消防安全活动总结

时间:2022-12-19 08:23:42 活动总结 我要投稿

消防安全活动总结【精】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的消防安全活动总结,希望对大家有所帮助。

消防安全活动总结【精】

消防安全活动总结1

  我场根据分公司转发的国务院办公厅下发的《关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,由安质环保部组织,场长、副场长、总工程师和各部门主任组成了火灾隐患排查小组,消防隐患排查小组如下:组长:副组长:组员:

  对本场办公区、生产区、物资仓库等处进行了一次火灾隐患排查活动,排查中发现的问题如下:

  1、施工现场未使用的T梁场预埋电缆线遭到破坏,电缆线线体本身破损。

  2、工地发现有立体交叉作业电焊和氧气乙炔共同作业,容易造成烧断氧气乙炔管子的情况。

  3、物资库外消防铲个别丢失,个别消防灭火器压力表显示压力不足需更换。

  4、乙炔瓶回火阀已坏,未及时更换,仍在使用。

  5、存在氧气、乙炔瓶同车运输的情况。

  整改措施:

  1、要求电工班对破损的电缆线及时进行包扎处理或者更换。

  2、尽量避免电焊和气割的立体交叉作业,避免不开的对氧气乙炔管子或电缆线进行遮盖保护,避免断裂造成不必要的人员伤亡和经济损失。

  3、添加消防铲子,对压力不足的灭火器进行及时更换,压力不足的灭火器送有资质的相关部门检修后做备用。

  4、要求及时更换回火阀门。确保安全使用氧气乙炔。

  5、就氧气瓶、乙炔瓶加工了单独专门的运输车,杜绝了氧气瓶、乙炔瓶同车的现像。

  以上问题已经在全部前全部整改完毕,

  通过这次火灾隐患排查活动,为我梁场安全生产奠定了基础,确保了箱梁生产的正常进行。

消防安全活动总结2

  为了进一步加强我校消防安全工作,预防和遏制恶性火灾事故发生,根据商州区板桥镇中心校关于转发《商州区教育体育局商洛市公安局商州分局关于开展暑期及秋季开学消防安全宣传教育活动的通知》(板中发〔20xx〕82号)精神,我校深入开展了消防安全专项治理工作,现将工作情况总结如下。

  一、加强领导,落实责任

  为了加强对消防安全专项治理工作的领导,我校成立了由朱耀红任组长,程波任副组长,各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组,将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓,针对我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案,确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  二、开展宣传,营造环境

  为了营造良好的治理环境,我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》,通过学习,增强了教育系统广大干部职工的法律意识,提高了依法管理、依法治校,依法治教的自觉性。二是开展消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展消防安全法制教育,广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是组织消防安全疏散演练,提高师生安全防范意识和能力。9月18日,我校组织全体师生员工进行了消防安全疏散演练。通过演练,提高了全体师生员工应对火灾的处置能力。

  三、突出重点,标本兼治

  一是认真调查,准确掌握现状。本学期开学初,我校消防现状进行了拉网式排查。

  二是认真研究,确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面:

  1、消防灭火设备有故障或损坏,影响正常使用的。

  2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。

  3、电线电路老化、容易发生火灾事故的。

  4、校周围堆放易燃物品的。

  三是自查自纠,防止火灾发生。

  针对以上消防安全重点,我校展开“地毯式”排查,务求不遗漏校园内的每一个安全隐患,彻底杜绝火灾事故的发生。

  四是组织检查,彻除安全隐患。

  我校与9月4日进行校园消防安全专项检查。通过检查,发现:电线老化一处。

  针对以上问题,我校制定了整改计划,保证消防安全。

  四、警钟长鸣,建立长效机制

  为了把消防安全宣传教育活动工作落到实处,取得实效,巩固治理成果。我学建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》制度,并层层签订消防安全管理责任书,确保横向到边,纵向到底,责任到人,逐步建立起了消防安全工作长效机制,确保安全工作万无一失。

  安全责任重于泰山,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。在今后的工作中,将在加强日常管理的同时,真正树立起防患于未然的安全意识,把学校消防安全工作做得更扎实,更有成效,为保障正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

消防安全活动总结3

  为进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,20xx年12月18日上午大课间,在校园内举行了一场“消防安全演练活动”。

  在演练之前,我们为学生上了一节有关消防安全常识教育课,组织学习了灭火器,消防栓等的使用,交给了学生基本的逃生技能,并熟悉了各班疏散路线。演练前的安全教育为学生们做好了心理上的准备。

  通过演练,使全校师生更多的了解了灾难发生时的紧急避险知识,掌握了灾难发生时正确的避难、疏散方法,提高了师生紧急避险、自护自救能力和应变能力。

  但是,我们在演练过程中还存在一些问题:一是个别学生生的安全防范意识淡薄,仅仅以为是一次活动,拖拉、不够严肃;二是学生撤离过程中有拥挤、嬉闹现象。

  演练结束后,我们校长鼓励孩子们勇敢面对困难,避免在灾难来临时因过度紧张而害怕。整个演练过程紧张有序。

  本次撤离演练准备充分,环节紧凑,增强了全校教师及学生面对突发事件的应变能力及孩子们的安全自救能力,取得了预期的效果。

消防安全活动总结4

  在“119”消防宣传日到来之际,为进一步增强我校师生的消防安全意识,提高应对突发火险的处置能力,学校保卫处开展了形式多样的消防宣传活动。

  校保卫处邀请和平消防中队官兵,在基础医学研究中心开展消防应急演练活动。副校长王耀刚主持演练活动,基础医学研究中心师生近百人参加了此次应急演练活动。

  上午10点整,王耀刚下达“演习开始”的指令。消防警报随即拉响,基研中心楼内师生紧急沿疏散通道疏散逃生,消防官兵身着专业防护服冲向模拟火场进行灭火、救援、抢险等作业。

  应急演练结束后,消防中队官兵现场向师生讲解了热成像仪、无齿锯、空气呼吸器、灭火器等消防设施的使用方法和注意事项,并现场指导师生体验了灭火器的灭火过程。

  在消防演练活动的基础上,保卫处还在学生食堂、宿舍等人员集中区域,通过采取设置宣传标语、发传单、现场答疑等形式,进一步强化学生的消防安全知识教育。

  此次消防宣传应急演练活动不仅增强了我校师生的防火意识与逃生自救技能,同时也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,为平安校园的创建夯实了基础。

消防安全活动总结5

  6月18日下午,威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。

  演练活动开始前,先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后,组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。

  通过演练活动,增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识,提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。

消防安全活动总结6

  11月是消防安全月,XX各学校积极开展“消防安全月”系列活动,通过及时排除消防安全隐患,开展应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建平安和谐校园。

  开展消防安全隐患排查。“消防安全月”活动期间,各学校对学校的消防设施进行了全面检查,同时做好安全隐患记录,对检查发现的问题及时进行整改,确保消防设施配备到位,能够正常使用。

  开展消防安全逃生演练。“消防安全月”活动期间,各学校将消防安全演练作为重点,利用组织了多次消防安全疏散演练,励志,提高了全体师生的安全防范意识和逃生自救能力。

  开展学校消防安全主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防安全教育”国旗下讲话,动员全体师生提高防范意识,关注冬季消防安全。各班召开了“消防安全教育”主题班会,各班主任利用PPT课件,通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾发生的原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防安全教育”手抄报,大力宣传消防安全知识。

  开展家庭消防安全教育。学校利用“日照市安全教育平台”,组织学生和家长积极开展网上学习,参与网上问卷,增强学生和家长的家庭消防安全意识。

  “消防安全月”系列活动,有效增强了师生和家长的消防安全意识,拉开了冬季消防安全教育的序幕。

消防安全活动总结7

  在“11.9全国消防日”即将到来之际,为切实提升学生消防安全意识,加强我院消防安全工作,提高我院学生灭火器材的使用能力,20xx年11月4日上午10:00,学院保卫处联合实训处组织开展了消防水带、灭火器使用培训专项活动。

  本次培训由负责安全管理工作的马英副处长、杜敬宇老师和赵建秋老师来进行讲解操作。主要详细讲解了火灾发生初期的扑救办法、消防水带的管理方法、灭火器的正确使用等消防知识,然后手把手进行操作。

  培训过程中,大家认真倾听,了解了消防水带的使用方法:如何安装、整理、使用;干粉灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的正确使用方法。学生现场观摩学习后,进行现场操作,亲自体验消防水带的使用方法与技巧。

  此次消防器材使用专项培训,是一次常规安全教育学习,它不仅使学生学习和掌握到了一些实用的消防知识和方法,还进一步增强了防患于未然的意识,积累了灭火的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。

消防安全活动总结8

  我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

  一、举办一次消防安全培训课

  本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

  二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能

  幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

  上午x时xxx分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  三、制作悬挂消防安全标语

  接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

  四、成立幼儿园火灾纠察队

  为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

  幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

  “119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

消防安全活动总结9

  元宵过后,辖区各中、小学校、幼儿园相继开学,为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,不断提高校园火灾防御水平,全面营造良好的校园消防安全环境,我县消防大队立足实际,主动作为,多措并举,积极开展消防安全“开学第一课”活动。

  一是上好消防主题班会。大队与辖区各中、小学校、幼儿园主动沟通联系,依托消防宣传车“进学校”活动,组织宣传人员走进校园开展形式多样、内容丰富的消防主题班会,重点讲解了校园及家庭火灾发生的原因、火灾的预防措施、如何正确报火警、如何在火灾中逃生自救等内容。同时,现场示范讲解了灭火器、水带水枪等常见消防设施器材使用方法,并组织师生开展了灭火和逃生演练,切实让师生们在实践中掌握灭火逃生技能。

  二是师生主动参观学习。在县教育局、消防大队的积极推动下,辖区师生主动走进消防队站、消防教育馆、消防体验室等消防科普教育基地,通过聆听消防员(讲解员)解说、观看视频图文资料、亲身体验消防装备器材等方式,认识消防车辆器材装备,了解消防员工作生活,学习消防安全基础知识,掌握防火灭火自救方法。同时,号召师生们把学到的消防知识用到日后的生活中,传递给身边的每个人。

  三是多样载体营造氛围。为配合好“开学第一课”,大队充分发挥微信、微博等新媒体服务消防宣传的特色优势,根据师生兴趣爱好及常见校园火灾特点,重点发布趣味性、互动性和传播性强的学校类消防安全博文资讯。同时,发动各校利用校园广播、LED显示屏板报等媒体宣传介质播放消防安全提示、消防公益广告等内容,全面开展消防宣传教育工作,着力营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

消防安全活动总结10

  今年11月9日是全国第xx个法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现作如下总结。

  一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。

  根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

  二、宣传消防知识,法规法纪。

  进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂。张贴消防宣传画,消防知识,,并利用11。6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传,激发了大家消防工作热情。

  三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查

  针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

  四、消防演练,师生参与的积极性非常高。

消防安全活动总结11

  为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

  一、开展多种宣传方式

  1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

  2、制作消防安全教育宣传专栏。

  学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

  3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

  4、各班举行以“关注消防 平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

  二、开展消防实践活动

  1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

  11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

  2、组织学生参观路桥区消防中队。

  在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

  3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

  学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

  通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣 护航校园平安。

消防安全活动总结12

  根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

  一、宣传发动,统一思想。

  我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导

  开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能

  各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1。各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  3。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

消防安全活动总结13

  一年来,我院领导根据市卫生局及有关消防工作的'一系列文件精神,以千方百计预防重特大和群死群伤恶性火灾事故为目标,坚持检查与整改并举,执法和宣传并举,熟悉和演练并行,明确责任,标本兼治。在卫生院中心工作繁忙的情况下,我们依然投入大量的人力和物力,搞好消防工作建设和行政工作。现就我院的消防工作总结如下:

  一、领导重视,落实责任

  我院领导高度重视消防工作,年初就将消防工作纳入重要议事日程,把消防安全作为年终考核目标的重要内容。根据“谁主管,谁负责”的原则,制定了《卫生院消防安全应急预案》,并与上级单位签订消防安全目标责任书,成立了防火领导小组,义务消防员7人,完善了消防事故应急疏散和消防安全制度,保障了消防安全工作的顺利进行。

  二、开展消防宣传、教育和培训

  按照消防工作“四进”的要求,把消防宣传与排查整改火灾隐患相结合,遏制重特大火灾事故发生。大力加强消防宣传教育,认真组织职工学习《中华人民共和国消防法》和相关法律、法规知识。经常开展消防演练和消防知识讲座,使干部职工能熟练地使用灭火器材,掌握灭火技能,能扑灭初期火灾,积极参加各级组织的消防知识培训。今年我院共举办各种消防知识培训2次,利用现有条件播放电视录像,办墙报、板报、搞消防宣传栏目3期,在单位内部认真组织了“11.9”宣传,完善了各种消防制度,加强了干部职工的消防意识和消防法制观念。

  三、坚持检查,常备不懈

  多年来,我们一直坚持勤检查、勤整改的工作原则。今年院领导带队组织部分人员先后对本单位的消防设施、消防器材、消防通道、规章制度、灭火水源等项目进行了全面、细致的检查,配合各级领导检查重点消防部位,对检查发现的各种火灾隐患和消防违法违章行为,当场下达整改通知,坚决依法督促整改,做到“隐患不除,工作不止”。每次检查都有详细记录,使消防基础工作逐步走向规范化。

  四、整改隐患,防相结合

  根据消防工作“预防为主,防消结合”的方针,我院将预防工作做在前面。在目前工作繁重的情况下,还投入资金搞整改、除隐患,保证了消防器材的完好使用。把预防工作做得扎实有力,确保我院消防工作顺利进行,本年度末发生一起大小火灾事故,使职工思想稳定,单位内部稳定,给卫生工作创造了良好的安全环境。

  一年来,我院在市卫生局的正确领导下,在市公安消防大队、市安办的具体指导下,在消防安全工作方面取得优异成绩。但我们不能以此骄傲,放松警惕,要认真总结经验,找出存在的问题,改进不足,扎扎实实地做好安全工作,争取在新的一年里把消防工作做得更好、更彻底,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态,确保人民生命和国家财产的安全。

消防安全活动总结14

  为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局消防安全月活动通知精神,我校于11月3日至11月23日开展了以“全民参与,防治火灾”为主题的消防宣传月活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

  一、成立了消防安全工作领导小组

  为把“消防安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各处室成员及全体班主任

  组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与,防治火灾”为主题,广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

  2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

  3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练,切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。

  4、开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式,切实提高了学生的消防安全意识。

  5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。

  6、开展家长对学校安全工作满意度调查。

  三、全面排查整治校园火灾隐患

  学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝,在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”,请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在校长汪江文同志的带领下,在全校教职员工的共同努力下,一定能将我校消防安全工作做得更实更好!

消防安全活动总结15

  教学过程:

  (一)、导入 游戏导入:

  同学们,老师来和你们玩个游戏,我说东,你说 ( ),我说黑,你说( )

  我说水,你说( )。

  你知道火有哪些作用吗?出示火的一些作用。

  是啊,人们的日常生活离不开火,但你们知道吗?由于人们的疏忽,有时候火也会给人带来灾难。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多人被火灾夺去生命。出示图。

  (二)知识认知

  过渡:火灾危害大,同学们,你们知道哪些物品容易引发火灾吗?

  1、师小结,给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。

  2.认识消防标志:给学生展示一些有关“消防标志”的图片,然后遮掩字体部分让学生说出是什么消防标志。 3. 消防知识竞答。

  (三)实践导行

  1大家的问题回答得真棒,那如果真的发生火灾,我们就该马上拨打——、师引导学生说出打119时的注意点。 2 出示小火以及逃生时候的注意点。

  (四)小结,诵读儿歌

  1同学们,接下来,老师送你们一首小儿歌要奖励你们今天的表现。

  拍手歌

  2师总结:同学们,一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。希望大家珍爱生命、远离火灾。

  (五)课外延伸:

  请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

【消防安全活动总结】相关文章:

消防安全的活动总结11-04

消防安全活动的总结11-04

消防安全活动总结11-04

消防安全培训活动总结11-02

消防安全宣传活动总结11-05

消防安全活动总结202211-07

消防安全日活动总结11-04

消防安全主题活动总结11-04

开展消防安全活动总结11-08

消防安全知识的活动总结12-06