消防应急演练活动总结

时间:2022-12-02 14:29:44 活动总结 我要投稿

消防应急演练活动总结合集15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的消防应急演练活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防应急演练活动总结合集15篇

消防应急演练活动总结1

  俗话说:“隐患险于明火,防范胜于救灾”无数个事实案例告诫,火灾是威胁公共安全,危害人民生命财产安全的灾害之一,具有很大的破坏性,对社会产生的危害极大。因此,消防工作对物业服务企业来说是一项十分重要的工作。

  XX物业定于20xx年12月6日(星期五)组织开展消防演练工作,试验消防广播与消防警铃并现场组织使用灭火器灭火与消防水带的实操技能演练,并亲身体验灭火器灭火。

  演练中设有:设备组、灭火组、疏散组、警戒组、救援组等不同分工的小组。

  现场模拟小区楼宇出现浓烟,烟雾触发楼层消防警报,监控中心接报核实报警点对应位置,并通知附近巡逻秩序人员现场核实情况,现场确认为1座4楼某单元发生火灾,确认火情后马上上报班长。

  班长下达指令启动消防应急预案。灭火组整装待发,迅速前往火灾现场进行扑灭工作。

  疏散组前往楼层指引被困者逃生,帮助逃生人员撤离火灾现场。

  抢救组到达火灾现场参与救援,发现5楼有一名被困人员脚部受伤,马上进行急救包扎,成功救出被困人员。

  警戒组人员守卫1座二层大堂前,维持现场秩序,控制人员进入,保持消防通道畅通无阻,有效引导人员疏散。

  设备小组前往现场断水断电,防止二次事故的发生,检查各项设备设施是否正常运行。

  第二部分:现场指挥讲解消防器材的认识

  第三部分:消防水带的接驳和使用技巧

  第四部分:灭火器材实操培训班长讲解灭火知识,初期火灾扑灭的重要性及手提式灭火器使用方法及注意事项,就灭火器的正确使用做了示范。演练参与人员逐一进行“灭火”操作。

  第四部分:演练小结

  本次演练坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,以“关注消防,珍爱生命,远离火患,幸福家园”为主题。全面检查和提升员工消防安全意识和应急能力。全体员工将不断提升消防实战经验,为业户的居住安全,建设和谐安全的小区。感谢城东社区、业主代表、北门派出所亲临指导与参加本次消防演练。

消防应急演练活动总结2

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足

  1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防应急演练活动总结3

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件及学区有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于20xx年9月15日下午十四时三十分按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、目的:演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变能力和自救能力,进而提高学生的自救能力。

  二、演练规划:各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合,清点人数。演练过程中做到快、静、齐。

  三、演练过程:本次逃生演练由办公室发出撤离信号,各部立即响应。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,按逃生路线撤离。逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话,全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分五秒,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案,由安全领导小组对班级进行清查,救治和引导

  滞留的同学到达安全救治点。

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进;

  5、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地

  6、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  二、存在不足

  1、少数教师安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、部分师生对消防逃生的要求还不够明确,动作做得不到位(如直腰前进等),在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

  4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

消防应急演练活动总结4

  为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年10月13日下午3点,艾古斯中心小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

  一、紧急避险。

  学生听到总指挥长发出地震信号后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险,与此同时上课教师将教室的门打开;

  二、紧急疏散。

  紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名学生在老师们的组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带。

  为了搞好这次逃生演练活动,艾古斯中心小学小学成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,明确各个年级不同班级的具体疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的地方、重要地方都安排了科任教师专门负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。

  通过此次逃生演练,我校师生增强了安全意识,学校防震意识,应急处理能力也得到了很大的提高,为应对各种突发的紧急情况,最大限度确保生命安全提供了有力的保障。以后,我校还会制定各种常见紧急事件处理预案,安全演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

  总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

消防应急演练活动总结5

  为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园,按照教育局指示精神,我校积极行动,认真组织部署,全校22名教师、352名学生于20xx年11月7日开展了火场逃生演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段,取得了圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、加强组织领导,精心安排部署

  学校高度重视这次学生火场逃生演练活动,成立了以校长王建国为总指挥的演练活动领导小组,明确分工,各司其责。确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,确保演练活动顺利进行。

  二、加强教育培训,掌握逃生方法

  根据我校学生人数多,教学楼层高的特点,为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。

  1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给班主任分发了《冶墙小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求认真组织本年级参演教师学习《方案》,明确各自的职责。各班主任在班会时间,根据《方案》,让学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。

  三.火场逃生演练,快速有序安全

  11月7日上午9点50分,校长一声令下,火场逃生演练活动正式开始。伴随着呜呜的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着

  腰有序地按指定路线“逃生”,疏散到安全区域。做到了快速、有序、安全。

  全体学生集结完毕后,校长进行了学生火场逃生演练活动总结,他要求同学们以此次活动,提高安全意识,增强避险能力。

  四、总结疏散演练,师生达成共识

  演练结束后,各班主任带领学生回到教室,对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨,总结了经验教训。

  通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自防自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。

  学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一位学生的健康成长,已成为学校教育的重点,我们将牢固树立起“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创平安校园活动为契机,规范管理,落实责任,切实把安全工作放在首位,消除安全隐患,确保每位师生安全,让平安永驻,让健康相伴。

消防应急演练活动总结6

  物业消防应急演练开展活动总结

  县天星保安公司物业部为了提高全员消防意识,增强员工在火灾紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握学习有关消防知识和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事项等,物业部围绕“预防为主、消防结合”为主题,于20xx年05月19日下午16时许在和祥苑小区3栋1908号房举行了实战防火演练。现将消防应急演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体物业部员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织,迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。现场演练人员对消防现场基本能做到有效实施,比较迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  演练前组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的.目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。全体员工都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,在今后的工作对应急演练活动中的不足之处加以改进,进一步加强应急演练工作的培训宣传工作以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防应急演练活动总结7

  为进一步树牢安全发展理念,增强病案室工作人员安全生产意识和应急处置能力,近日,文登区大水泊中心卫生院组织医护人员对病案室进行了一次以消防为主的综合应急演练。

  活动前,病案室负责人对全体人员进行了理论知识培训,就如何预防、扑救进行了讲解。演练中,工作人员发现火情后立即拔断电源,按下报警器,另一个人拨打电话通知相关科室,全体科室医护人员拿着灭火器灭火、救援,并将火源附近的病案转移到安全区域……

  病案室是消防安全的重点科室,此次演练旨在提高即检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织病案抢救及人员疏散能力、消防知识培训能力,从而把责任之“弦”拧紧,避免消防隐患及防控不良事件的发生,以实际行动保障病案室的安全。

消防应急演练活动总结8

  xx社区居委会根据上级的要求,在xx办事处综治办的指导下,较好地完成了这次消防安全宣传活动,现对这次活动取得的效果进行总结。

  一、成立社区社会治安综合治理领导机构

  为切实加强社区的社会治安综合治理工作,做好综合治理工作的落实,特成立了社区综合治理领导小组,组长由社区主任、书记担任,组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成,下设日常工作办公室,负责社区社会治安、综合治理工作,由综治专干担任。

  二、宣传活动工作

  组织社区义务法制志愿者队伍,在开展好社区消防安全生产宣传的同时,注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安全法规讲座。

  三、安全生产、消防工作

  随着社区建设的发展,各项工作逐步到社区。社区的消防工作,安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务,结合社区的地理环境、特点,制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝,门卫签订安全责任书,层层抓落实,在辖区开展安全生产,消防安全工作检查xx次,累计检查单位、商铺xxx余家,与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书,与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型的安全生产,消防检查x次,参加消防演练运动会x次,并且组队参加演练。

  四、统一思想,提高认识

  社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的任务,我们将一如继往的做好今后的工作,把工作做实,落实到位,消除隐患,维护辖区的安全,尽职尽责的为社区居民服务。

  xx幼儿园园长xx指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

  20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

  演习活动结束后,书记温xx和安全负责人董xx对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

消防应急演练活动总结9

  今天早晨,洋泾实验小学学校教学楼突然冒起了浓烟,随即逃生警报声拉响,总指挥陈校长在广播里焦急地进行紧急通知:“我校四楼发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”。话音刚落,行政老师们就在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻,在老师的带领下,紧张有序的安全逃生到大操场。

  今天是“119全国消防日”,学校抓住这一教育契机,对全校师生进行逃生演练。这次活动,我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生,如果发生火灾大家应该怎么办?”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话,“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃生的情况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”……亲切、详细、通俗易懂的讲话内容,让孩子们不住点头。

  为让大家有更直观生动的认识,在消防警官的指导下,校长亲自带头,和教师、学生代表一起参加灭火演练。大家又兴奋又激动,亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。

  这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  20xx年xx月xx日上午,xx学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

  为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。

  有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情景进行了汇报。

  当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情景时,感觉对孩子真是应当研究地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理本事!

消防应急演练活动总结10

  为全面落实消防安全主体责任,切实做好消防宣传培训工作,提高全院消防安全意识和应急处理救援能力,4月15日下午,王庄镇卫生院特邀肥城市消防救援大队的王教官对全体工作人员进行了消防安全知识培训,并组织全体工作人员进行了消防应急逃生演练活动,镇卫生院全体工作人员、保洁、保安后勤人员及全镇村卫生室负责人共计92人参加了培训演练活动。

  培训内容根据医院特点,结合消防四个能力建设,融汇四懂四会知识,将医院的防火措施和着火后的灭火、疏散逃生中的注意事项进行了重点讲解, 培训内容涉及场所现状、场所火灾特点、灭火知识技巧、遇险逃生常识、火场自救技能、单位消防注意事项、科学使用现代化消防器具等,分析了医院建筑场所的特殊性、人员的复杂性,强调加强消防安全工作的重要性及开展消防安全隐患排查的必要性。同时在培训过程中,王教官通过视频讲述了近几年来发生的几处火灾案例,警示大家火灾给人类带来的人间悲剧,画面给人以启示,通过互动环节纠正了不正确的消防安全知识。培训结束后为提升全院职工的应急处理及救援能力,又组织开展开展了“消防安全演练活动”。

  此次消防应急演练,分为消防灭火演练及应急逃生演练两部分,按照预先制定好的演练方案逐项进行。整个演练过程,大家踊跃参加、情绪高涨。

  通过此次消防安全知识培训,为普及安全意识、全面提升安全素质、增强安全责任、营造安全氛围起到了重要作用。今后,医院继续把安全生产宣传教育工作摆在重要位置,建立人人参与安全、负责安全的工作机制,推动全院职工切实履行安全管理责任,形成齐抓共管的良好局面,确保安全形势持续稳定。

消防应急演练活动总结11

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午举行了一次消防应急疏散演练活动。

  消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

  各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

  就算下着蒙蒙细雨,我们的妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

消防应急演练活动总结12

  为进一步加强小区居民的消防安全意识,防范化解重大风险、遏制生产安全事故。今日上午,横沥镇在时代倾城住宅小区开展消防安全应急演练。

  演练模拟住宅小区一商铺突发火灾,小区立刻启动消防火灾应急处置预案并拨打119报警。小区的应急处置小组配合横沥专职消防队进行现场扑救和救援。整个实战演练紧张有序,过程包括了疏散、灭火、救护等环节。

  演练结束后,消防员现场向住户讲解在“火灾初起”时如何扑救,现场演示干粉灭火器、消防水带等常用消防器材的正确使用方法。在消防员的指导下,不少居民亲身体验了“灭火”实战。

  通过此次消防演练活动,让小区物管和住户都提升了消防安全意识以及消防安全的重要性。

  小区物业经理周凤娣说:“通过四方演练,主要是提高我们义务消防队的技能以及应急处理流程,希望在真正遇到发生火灾的时候,我们可以临危不乱,可以为小区住户的人身安全和财产安全提供最大保障,希望通过平时的演练,能够提高救援和疏散能力,同时也希望我们的住户,也通过这个活动,能够了解到消防安全的重要性,平时能多配合消防安全的工作,业主、物业和消防一起联手将消防工作做好,保障大家的生命安全。”

消防应急演练活动总结13

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;xx年x月x日,xx股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

  本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

  当天上午09:00-10:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀xx消安防火培训中心的xx教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

  当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年x月x日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以xx校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3、x月x日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、x月x日上午,组织教师学习《xx小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、x月x日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着xx校长“xx小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防应急演练活动总结14

  在全社会广泛开展第十三个全国“安全生产月”活动之际,6月12日,由桂东县安监局组织、中石化桂东分公司承办的消防安全应急演习在我县桂花大道举行,中石化和我县境内所有社会加油站36名员工踊跃参加演习活动。

  演练活动模拟汽油泄漏起火、油罐管口起火,依次采取干粉灭火器扑救、灭火毯扑救等灭火措施。

  在灭火演练现场,面对“油槽”内燃起的熊熊大火,只见一名身穿加油员服装的工作人员迅速拿起干粉灭火器,对准火苗根部喷去,几秒钟内,就将油槽内燃起的熊熊大火全部扑灭。

  此次演练,参演人员一一上阵,全部参与灭火实际操作,在演练中更是发挥师傅带徒弟,员工互相指导的精神,积极认真的掌握好灭火技术。

  演习结束后,县消防大队专家对此次演习举行了点评, 对演习的成功举行给予充分肯定。

  举行此次应急演练是为了提高企业员工的安全防范意识和应对火灾事故的应急处理能力,最大限度地减少事故造成的危害和损失。

  据悉,这是我县今年开展“安全生产月”活动之一。

  6月份,县安监局还将组织“安全生产文艺汇演”、“化工应急演练”、“安全知识宣传”等一系列活动。

消防应急演练活动总结15

  为进一步加强我校安全教育工作,提高全体师生的安全防范意识,增强安全防范能力。20xx年11月9日上午大课间,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,尽职尽责,同学们严肃认真,迅捷有序,演练取得了圆满成功。

  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由石勇耀校长为总指挥,校领导班子和各班主任为成员的领导小组,并公布了《丁门口小学应急疏散演练方案》。

  为了使演练方案安全有序实行,学校于20xx年11月9日早读召开全校教师会,部署演练工作。会上要求各班提前进行119安全知识教育,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了具体安排。做到老师明确职责及岗位,以防意外事故的发生。

  具体要求:班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各班按照要求到达规定的位置,完成各自的任务。

  大课间,王钢表老师吹哨告警集合,教师到各自岗位,组织学生到达集合地点。全体师生集中后,马上清点人数。学校以此次活动为契机,讲解一些逃生的有关知识,并重点强调防火、防触电等消防安全知识,提出了具体要求。

  通过此次演练活动,全校师生从思想上引起了高度重视,增强了安全防范意识和危机意识。通过这次演练,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

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