学校活动方案,各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、组织学校志愿者到校园周边进行环保活动。

  学雷锋纪念日活动总结 篇8

  xx社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍,我社区在上级文明办的指导帮助下,经常关注社区内文明创建工作动态,积极参与上级文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料,积极传播先进思想文化和精神文明理念。积极参与文明办开展的各项专项行动,完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。

  一、加强领导,建立健全工作机制

  xx社区领导高度重视网络文明传播工作,建立了网络文明传播工作领导小组,社区书记任组长,明确文明传播工作联络员,将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排,制定具体工作方案。社区还建立了工作平台,明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作,已经建立社区QQ群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系,同时,社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件,如上网设备、上网条件、必要经费等,并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制,对志愿者进行季度考评和年终总评,表扬奖励优秀志愿者。

  二、加强队伍建设,定期进行培训

  xx社区根据区、镇文明办的要求,建立了网络文明传播志愿者基本队伍,成员12名,并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络舆论引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动,并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训,参加区文明办举办的志愿者培训,有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。

  三、积极开展日常传播活动,并结合社区精神文明建设工作,开展特色宣传活动。

  xx社区志愿者共开通了xx网博客、新浪博客2个博客,腾讯、新浪2个微博,并注册重要论坛帐号,加入xx文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署,积极撰写传播网络文明的博文、评论,积极参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论,参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动,完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作,开展特色文明宣传活动,如社区开展了“讲文明树新风”、 “我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动,志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中,进行广泛宣传。

  今后,社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进,主动完成上级分配的各项任务,通过撰写重要稿件和评论等形式,主动占领舆论阵地,真正地掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,进而提升网络文明程度。

  学雷锋纪念日活动总结 篇9

  一、营造学习气氛,加深宣传力度

  活动初,号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习,做小小志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:

  1、每个人至少做一件好事;

  2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料。

  3、通过活动向同学们宣传文明守则。

  4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化环境到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

  二、开展丰富多彩的`学雷锋活动

  (1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事

  雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动。讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

  (2)丰富多彩的团支部活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,在活动日中,涌现出了许多的小雷锋。

  三、学雷锋活动持续进行中

  学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

  学雷锋纪念日活动总结 篇10

  一、营造气氛,深入宣传

  学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生,给老人带去了欢乐,带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:小队员的吴倩倩同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

  学雷锋纪念日活动总结 篇11

  三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。为了传承青少年学雷锋做好事的传统,通过活动促进青少年的身心健康,xx社区组织我校团委学生会及志愿者,开展了一次“雷锋精神”进社区活动。

  5号上午9.50分由社区工作人员与我校团委学生会相关负责人带队,带领我校团委学生会部分成员前往xx社区打扫卫生,将“雷锋精神”带进社区。在社区工作人员的热情帮助下,大家积极的`投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕臭、不怕累,将死角的垃圾清扫干净,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们更多的鼓励,誓必将雷锋精神发扬光大,从小事做起,从身边做起,从我做起!

  虽然此次活动已经圆满结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,而是学雷锋活动的开始,我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其成为我们的一份良好品格。雷锋虽已逝,但雷锋精神将会继续延续并发扬光大!

  学雷锋纪念日活动总结 篇12

  根据xx街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

  1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,xx社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。

  全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

  2、xx小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱xx社区空巢老人xx、特困老人xx和老党员xx,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。

  通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了xx小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。

  为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。

  3、3月21日,xx社区党总支书记xx带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区xx、xx四个小区开展《xx市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱xx、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好xx”创建。

  4、3月28日下午,xx社区曾书记协同xx小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。

  社区工作人员及xx小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着xx社区广大居民的心。

  在开展“学习雷锋”活动以来,xx社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

  雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,xx社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

  学雷锋纪念日活动总结 篇13

  20xx年,马三家街道御北社区以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务,推动学雷锋活动和志愿者行动深入开展,促进全社会道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  一、成立学雷锋组织机构

  年初在社区党委成立了学雷锋领导小组,把学雷锋活动列到重要工作日程,对全年学雷锋活动进行了部署。

  二、开展学雷锋主题教育活动

  1、组织青少年开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题活动。缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  2、广泛宣传雷锋精神。聘请老教师举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈,利用科普画廊和远程教育网络等宣传形式大力宣传雷锋精神。

  三、开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  1、开展“学雷锋月”活动。在全社区开展义务劳动、便民服务活动。全面清扫了公路,清运了生活垃圾,对公共设施进行了彻底的清洁。走访慰问了社区内的贫困家庭。充分发挥党员干部、青年志愿者的带头作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处。

  2、组织青年志愿者投身于新社区建设。组织志愿者开展植树种草、清洁卫生、健康保健、法律援助、便民服务、治安维护、法律法规宣传等关爱社会志愿服务。

  3、利用节假日组织辖区内大中学生敬老、助残,参与新社区建设等活动。让青少年从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

  4、开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,扶助辖区内的弱势群体,党员干部、志愿者代表和贫困户“一帮一”结对子,开展爱心扶贫济困活动,帮助困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难。

  一年来,在学习雷锋活动中,所有参与者都有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社会作贡献。

  学雷锋纪念日活动总结 篇14

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

  1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

  2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  学雷锋纪念日活动总结 篇15

  为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,按照市委宣传部、市文明办《关于深入开展学雷锋活动的通知》(成文明办发14号),区委宣传部区精神文明办公室《关于深入开展学雷锋活动的通知》金文明办发13号有关要求,街道结合工作实际,组织开展了“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、做知法守法文明市民”系列学雷锋主题活动,现将半年来开展情况总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  街道通过张贴学雷锋宣传标语、打造辖区好人墙等形式,宣扬雷锋精神,在辖区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、辖区涌现出的好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民群众心里。

  二、颂扬雷锋精神,开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、3月5日,黄忠街道金沙公园社区联合蜀汉路实验外国语学校师生在黄忠街道居家养老服务中心,开展了“弘扬雷锋精神、关爱身边老人”志愿服务活动。小朋友们为居家养老服务中心的老人们送上了甜蜜的水果和亲切的节日祝福,小朋友和社区文艺团队还为老人们送上了文艺表演,这次活动让30余名居家养老服务中心的老人们度过了一个温馨、愉快、难忘的节日,使老人们感受到了社区大家庭的温暖。

  2、3月5日,黄忠街道金沙公园北社区组织居民群众、党员、文体骨干、老协成员开展“弘扬雷锋精神故事会”活动。活动中,演讲者们讲述发生在身边的好人好事、道德模范,学习他们的爱岗敬业、诚实守信、孝老敬老等精神。

  3、3月12日,街道三个社区开展“弘扬雷锋精神、美化社区环境”志愿服务活动,党员志愿者、红领巾志愿者和环境保护志愿者们在个小区院落清洁院落内座椅、捡拾绿化带中的白色垃圾,清洁卫生死角。同时向居民群众发放了“城乡环境综合治理倡议书”。用实际行动做雷锋精神的践行者和宣传员。

  学雷锋纪念日活动总结 篇16

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。x级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  1、三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的.带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

  2、三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  3、为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。

  学雷锋纪念日活动总结 篇17

  学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我校团总支在学雷锋活动的热潮下,结合自身实际,于20xx年3月5日组织我校学生会莫文隋志愿者协会开展了一次意义深刻的学雷锋活动。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

  (一)、积极宣传,认真落实。

  我们在学校食堂前拉横幅宣传,并开展签名活动

  (二)、认真组织,确保活动扎实有效

  在活动进行前后,认真组织,提出具体要求,并特别关注志愿者活动中的安全、实效,使志愿者在活动中全面提升政治素养。

  (三)、全面清理、不留白色垃圾。

  在果园小区开展活动阶段,志愿者本着全面清理的原则,对小区内进行了全面的清理。由于白色垃圾众多,清理的难度加大,志愿者选择难度较大、面积较广、对居民环境影响比较大的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,社区环境得到了改善。

  本次活动在同学们的积极实践中最终取得圆满结束,不仅做到了学雷锋、树新风,创建清洁家园的目的,而且顺利的传播了雷锋精神,将雷锋精神发扬光大做出了不可磨灭的贡献。

  学雷锋纪念日活动总结 篇18

  春回大地,万物复苏,正是孕育新生事物的美好时刻,软件学院学雷锋活动月活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里,我院的学雷锋活动进行的如火如荼。3月5日,我软件学院团总支发表了学雷锋活动宣言,号召全院师生学习雷锋精神,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了向雷锋同志学习的活动。3月8日至18日,我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中,先后踊跃出众多学雷锋积极分子。3月19日,我院团总支针对本年度学雷锋活动月具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下:

  一、树立思想、理论指导实践。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,为了让雷锋精神的种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起,把雷锋精神的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中,使广大学员充分感受到传播雷锋精神的荣誉感。我院团总支在各班就为什么学习雷锋精神、我向雷锋学什么等问题召开了班级讨论会,使同学们充分认识了雷锋精神的实质,以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。本年度我院学雷锋活动的主题不再流于表面,以因为我而使别人更加幸福为根本思想,重点学习如何将雷锋精神应用于学习生活,如何充分发挥雷锋精神奉献于社会。

  二、积极动手、深刻感悟雷锋精神。

  3月8日至18日,我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的热潮中,打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使雷锋精神成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力,同学们充分认识到了雷锋精神在一点一滴的改善着自己的生活,改变着自己对人生的态度,坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动,许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。

  三、树立榜样、激励学习热情。

  3月19日,我院团总支对本次学雷锋活动做了总结,对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发学雷锋积极分子证书,并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发学雷锋优秀团支部奖状。为广大学员树立学习榜样,以此鼓励同学们继续学习雷锋精神。

  四、活动总结。

  本次学雷锋活动已圆满结束,基本达到预期目标,全额完成预定任务。同学们的思想水平有了明显提高,雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样,雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程。但是本次活动也存在着一些问题:

  一是宣传活动不够及时,致使活动前期比较萧条,后期过于繁忙;

  二是评比结果不够普及,许多优秀的学雷锋积极分子没能得到学雷锋积极分子称号,鼓励力度没能达到预期目标。

  经过本次活动,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。助人为乐的事情多了,事不关己,己不劳心的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了校园生活一天比一天充实,我们的校园也日益美好。

  雷锋精神就像春天里洋溢的生命活力一样,潜移默化的滋养着广大学员逐渐成熟的心灵。

  学雷锋纪念日活动总结 篇19

  作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

  1、召开一次关于学雷锋的讨论会

  20xx年3月5日下午四点,13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会,此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案。此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

  2、召开一次“青春季,学雷锋”的室内团日活动

  20xx年3月5日下午,13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。此次团日活动先由副班长点名,确保的出勤率。其次由团支书张旭主持召开,他首先告诉大家,本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神,并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

  3、举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

  20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动一支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

  孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

  这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

  学雷锋纪念日活动总结 篇20

  为响应集团公司团委发出号召,检修公司团委在三月初即召开专题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年,积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事。活动开展以来全体团员青年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。

  1、三月四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精神”展开了讨论。

  2、三月六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活动的通知并下发了学雷锋倡议书,号召全体团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

  3、一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本职帮助困难青年到帮助离退休老同志,从简单的做一件好事到成为传播精神文明的有效形式。

  第一团支部对部门几个班组休息室及办公室的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生;第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。

  当然在活动的同时也存在着一些问题,比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分,部分支部开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。

  学雷锋纪念日活动总结 篇21

  一、营造气氛,深入宣传

  学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生,给老人带去了欢乐,带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:小队员的吴倩倩同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

  学雷锋纪念日活动总结 篇22

  9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县教育局德育办的通知精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

  一、加强组织领导和宣传力度

  学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员,通过led电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。

  二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

  以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机,开展好纪念活动。

  (一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

  让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:

  (1)假期在父母的带领下进行红色旅游

  (2)小手拉大手唱响爱国歌

  (3)小手拉大手一起绘五旗

  (4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

  (二)以教学现场会为契机,进行优秀传统经典文化学习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。具体活动有:

  1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

  2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

  3、四年级开展读爱国主义书籍。

  4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

  5、四――六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

  6、一、二年级讲杨xx将军的故事。

  7、四――六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

  8、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

  (三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任,班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈,并进行了集体宣誓活动。

  通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

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