校园安全活动总结

时间:2022-12-01 09:31:20 活动总结 我要投稿

校园安全活动总结15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的校园安全活动总结,欢迎阅读与收藏。

校园安全活动总结15篇

校园安全活动总结1

  我校紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题,抓住学校安全教育周契机,开展一系列安全教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视

  1、学校领导注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。

  2、召开学校安全教育工作布置会,制定学校安全教育周的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式,对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

  二、安全教育活动内容丰富

  1、“安全教育日”这一天,利用国旗下的讲话举行安全教育周活动启动仪式,分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员讲话。

  2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。

  3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊,营造安全日安全教育的氛围,增强广大学生的安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。

  4、组成安全工作检查小组,对全校园及周边环境进行了全面、深入、细致地拉网式安全隐患大排查。此次排查活动,本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,学校安全检查小组分别对校内各个功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所和电器设备、消防安全等重点部位进行全面、认真、细致检查,做到了不漏一处隐患,不留一处死角。对检查出来的安全隐患采取迅速果断措施,明确专人负责、整改,并通过召开教师会进行宣传教育,重点确保用电及体育器材的使用安全。

  5、各班级召开了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动。班会上,教师以全国中小学安全教育日的主题为主线,用鲜明的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身的特点,就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传,同时也要求学生要时刻把安全放在第一位,远离危险,珍爱生命。班会上同学们畅所欲言,针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

  6、根据演练方案,要求全体师生严明纪律,听从学校统一号令,在学校领导和班主任老师的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散撤离演练。各楼层学生按照事先安排的路线,在教师的带领下分两队快速向楼下指定安全区域集合,并保证靠楼梯右侧行进。在每一楼梯口转弯处都有教师负责把守指挥,每一楼层都有学校行政领导负责,组织学生尽快有序撤离教学楼。仅用3分05秒时间,全校师生就安全撤离到指定地点。整个演练过程井然有序、动作迅速,无意外。安全责任重于泰山,此次防拥挤、事故故疏散演练活动的成功举行,再一次提高了学生在发生紧急情况下出惊不变、自我保护能力,为创建平安和谐校园上了一堂好课。

  通过开展上述安全教育周宣传教育活动,使全体教师时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

校园安全活动总结2

  我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针,认真落实“开展安全生产,创建安全文明校园”的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校舍良好的安全文明校园。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

  三、法制宣传,造成氛围,成效显著

  在开展活动的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播室、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

  四、加强学习,加强考核,奖罚分明

  学校安全工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行量化,量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

  总之,在开展安全生产、创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的开展安全生产、创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

校园安全活动总结3

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实区教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从,9月1日至9月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  1、领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

  2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。通过班会、安全教育课对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,黑版报、安全专栏,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

校园安全活动总结4

  20__年11月9日,是全国第__个“119消防日”。为了提高全校师生防火减灾和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,__小学开展了“119消防日”应急疏散演练活动。

  随着校园内警报声响起,各班教师立即到达指定岗位,带领学生弯着腰、用手捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。接着,学校安全负责人颜丽双老师就如何远离火灾,如何逃生等知识进行了讲解,并希望全体师生树立消防安全意识,珍爱生命。

  通过消防应急疏散演练活动,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。

校园安全活动总结5

  我校以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。现将活动总结如下:

  1、大力营造安全教育氛围。在10月2日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、我校在10月8日、22日举行两次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校,学校利用国旗下讲话和晨会进行安全教育,组织学习安全知识。

  (2)以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

  (3)组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报。

  (4)组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

  (5)回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

校园安全活动总结6

  为了提高师幼的安全意识和避险能力,切实加强安全教育工作,弘扬安全文化,普及安全知识,保障师幼生命安全,近日,XX镇XX幼儿园开展了校园安全教育系列活动。

  活动中,该园成立了活动领导小组,制定活动方案,保障活动顺利开展。一是通过LED、宣传栏安全提示、家园联系栏等方式,营造了浓厚氛围。二是利用周一升国旗、班会、安全教育等途径,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,同时开展了“反恐防暴专题教育及演练”活动。三是开展安全排查。该园领导带领全园教职工进行校园安全排查,对存在的隐患及时整改,并对食堂卫生进一步排查使其管理安全规范化。四是加强晨午检,对未来园幼儿及时跟踪到位,对疑似疫情患儿隔离处置,及时报告,并进行彻底的消杀工作杜绝疫情扩大化。

  通过开展一系列活动,普及安全知识,强化幼儿园安全教育工作,提高了幼儿的安全意识和自我防范能力,保证了幼儿园的教育教学工作健康有序地进行。

校园安全活动总结7

  近日,XX县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上安全知识进校园活动,旨在提升中小学生水上安全意识和防溺水自救技能。

  此次活动从上下船、航行注意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行详细讲解,让学生了解水上安全知识和应对方法,使学生避免遭受意外伤害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法,让学生现场动手救助,并总结五要点:“一拍二喊三拨两吹一压”。

  当天,XX县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上安全教育读本。

  此次活动,不仅普及了水上交通安全知识,增强了学生安全意识和安全防范能力,还有效发挥了“水上平安交通安全伴我成长”的作用,有效保障暑期广大中小学生水路交通安全出行。

校园安全活动总结8

  为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。在中心校领导的指导下,全校范围内开展了以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的交通安全宣传教育活动,在全校师生中掀起了学习水上交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,收效显著。现总结如下:

  一、加强领导组织

  学校以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立以校长为组长、各班主任为组员的安全教育工作领导小组,并制定行之有效的活动方案。

  二、多渠道、多角度进行水上安全教育

  1、认真做好学生水上交通安全主题宣传教育工作。

  我校利用早会向师生进行水上交通安全教育动员,阐述了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。学校利用班会、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展了水上交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用校园广播、电子显示频、张贴标语等形式开展了丰富多彩的安全教育。

  通过本次专题教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和应急求生技能。

  三、存在的主要问题和下步的打算

  学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验、社会经验。小学生作为社会的弱势群体,大多数自我保护意识和交通安全防范能力较低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视水上交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本,安全第一”的原则,以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

  总之,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,要求全体师生重视水上交通安全教育,让师生自觉学习水上交通知识,提高防范意识和应急求生技能。

校园安全活动总结9

  为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,提高安全意识

  为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

  二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

  安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

  1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

  2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

  3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

  4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

  5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

  三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识

  1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

  2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

  3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、均进行了报道。

  4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

  5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传。

校园安全活动总结10

  根据市、县文件会议精神,我校高度重视,迅速部署,精心组织,自活动开展以来取得了实实在在的成效,现将近阶段我校主要工作情况总结如下:

  一、加强领导、缜密安排

  为深入开展校园周边食品安全专项整治工作,我校领导高度重视,成立了以严中林校长为组长、食品安全分管领导王彪虎为副组长的工作领导小组,明确工作目标和责任,积极开展调查摸底、宣传活动,做到任务到人,责任到人,使校园周边食品安全专项整治工作有计划、按部署稳步推进。

  二、突出重点、全面开展

  1.做好调查摸底工作

  各小组严格按照整治方案要求和职责分工,对所负责的学校食堂、校园内的餐饮店、食杂店,学校周边的餐饮店、食杂店、饮食摊点进行全面摸底,如实填写登记表。向经营业主告知整治目的、要求,宣传相关法律法规知识,发放整改通知书。

  2.本次整治重点

  卫生许可证、营业执照和从业人员健康证持证情况,食品及其原辅料进货索证、台账记录、制度执行情况,食品生产经营环境及生产经营过程卫生,餐饮具消毒、保洁情况。具体包括以下内容:

  学校食堂(民办、托幼):检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、食堂管理制度及责任制落实等情况,重点对米、面、油、调味品、肉制品、食品添加剂来源和索证索票、从业人员健康证及餐饮卫生规范执行情况。

  食杂店(超市、面包店等):检查有关证照、从业人员健康证明、食品来源和索证、进货台帐记录,经营场所卫生状况等,重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。

  餐饮店:检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实情况,食品加工经营现场卫生状况,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。

  饮食摊点:检查临时摊点设置许可证、摊点设施、卫生设施配套情况、现场卫生状况、从业人员健康证明、食品和食品原辅料来源,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。

  3.深入开展,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为抓手的,“珍惜合理利用零花钱”的社会实践活动,约束学生不围观和购买三无食品,发现问题立即查处,于此同时我校好利用红领巾广播平台,让优秀学生代表宣读倡议书,呼吁学校在上放学路上遵守校园周边食品安全专项整治工作方案要求等等。

  三、存在问题

  1.个别超市无经营许可证、健康证;

  2.台账不健全

  3.食堂无防蝇措施、改造计划

  4.无培训资料

  四、下一步工作打算

  1.继续加大对食品安全专项整治工作的宣传,做到人人知晓食品安全整治行动,人人参与食品安全整治行动。努力发动家长的力量。实现真真的家校两手抓。

  2.对校园周边的小摊小贩进行严查,发现好言相劝不思悔改的,一律上报有关部门查处。

  3.全面总结活动经验,提高活动成效。对活动进行全面总结,深挖工作效能,提升工作实效,及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范,健全完善相关机制,巩固提高活动成果。

校园安全活动总结11

  为牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步提升全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,连日来,xx市文明办按照上级部署要求,紧紧围绕遵守交通法规,抵制交通违法,积极组织开展122“全国交通安全日”宣传教育活动,取得了文明交通安全良好效果。

  进校园宣传。各中小学校开展122“遵法守规明礼、安全文明出行”警示教育活动,邀请本学校法制副校长走进课堂,为未成年人普及文明交通知识,旨在通过交通安全课,给广大师生讲解安全文明出行常识,让学生牢记事故教训,增强守法安全出行和自觉遵守交通法规意识,以之形成小手牵大手、大手带小手,学校和社会互动的良好宣传局面。

  服务窗口宣传。以交通违法处理室、车驾管服务窗口为宣传阵地,对前来办理业务的群众进行面对面宣讲交通安全常识,认真劝导广大驾驶员及群众坚决杜绝发生超速、超载、酒驾、闯红灯、乱停乱放等交通违法行为;向办事群众积极推广“平安xx”微信公众号,加强对办事群众的宣传教育。

  进农村宣传。各派出所的工作人员常态化地进村、进集市,向群众发放各种交通安全宣传资料,宣传乘坐超员车、农用车、三轮车的危害,使广大农民群众进一步认识到各种交通违法行为的严重后果,增强村民的安全意识;利用农村广播这一宣传平台,及时开展农村交通安全宣传。发动辖区农村交通安全劝导站开展“大劝导”活动,利用乡镇赶集日集中劝导非机动车不按车道行驶、违法载人及面包车超员等交通违法行为。

校园安全活动总结12

  第一、高度重视,增进了解

  开学时,学校工作明确提出,安全教育是3月份工作的重点。围绕这项重点工作,政教处和少先队根据学校的实际情况,制定了“20年一月一日——个月一日为安全教育周”的详细规划,确定了“加强安全管理”的主题

  构建和谐校园”,首先在活动开始前召开学校委员会,研究部署学校安全教育工作安排;其次,在安全教育周活动之前,将专门召开班主任和全体教师的例会,对此次活动进行具体安排。学校将从各部门、各年级、各班实施,将全体教师的思想认识统一到一个水平,形成一个动员和抓安全的良好局面,以保证安全教育周这一活动的顺利实施和开展。

  第二、加强宣传,形成氛围

  为了营造良好的安全教育活动氛围,采用了多种形式和载体加强宣传。首先利用升旗仪式和全校师生聚会时间进行宣传动员,对安全教育活动逐一提出具体要求。其次,在校园显眼的地方张贴主题口号。同时,学生通过各种渠道收集安全知识,自己组织了一份以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报,让每一位老师和学生都能在校园和课堂上处于一种强烈的宣传氛围中。此外,我们学校的红领巾广播站也推出了一个关于“安全知识”的特别栏目。通过这些形式,教师和学生对校园安全有了更好的认识,从而营造出人人都懂安全,事事讲安全的良好氛围。安全教育周活动总结

  第三、实施活动以确保实际结果

  为了保证安全教育的效果,根据我校的特点和具体情况,我们成功地开展了一系列内容丰富、形式新颖的活动,真正使安全教育活动深入人心,取得了实效。

  第一,同学们都参加了自己制作的.班级主题黑板报,让他们学到了很多安全知识;二是在班里召开了以“快乐课堂,快乐游戏”为主题的团队会议。学生意识到生命的珍贵,学会了很多自我保护的技巧,增强了防范意识,学会了快乐课上不做不安全的事和游戏,不去不安全的地方。第三,进行了全校紧急疏散演习。遇有危及生命的紧急情况,指挥员迅速赶到岗位,班主任迅速组织学生撤离,学生有序地从两边走廊撤离逃生,没有慌乱、推挤和踩踏,整个过程快速、安全、有序。这种身临其境的实战演练,师生可以积极参与,全心全意投入,让观摩现场的‘教育局’领导真正感动,充分肯定;第四,市教育局、市消防队和我校联合组织了一次校园消防安全教育活动。同学们参观了消防安全教育图片展,认真观看了消防叔叔们精彩的消防技能表演,积极参与帐篷逃生体验,最后观摩了小型消防逃生演练。这些活动对促进我校消防安全工作,积累消防经验具有重要意义。这次大型活动得到了市教育局的高度重视和关注。王敬之主任、陈副主任,市招办、市区办、三办、民办学校负责人都亲临现场,市电视台也做了相关报道和采访,意义深远

  在这个安全教育周,我校通过开展一系列教育活动,使全体师生牢固树立安全观念,掌握相关校园安全知识,增强防范意识,提高自我护理和自救能力,形成浓厚的校园安全氛围,取得了实效。总之,我们学校可以紧紧围绕这次活动的主题,强化意识,明确责任,真正做到安全工作务实细致。今后,我校将更加重视安全工作,在日常教育中深入细致地贯彻“不懈努力,警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,确保学生安全无事故,努力营造“安全校园”,为师生创造安全健康的教育环境。

校园安全活动总结13

  为了认真贯彻落实教育局通知精神,为切实组织开展好第八个“全国安全教育月”活动,唱响“安全发展”主旋律,按照承德县“安全生产月”活动安排,在全县中、小学集中开展以“关爱生命,安全发展”为主题的“安全文化”进校园宣传教育活动,强化全校师生安全意识,构建安全文明和谐校园,就的我校具体做法总结如下。

  一、加强领导,明确责任

  学校接到教育局的通知后就成立了安全文化进校园工作领导小组,由中心小学校长陈继明任组长,小学副校长黄荣凤和总务主任白永田任副组长,少先大队辅导员、班主任为组员,统一领导学校安全文化进校园工作。明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全文化进校园工作有序开展。领导小组成立以来,起到了良好的组织作用,使安全文化进校园工作有条不紊,确保各项活动健康顺利

  二、广泛宣传,提高师生安全意识

  学校利用校会、班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本活动中。针对防火和交通安全工作,在学校统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理,避免了不必要的损失。。

  1.悬挂宣传挂图、标语横幅。在校内醒目的楼前悬挂学生安全知识宣传标语横幅。标语横幅的内容为“安全第一,时刻牢记;安全思想,时刻树立”。(6月10日)

  2、加强组织,广泛宣传,积极营造氛围,充分利用广播站、宣传栏、墙报、黑板报、手抄报、国旗下讲话等各种宣传工具及发放宣传单、致家长一封信等途径宣传安全教育有关知识,广泛开展安全文化、安全知识、安全演练、心理健康知识等宣传教育。(6月1日-6月30日)

  3、寓教于乐,积极主动开展好“六个一”的学生安全教育系列活动。

  一是上一节安全教育课。(6月8日完成)

  二是发放一册安全读物。(6月12日完成)

  三是各班开展一次学生安全教育的主题班会。(6月15日完成)

  四是各班出一期有关安全教育的手抄报。(6月16日完成)

  五是举办一次主题征文比赛活动。(6月22日完成)

  六是举办一次安全展览。(6月25日完成)

  4、组织师生举行一次逃生演练(消防逃生演练、防汛逃生演练、地震逃生演练等内容逃生演练活动)活动。演练真正做到了安全、有序、高效,确实提高广大师生的自救、逃生能力。对学生进行逃生自救教育 (6月26日完成)

  总之,通过安全文化进校园活动提高了师生的安全意识,取得了一定的效果,但也存在着一定的缺点,在今后的工作中更加努力,发扬优点,改正缺点,把学校的安全工作做的更好!

校园安全活动总结14

  校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心,为进一步增强师生的安全防范意识,切实加强安全教育与管理,我校举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”活动启动仪式。总结如下:

  启动仪式上,学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话,他希望同学们能够做好自我防范,远离“黄赌毒”;认真学习反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能,提高师生安全防范能力;

  同时也会积极配合学校做好对学生欺凌、暴力行为的帮教干预,建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。

  同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官—平安校园行”启动仪式,并向全体少先队员发出倡议,全校师生进行了集体宣誓。

  每年的3月26日是全国中小学生安全教育日,学校还将继续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。打造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的的地方。

校园安全活动总结15

  为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照局文件精神,我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。

  现将活动情况总结如下::

  一、开展了一系列主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。

  二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全工作方案。

  三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。还利用黑板报、手抄报等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

  四、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。

  五、大力清理校园周边的违规摊点学校请城管、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

  六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场,确保师生的饮食卫生。

  六、学校加强对小卖部销售食品卫生的监管学校与小卖部签订“食品卫生安全协议”要求小卖部出售的商品要以物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的大型超市采购,小卖部要与供货单位签订供货合同。

  在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据,食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。

  以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品。

  我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

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