义工活动个人总结

时间:2022-12-30 10:34:33 活动总结 我要投稿
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义工活动个人总结(精选16篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的义工活动个人总结,欢迎阅读与收藏。

义工活动个人总结(精选16篇)

  义工活动个人总结 篇1

  当走过几公里弯曲的小泥路时,我们来到了xx智障儿童中心的大门口,那一刻,在场的所有义工们都惊呆了。就是一扇供人出入的小铁门立在我们跟前。一块早已花黄的锈迹斑斑的牌上写着xx中心四个字。院子很小,18名义工都难以容下,院子里就一栋仅有三层的房子。却住着50多名智障儿童。首先我们随着刘阿姨到对面一块空地里晾衣服。在我们的齐心协力下,一共晾了四大盆大大小小的衣服,同时我们还打扫了空坪和院子,当我们把将这些杂活干完之后就随着刘阿姨上了二楼,陪孩子们玩。院子很小,不到四十平方米。当看到他们时,我惊呆了。大部分的孩子都有同我们一样的身高,但他们难以和我们同样的说话难以协调自己的身体。他们的眼神是那么水灵,他们的眼睛充满了希望。我们为他们表演了武术操,唱了歌,做了游戏,他们也将自己学会的《感恩的心》唱给我们听,笑声歌声响彻了整个院子,我们尽自己最大的努力去陪伴这些孩子们。

  郭泓

  记忆最深的是,活动进行了一会,大家还比较,没有很活跃的气氛,这时有一双手突然间环腰抱着我,我低下头,那个孩子,那双清澈的眸子看着我,然后把头巾围在我的肩上。我的心颤动了,因为我看到,一个被遗弃的可怜的孩子,对亲情痴痴地渴望,我想社会应该给予他们更多地关爱,来填补他们心中的那片空白。

  大家可以发现,在我的展示中,每月的义工总结,不仅仅来源于我,还发自于我们xx的优秀义工们。大家可以看到,我们不是只有一个人,也不是几个人,而是一个庞大的整体,一个人人奉献,共同管理的整体。而这,便是xx义工中队。

  学校义工活动总结20xx-12-29 19:37 | #3楼

  5月2日,得知家长会将在周三7号下午举行,同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动,我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间,这不正是一次很好的机会吗?

  于是,义工活动的地点定为同学们的小学母校,活动内容初步定为:

  1、整理小学图书馆;

  2、讲时政;

  3、介绍我们1217的义工活动;

  4、介绍长郡双语社团等。

  先联系了我的母校育英小学,很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群,请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应,其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学,建议将活动地点定为他们的母校。最后,考虑到时间及其他各方面因素,将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方,活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此,活动前期准备基本完成。

  活动经过

  5月7日下午第一节课下课,报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起,整装待发。清点好人数后,我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往,还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务:全体同学分为三组,组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级,向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项,并介绍一些学习经验、方法。同时,还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备,只欠东风。

  不多久,我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班,我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子,戴着红领巾,睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们,就有一丝笑意浮现在我们脸上。

  调好ppt,正式开讲了。我们小组五人轮流发言,首先简单地介绍了一下美丽的双语校园,然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等,最后任雨晴介绍了一些学习经验。说到我们丰富多彩的课外活动时,可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

  之后,就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束,但很快就放开了。一个个高举着自己的手,急切地问出自己的问题。那些问题五花八门:有关于学习方法的,有关于社团活动的,有关于如何考上长郡的,有问作业多少的&&其中,在我们说到社团时,台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了,他们的问题都还没有问完,还有的依依不舍地要和我们互留电话。

  其他两个组也很不错,有关于数学难题的探讨,有魔方高手们的比拼,有学习方法的介绍&&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

  返回的路上,我们组的几个人有些好笑地想,我们这么宣传双语,会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀?

  活动感受

  通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与,我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自

  己也能做得很好!

  还有,就是面对这些六年级的学弟学妹,自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的,是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

  再有,就是义工活动的体会:义工活动是用自己的力量去帮助他人,所帮的事不一定很大,受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。当然,他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广,义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的,是要有一颗愿意帮助他人的心,一颗喜欢帮助他人的心,一颗乐于奉献的心。

  义工活动个人总结 篇2

  小学阶段孩子生理上和心理上都在迅速发展,根据小学生的年龄特点,只有直观形象、榜样带领、积极评价才能给学生留下深刻的印象。作为二年级孩子的教师,更要立足与长久发展,以志愿者在行动为渠道,组织丰富多彩的活动内容。设计新颖的形式,不断激发、鼓励学生实践活动,充分发挥家庭、学校、教师、学生的主体性,使班级义工在行动的综合实践得以顺利进行。

  活动目的:

  1、以校本为本,以学生为本,拓展第二课堂教学,通过多种形式、活动的开展,弘扬学生个性,发展其特长。

  2、以创新教育为主旨,让学生在实践活动中经历、体验、感悟,激发学生的创新意识,挖掘其创造潜能,提高学生的综合素质。

  3、以研究性学习为重点,通过生生合作、师生合作等形式,让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人,以适应未来社会对人生存能力的要求。活动内容:

  1、明确义工的含义。

  2、在班内通过倡议书等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加。

  3、在校内外:开展一系列的义工活动

  4、社区服务:在社区开展一系列的义工活动。如公共场所的卫生、交通安全、道路等方面开展活动。走进敬老院,并身体力行,做公益劳动。活动记录:

  活动一(秩序管理)

  开学第一、二、三周,重点疏导学生上放学以及家长接送的秩序。班主任负责,其她任课老师协助。王智政、许传虎具体负责,上放学、活动等秩序。

  在交通要点、事故易发点,例如校门口,学校附近红绿灯路口等地进行交通协管。引导、提醒、纠正违反交通行为,减少交通隐患。对重大活动进行秩序维护等。

  活动二(纠错小组)

  专门组织学生纠正不规范用笔,坐姿、读姿、写姿,或者纠正不文明言行,形成良好行为习惯等。

  活动三(我爱我家)

  由班主任负责协调,班长负责执行组织开展。卫生委员和值日小组长负责。主要是协助班级搞好环境卫生,美化室内外环境,并分组进行评比。活动四(集体活动)

  1、全校体育节,班级里同学自主报名,踊跃参加,并充分发挥各项小组长作用,组织纪律,卫生等各方面,使得班级取得了很好地成绩,我班取得了“第七届体育节方队表演第一名”,“空竹团体赛第二名”,“滚轮胎比赛第二名”,“胯下传球第二名”以及个人项目奖的好成绩。

  2、庆六一亲子活动,在家委会成员的组织协助下,我班同学与家长们积极参与,孩子们玩得非常开心,度过了一个难忘的六一儿童节。既丰富了孩子们的课余生活,同时也拉进了孩子与家长之间的距离,取得了很好地效果。

  活动结束后,以学校印制的评价表为准,每次活动结束评价一次,并评选出优秀班级及优秀个人,激发孩子热情,同时在校广播中给予表扬。通过班级义工活动的开展,使得班级同学的积极性得到了提高,同时丰富了孩子们的课余生活,也有利于孩子身心的健康发展。

  义工活动个人总结 篇3

  志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

  志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

  送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。

  青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。

  电影《志愿者》中有这样一句台词:一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。因为从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

  在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。人生很长,永远的志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,因为我知道;我是志愿者,我承担一份责任。

  义工活动个人总结 篇4

  通过学习并传承志愿精神,旅游系青协特举办了以“争做志愿者,共享好生活”为主题的宣传志愿者活动,让同学们在活动中领会志愿精神,提升自身的社会责任感,从而学会做一名优秀的志愿者飞翔爱心志愿者服务队是由上海应用技术学院,艺术与设计学院团委组织下成立的一个以造血干细胞为主轴心的公益宣传性质的服务队。

  在这个学年里,飞翔爱心志愿者服务队面向xx级大一新生进行了招新,吸收了一大批新生力量,给服务队注入了新鲜血液。针对新一批成员的加入,我队进行了全面的调整,并进入一个新老磨合的阶段,在整个新老磨合的过程中,我们遇到了很多的问题,也碰到过很多的麻烦,但通过我们大家共同的努力,这些问题都一一解决了。同样的,通过这个过程中,让我们这支成立不久的志愿者服务队,慢慢走向成熟,懂得了如何应对问题,处理问题,使我们变得更加团结。并且懂得了团队精神的重要性,明白一个人的力量是不够的,只要我们大家怀揣着对公益事业的一份责任感,一份使命感,飞翔爱心志愿者服务队一定会越做越好。

  为了更好地对整个志愿者服务队进行规划和管理,我们将整个服务队划分为三个小分队,每个分队有以十人为一组,实行活动项目的自护承担制,通过自主承担这样的形式,使每个志愿者的能力得到充分的锻炼及体现。我们还制定了一系列的规章制度,使我们这个团队更加的规范。

  在这个学期我们活动的一个重要组成部分是“每天每人一角钱”为白血病儿筹集善款,这个活动我们以本院师生作为首个发展群体,依次向整个学院发展,再发展到整个社会上去,所以之前我们做了十分详尽的准备,如“每天每人一角钱”的倡议及动员大会、为爱心义卖进行物资的收集等等。

  在此期间,我们还与我们学校的经管学院和社科系的志愿者服务队进行了交流,在沟通后作出了志愿者联盟这样的一个协定,他们在了解我们活动的构想和初步方案之后,表示愿与我们进行合作,在我们有需要的时候,将无条件的帮助和支持我们的活动。

  虽然活动的筹备和策划是忙碌、辛苦的,但在这个过程中,志愿者服务队的每个成员,都十分用心的做着自己所承担的任务,从海报到宣传手册,从物品的收集到善款的汇总,都付出了大家很多的汗水和努力。可以说,如果不是大家齐心协力的做这份聚集爱的慈善活动,就不会有今天我们的可喜成果。

  而在最后我们会进行活动的总结,及表彰优秀志愿者。并在此期间联合上海血液中心、校医务室及红十字会举办一场爱心慈善晚会。

  义工活动个人总结 篇5

  一、活动目标

  根据上次探访老人的情况,工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升,所以这次培训的主要目的,就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

  二、活动内容

  “耳聋眼花”的游戏,让组员亲身模拟老年人,感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工,“老人”戴上特别的眼罩,分别模拟老人常出现的眼疾——青光眼、白内障、红绿色盲等,在义工的扶助下,完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞,扮演老人,另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话,说过之后老人复述。通过这个游戏,让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后,更能够理解老人的心理特点,从而产生了解老人感受的同理心。

  之后,工作员设置了一系列的场景,让组员根据场景中的情况来讨论所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头”、“老人的食物已经过期”、“老人的房屋需要修缮”……组员讨论了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情,组员特别意识到,要充分尊重老人的意愿,尊重他们的生活习惯。

  三、活动过程

  扮演过老人后,组员都分享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉情况下,确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务,但是这并不意味着义工替他完成。组员讨论了“助人自助”的两层含义,一是帮助他人同时也是帮助自己;另外一层意思是帮助他人,让他能够生发出自己帮助自己的能力——举例来说,我们要帮助一个人学会走路,而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理,只有这样,受服务对象才不是依赖你,而是受到了你的协助。

  在场景讨论中组员们各抒己见,有些想法非常特别,也相当合理。另外,他们特别意识到,无论在服务老人的时候遇到什么状况,最主要的是尊重老人的意愿,要尊重老人的生活习惯和行为方式。

  四、活动效果

  组员在活动中亲身扮演了老人,体验了老人的生理特征,对老人的心理特点也开始有所理解。场景讨论中组员讨论到许多与老人相处需要注意的技巧,帮助组员今后更好的服务老人。

  义工活动个人总结 篇6

  作为一名大学生党员,今年x月,校党委组织了大学生党员义工活动计划;“赠人玫瑰,手有余香”,这是志愿活动的体现。

  活动主题:

  弘扬志愿精神,张显青春活力;

  活动目的:

  为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设;

  活动地点:

  某某街道社区;

  参与人员:

  工商管理系全体党员义工志愿者;

  活动流程:

  1、活动前与花街社区的工作人员取得联系,商量具体;

  2、到达花街社区与工作人大学生党员义工活动计划;

  为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设,我系大学生志愿者义工服务队下社区、服务群众。大学生以实际行动为社会消除社会垃圾,从小处做起,努力营造和谐美好的环境,感化并带动更多的人加入到我们的行列中。工商管理系的志愿者义工服务队成员来到了某某社区义务活动。

  活动细节:

  1、将全体人员分为ABC三个小队,进行不同的工作。

  2、A队负责对小区的各个宣传栏进行清扫,并宣传有关的科普知识。

  3、B队负责对小区的各个楼道的“牛皮癣”——小广告进行清除。

  4、C队负责对小区内的花园,街道两侧进行卫生大扫除。

  活动注意事项:

  1、注意行程安全,全体人员统一乘车前行,准时清点人数,遵守纪律。

  2、乘车路线,由校北门乘14路于东西大街站下车,朝东大街方向步行200米即到达。

  3、组织志愿者自带抹布等清洁工具。

  4、在社区内注意言行举止,做事认真,全程对人员进行考核。

  总结:这次义工活动既锻炼了我们的动手能力,也帮人民群众做了好事,尽了一名党员应尽的责任。

  义工活动个人总结 篇7

  xx年12月25日上午,大丰义工联盟在大丰市第二小学阶梯教室召开了xx年年终总结表彰会议,周旭才作义工联工作总结,薛钱等十名义工获得了年度“优秀义工”的光荣称号,大丰市红十字志愿者车队、大丰市阳光爱心车队获得“优秀义工团体”称号。

  周旭才总结了xx年度义工联的活动开展情况,从注重实效、对外互动、媒体关注、自我提高几个方面进行了总结,并就义工联今后打算进行了通报。义工代表大丰市红十字志愿者车队队长赵锋、义工代表薛钱分别发言,畅谈做义工的感受,与大家分享过去一年来的收获和心得。

  作为本次总结表彰会议的核心内容,也是所有义工最关注的“优秀义工”的最终名单公布,则显得别出心裁。根据议程,由周旭才公布了10名优秀义工,他们是薛钱、朱亚梅、徐晔、陈小芳、赵锋、陈海泉、单浩、杨晔、姚陈陈、曹昕十人,同时宣读的`还有为每个优秀义工量身订做的颁奖词,颁奖词总结了每个优秀义工的活动成绩,让每个义工再次回味历次活动中大家一起走过的日子。

  大丰义工联盟从5月份成立至今不足一年,但这一年里组织了11次活动,先后帮助了残疾人庄磊、生活困难老兵、白血病女孩杨霞、中合村一家三代精神病的张舜官家、大丰麻风村老人、大中镇敬老院孤寡老人、大丰二小家庭困难学生,得到了社会各界人士的充分肯定。通过一次次的公益活动,让社会上更多的人关注身边的弱势群体,也让社会上知道有一群义工不计报酬默默地为弱势群体奉献。义工联的成立和开展活动,增加了大丰这个文明城市的含金量,义工们流动的“红马夹”成为大丰一道亮丽的风景。

  中午,30名义工在黄记煌酒店二楼小厅举办圣诞午餐派对,宴会上大家歌声不断,互动连连,由TCL照明大丰店、大丰牵手婚庆提供的十多份奖品在抽奖环节被一一派送,获得江苏第三届百姓奥斯卡金茉莉奖的大丰籍女孩张译丹也到场祝贺。义工“感恩的心”首次带着女儿一起参加聚餐,女儿兴奋得拉住妈妈手欢呼:“今天的聚会真开心,这是我参加的最精彩的一次聚会”。

  义工活动个人总结 篇8

  作为一名大学生党员,今年_月,校党委组织了大学生党员义工活动计划;“赠人玫瑰,手有余香”,这是志愿活动的体现。

  活动主题:弘扬志愿精神,张显青春活力;

  活动目的:为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设;

  活动地点:某某街道社区;

  参与人员:工商管理系全体党员义工志愿者;

  活动流程:

  1、活动前与花街社区的工作人员取得联系,商量具体;

  2、到达花街社区与工作人大学生党员义工活动计划;

  为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设,我系大学生志愿者义工服务队下社区、服务群众。大学生以实际行动为社会消除社会垃圾,从小处做起,努力营造和谐美好的环境,感化并带动更多的人加入到我们的行列中。工商管理系的志愿者义工服务队成员来到了某某社区义务活动。

  活动细节:

  1、将全体人员分为ABC三个小队,进行不同的工作。

  2、A队负责对小区的各个宣传栏进行清扫,并宣传有关的科普知识。

  3、B队负责对小区的各个楼道的“牛皮癣”——小广告进行清除。

  4、C队负责对小区内的花园,街道两侧进行卫生大扫除。

  活动注意事项:

  1、注意行程安全,全体人员统一乘车前行,准时清点人数,遵守纪律。

  2、乘车路线,由校北门乘14路于东西大街站下车,朝东大街方向步行200米即到达。

  3、组织志愿者自带抹布等清洁工具。

  4、在社区内注意言行举止,做事认真,全程对人员进行考核。

  总结:这次义工活动既锻炼了我们的动手能力,也帮人民群众做了好事,尽了一名党员应尽的责任。

  义工活动个人总结 篇9

  一、第一阶段情况回顾:

  里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效:

  1.小组组员之间的关系不断加深,小组凝聚力逐步增强。

  2.组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性,认识了社区需求的分类,也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

  3.先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

  二、第二阶段目标:

  根据第一阶段取得的成效,结合里水先锋义工的特点,我们制定了项目第二阶段的目标,具体如下:

  1.继续增强小组的凝聚力和自主性

  2.进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力

  3.进一步提升活动策划的能力和组织评估能力

  4.提升关于服务一些群体的技能

  三、第二阶段活动内容:

  根据以上目标,项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上,里水社区学生组建立了新的小组文化,并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段,工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点,设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

  主题:

  时间:

  活动内容:

  取得效果;

  一、活动目标

  第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

  二、活动内容

  第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

  三、活动过程

  根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。

  另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。

  在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

  另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

  根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

  四、活动成效

  虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的`了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。

  一、活动目标

  这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。

  二、活动内容

  工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。

  通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。

  三、活动过程

  在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。

  有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的`时候,开始寻找自己的优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

  “达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。

  工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。

  在确定服务社区的时候,组员选取了麻奢社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

  四、活动成效

  此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在麻奢社区。

  义工活动个人总结 篇10

  一、加强队伍建设,完善志愿服务体系

  一是积极加强志愿者注册工作。

  我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台,通过完善网上注册、加强基层服务建设等措施,在方便注册和方便服务两个方面下功夫,同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多青年参与,影响更多的人加入到志愿服务的行列,截至20__年6月,我市已有注册志愿者13。5万人,有效地推动了文明城市创建活动的深入开展。

  二是积极加强志愿者组织建设。

  我们积极发挥青年主导作用,争取有关部门和社会各界的支持,调动社会各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支,能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近100支,便民服务点100多个,同时建立“手拉手”学校50多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。

  三是积极培育社会志愿服务团队。

  在城市文明创建工作中,我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源,一方面,积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队,54名成员正通过深入调查,着手编制“地区水域污染地图”,帮助广大市民树立重视环保,爱护环境的意识,服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面,我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中,引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动,取得了良好的社会效果。

  二、夯实工作品牌,服务社会发展需求

  为积极推进志愿者工作的科学化发展,向社会提供全面、细致、优质、高效的志愿服务,我们积极对志愿者工作进行统筹布局,切实致力于志愿者工作的改革创新,积极围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困、社区建设、环境保护、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农民工子女等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用,取得了很好的社会成效。

  义工活动个人总结 篇11

  时间匆匆,转眼间我在这里一年的时间已经过去了。回想我来到泾川,来到泾川县国税局,在这里做了一名光荣的西部计划志愿者,仿佛就是昨天的事情。在这一年的时间里,在同事们的关心帮助下,各方面的能力都有所提高,我时刻不忘自己是一名西部计划志愿者,是一名中青团员,努力每一项工作并把它们做的。

  作为大学生志愿服务西部计划志愿者,我时刻不忘青年志愿者服务宗旨,时刻不忘党的教导,弘扬志愿精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力去克服。同时,作为国税工作人员,我能够认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、广播电视、网络等途径积极学习政治理论;遵纪守法,服从单位各项规章制度的管理,认真学习税法;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  这一年里,我本着“履行志愿者义务,立足本职工作”这一目标,积极圆满地完成了一下工作:

  1、监察室工作。协助监察室主任做好了各类公文的处理等工作,协助管理监察室文件的打印、复印工作、以及报送文件,制作各类表格,编排文档,客串一下给同志端茶倒水的后勤服务生,也还有以前从来没接触过的就是办公室文化(书面用语――职场)。

  2、协助监察室主任做好接待工作。本人在工作上听从监察室领导的安排,工作上认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干,迅速融入国税集体和角色转变。

  3、国税法治宣传工作。在全县开展法治理念教育活动中,利用法制一条街进行法治宣传,取得较好的法律效果和社会效果,向更多的纳税人服务。

  4、认真、按时、做好局领导交办的其他工作。

  5、其它工作。做好国税局安排的工作之余,还积极参加当地团委组织的各项活动。

  存在问题与今后努力的方向:

  一年来,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  1、由于刚刚参加工作,经验不足,工作思路还不够灵活,导致自己在某些事件的处理上不够果断。

  2、今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习,在工作中摸索开展工作的方法,发挥自身的特长和主观能动性,更好的开展下一步的工作。

  总结一年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到机关工作人员的转变,履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还存在着不足,如工作思路不够灵活,个别工作不够完善,有待改进。

  我的志愿服务期即将结束,这一年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这一年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这一年的西部志愿服务经历鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。

  义工活动个人总结 篇12

  为进一步深化党的群众路线教育实践活动,打造服务型党组织。为积极响应市委组织部安排,在辖区集中开展“党员义工日”系列宣传服务活动。社区工作人员、在职党员、支部党员义工和志愿者50余人积极参加,分成5个活动小组,在辖区开展义工服务,有困难家庭走访慰问、法律法规咨询、消费维权、医疗卫生保健、环境整治、义务理发等,形式多样、内容丰富,深受百姓欢迎。

  一、开展“扶贫济困”行动。

  活动之初,他就与其他三名指导组成员,与我社区贫困户结成一对一帮扶对子,主要以助老、助困、助学为主要内容。今天他带领3名指导组成员,走访慰问了社区3户大病家庭和贫困母亲家庭,他个人捐助每户500元、其他3位成员分别为困难家庭购买了衣物、文具、书本等物质帮助,用实际行动践行群众路线,充分体现了党员联系群众、服务群众的模范带头作用。

  二、围绕“法制宣传教育年”开展法律法规维权大型宣传服务活动。

  社区的在职党员有在工商局和司法局工作的同志,他们积极投入到这次义工活动中来,携带法律及消费维权宣传展板和宣传资料,通过以案说法、以图讲法的形式,现场为社区居民提供法律咨询、消费维权和法律援助,同时发放法律援助、婚姻法、妇女、儿童、老年人权益保障法、禁毒宣传、人民调解、计生条例等法律宣传材料1000余份,活动现场,这些党员义工们耐心的回答居民的咨询,细心的为居民提供服务,赢得了社区居民的交口称赞,他们用自己的实际行动,为党的生日增光添彩。

  三、围绕便民利民原则,开展医疗保健服务

  在中心主任及支部书记的带领下现场为群众免费测量血压、血糖,进行健康咨询,发放健康知识宣传册,包括糖尿病保健、妇女保健、儿童保健、老年人保健、高血压预防、孕产妇中医保健和重性精神病干预等宣传册500余份,向广大居民宣传解答健康知识,使群众在家门口就享受到专业的医疗卫生服务。

  四、结合创建文明城市工作,开展环境卫生整治行动。

  社区工作人员和党员义工分成3个整治环境卫生小组,分别带领党员义工和社区公益岗位人员40人对辖区内光明路两侧弃管小区和健康路开展卫生环境清理,捡拾白色垃圾、清理小广告张贴、清理垃圾死角、清除杂草,创建干净、整洁、优美的辖区人居环境。

  社区的一名群众志愿者,也自愿加入到这此活动中来,她凭借着自己的理发技术,在活动现场免费为老年人、残疾人理发。这次活动历时4个小时。

  通过这次“党员义工日”活动,强化党员为民服务的宗旨意识,做到无论在哪里时刻不忘自己是一名共产党员,努力营造“有时间做义工、有困难找义工、是党员当义工”的良好氛围,让每位党员义工体会到提供服务的荣誉感,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。

  义工活动个人总结 篇13

  社区义工活动总结在寒假期间,我校开展了十分有意义的实践活动,我进行了本社区的近20小时的义工活动,这次假期的锻炼使我懂得了很多,也有很多的感受。

  首先,我开展的是社区扫雪活动。我的家乡是美丽的新疆奎屯,大家都熟知,新疆的冬季是很冷的,经常会下雪,导致小区路面都堆积着厚重的雪,这给小区的人们出行带来了不便,虽然社区都有人员清扫,但是下雪过于频繁,使得社区的人员也无从下手。打扫积雪时都会拿着厚重的清扫工具,一天下来会使人腰酸背痛,手啊,脸啊等等都会僵硬到没有知觉,所以可想而知,如果只让社区的工作人员打扫那么大的院子,那是件多么困难的事啊,何况一冬天也不会只下一场雪,这让工作人员何以承受!于是我到每个单元去帮助他们寻找能够帮助他们的人。计算了一下,大概每个单元在每次下雪时轮流的出3个人,干不完的后续工作可以交给工作人员来清理,便差不多了。使得保洁人员轻松不少,同时也增强了各单元之间,以及整个社区的团结,邻里之间的交流与帮助。也锻炼了大家以及我的体魄。

  其次,我组织了小区里的我的好朋友来共同完成社区白色垃圾的清理任务,并且将白色垃圾的危害讲解给社区的人们听。在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫社区这个任务所具有的重要意义。只是认为我本身更加喜欢帮助老人等温馨的家庭活动。然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,寒假生活的有意义化,都是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。

  经过几次近10个小时的志愿服务,大家虽然很疲惫,但心里却很高兴。最后,我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢。这次活动使我们认识到白色垃圾的危害,社区垃圾的不美观,提高了我们保护环境的意识,让白色污染远离了社区。活动中,我们为迎接文明创建新社区打下了良好的基础,并且收获了义工活动的重要性。其实,每一次志愿活动都是一次感动,都是一次奉献。感动我们身边的每一歌朋友,每一个陌生人,让更多的志愿者加入到这个社会,让这个社会更加和谐。在这次活动中,我锻炼了自己,在活动中体验到快乐,在活动中感悟到生活,在活动中学得更多、更深、更广。在以后,我将会尽量多的参与实践体验,并带动更多的同学参加实践体验活动,带动身边的人成为更多的志愿者,积极投身于社会实践活动中来,让自己在活动中,更加成熟,更加充实。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

  义工活动个人总结 篇14

  今学期,我校立足本校实际,放眼当今教育发展趋势,把“家长义工”制作为我校创新研究项目之一。在县基教科立项后,立即组织科研骨干力量,投入到实验研究之中。主要做了以下几方面的工作:

  一、做好宣传发动,认识实施“家长义工”制的重大意义 我校通过校会、专题学习、宣传栏等形式,使全体教职员工认识实施“家长义工”制的必要性。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推出素质教育的决定》中指出:“学校、家庭和社会要互相沟通,积极配合,共同开创素质教育工作的新局面。” 全社会都来关心和保护青少年的成长,已达成共识。因此,把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内,形成社会教育、家庭教育、学校教育和谐共育的局面,推动学校开放性办学已是大势所趋。在美国的一些学校,他们把学生家长看作一种特殊的教育资源,邀请家长协助制定年度教育计划、学区教育目标;在台湾、香港等地区的许多学校都相继成立了家长义工站,家长逐步走进校园,参与学校的各项活动。这些为我们的家长义工走进校园参与学校教育教学活动提供了宝贵的经验和借鉴。我校近年来严格规范办学行为,遵循“合格﹢特长”的育人方针,得到了广大家长的认同。家长越来越重视孩子的教育,对学校的期望值也在提高,他们迫切希望了解和参与学校的管理。所以,“家长义工制”是当前我校教育形势发展的需要,也是突破学校、家庭、社会教育瓶颈问题的关键。

  二、精心组织实施,确保实验研究有条不紊的开展

  家长义工制是一种全新的教育模式。我校在借鉴国外和港台地区相关经验的基础上,认认真真搞好探索实施工作。

  1.建章立制,精心组织实施。学校在组织开展家长义工活动前,要对本校的班级家长情况做认真调研,召开家长委员会会议,论证学校开展家长义工的可行性,然后根据学校实际情况,制订详细的可操作的实施方案。主要包括制订《家长义工章程》、《家长义工申报制度》、《家长义工职责》、《家长义工表彰制度》等等,搞好建立队伍、完善制度、具体安排、科学组织等工作,以真正发挥家长义工组织在学校教育教学管理工作中的作用。

  2.自愿申报,建立家长义工档案。一般来说,家长对学校教育都具有关注的热情和参与的愿望。这是广大家长参与学校义工活动的根本动力。但家长义工毕竟是一项新生事物,家长对其内涵、意义、作用知之甚少。为更好地调动起家长参与义工服务的积极性,我校加大专项宣传,同时,家长的参与要建立在自愿的基础上,不得以任何强制方式要求家长参与。因为受学习、工作、家庭等方面的影响,并非所有家长都有时间参与。我校要发动家长自愿报名,让家长根据自己的专业特长、兴趣、爱好、空闲时间等参加学校义工服务项目。我校利用召开“牵手两代”亲子课程时,由学校德育处组织家长动员会,发放学校统一印制的《家长义工申报表》。学校德育处将所有自愿报名的家长义工信息录入电子表格,建立家长义工档案,并根据家长申报的项目具体安排家长义工活动配当表,分年级传送给相应年级组长和班主任。

  三、“义工”进校园,让校园活动增添异彩

  最近,我校开展的文体活动和社会实践活动,让“家长义工”共同参与,发挥了家长们的特长,整合了社会教育资源,收到了事半功倍的效果。

  1.参与体育游戏节。在我校的体育游戏节中,“家长义工”正式走进校园,他们将游戏技巧和体育技能展现并传授给学生,和学生一起拼搏,一起竞争,一起分享成功的喜悦,在小小的竞技场上为学生树立了榜样。

  2.参与校园安全管理。我们安排了在消防队工作的“家长义工”为学生做了“安全专题知识讲座”,交警工作的“家长义工”每天轮流在学校门口维持交通秩序,确保了师生的交通安全。

  3.参与社会实践活动。我校“家长义工”为学生的实践活动提供现场,开展了“整理房间比赛”、“厨艺大比拼”、“学习西瓜嫁接技术”等,还参与了《牵手夕阳之家》视频短剧的拍摄活动。

  4.参与亲子课程授课。我校教子有方的“家长义工”,在亲子课程开课时,担起了“教师”的角色,为家长们讲起了自己教育孩子的方法和技巧,这些生动的教学内容,比起枯燥的教材和专家的授课更有借鉴意义,引起了与会家长的共鸣。

  家长义工制架设了学校、家庭联系的桥梁,它不仅让家校联系多了一份和谐,也打开了教育的另一扇视窗,使我们的教育更加现代、开放、民主。我们认为在我国中小学校中逐步实施“家长义工”这一新的教学管理方式是可行的,尤其是在小学中实施这种制度更有其自身的优势所在,值得我们继续研究实践。

  义工活动个人总结 篇15

  今年,我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实,学校和家长都有一个共同的目标,那就是把孩子教育好,让孩子健康快乐的成长,我们学校的家长关心学校发展,牵挂孩子的成长,他们有很多人受过良好的教育,也有好多人有特长,家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台,既能让家长参与学校管理,又能让家长站在教师的角度体验学校教育,还能开发与利用家长资源。一路摸索走来,我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。

  一、招募发动。

  家长义工是一项新生事物。首先,为了使班级的家长义工活动能顺利开展,我利用家长会的时间对家长进行发动工作,让他们明白家长义工活动的重要性,明确家长义工活动的目的、作用。其实,在发达国家,许多家长喜欢在学校当义工,督促校方的工作,协助教师的教学活动,在他们看来,能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过,但是在我解释清楚以后,他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。

  二、自主报名。

  在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后,各位家长都纷纷踊跃报名,他们根据自己的实际情况,有特长的选择一些能发挥自己特长的科目,而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么,他们都只有一个共同的目的,那就是:尽自己的微薄之力,为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生,爸爸妈妈不在身边,他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动,七十多岁的爷爷专门给我打电话说:“张老师,我这么大岁数了,也没有什么特长,就让我给学校打扫打扫卫生吧,希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情,我真的非常感动。

  三、统筹安排,制定计划。

  根据家长们的报名情况,结合各自特长,我确定了班级的家长义工活动内容。然后,我又一一电话联系家长,询问他们的时间安排,与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。

  四、精心准备,大展身手。

  每位家长都有自己的特长,有的甚至受过高等教育,这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工,有的给孩子们讲解医疗卫生知识,有的给孩子们讲历史名人故事。但不管干什么,每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。

  记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室,跟孩子们亲切的打了招呼,然后给每个发了一张皱纹纸,并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候,她会走到面前细心地教,在大家的共同努力下,一朵朵漂亮的花终于出现在孩子们的手中。下课铃响了以后孩子们还是意犹未尽,不愿离开。课后,孩子们纷纷围住王林,羡慕的说他的妈妈真巧,能做出如此美丽的纸花。就这样孩子们在轻松快乐中学会了一门技巧。

  通过家长义工活动,家长们对教师的工作有了更深层次的理解,体验到了老师的爱岗敬业;通过家长义工活动,家长们认识到教育不仅是学校的责任、家庭的责任、更是社会的责任;通过家长义工活动,家长们还可以走进班级,近距离地观察到孩子们的学习情况,不但使家长能更准确地掌握这一代孩子的内心世界,帮助及时修正和改正教育方法,而且更能增加和老师的沟通,更加密切家校之间的交流。在活动中也增进了与孩子之间的交流,加深了亲子感情。

  家长义工活动大大调动了家长参与教育的积极性,减轻了学校管理的负担,形成了和谐的家校教育合力,为学生健康成长创造了有利条件。开展家长义工活动,可以吸引家庭、社会各个方面的有利于素质教育实施的积极因素,可以使家庭社会学校形成协作办学的优势,成为促进学校发展,促进学生发展,提高素质教育实施的一种有效途径。学校要挖掘家长队伍的资源,发挥每类家长的优势,调动家长参与学校教育工作的积极性,积极推进家长义工队伍建设。

  一切为了孩子,当孩子进入校园那一刻起,家长老师就成为了一家人。当家长都能把学校当做大家庭来热爱,与老师互相理解、互相支持,形成名副其实的合力,对孩子的教育一定会更有成效!愿我们共同努力,让义工之花绽放美丽的校园!

  义工活动个人总结 篇16

  学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神礼貌的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于20xx年3月5日,我校团委副书记xx老师和我院团总支副书记xxx老师,以及我院学生在我校实训基地开展了一次好处深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神,维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结:

  一、积极宣传,认真落实。

  在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的资料,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后jiji从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

  二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

  进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

  三、全面清理、不留白色垃圾。

  为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

  四、认真总结,改善组织形式。

  在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费群众的时间。

  发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动资料及要求,jiji开展活动,并及时上报我院活动的开展状况,同时认真总结,积极进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。

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