推广普通话活动总结

时间:2022-12-19 15:16:15 活动总结 我要投稿

推广普通话活动总结汇编15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的推广普通话活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

推广普通话活动总结汇编15篇

推广普通话活动总结1

  根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:

  一、加强了组织领导

  为了使全国“第XX届推普活动”深入开展,我校成立了以XX校长为组长,以主管教学的XXX等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

  1、X月X日——X日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

  2、X月X日——X日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。

  3、X月X日——X日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。

  4、X月X日——X日,对推普周工作全面分析,认真总结。

  二、加强了业务学习

  在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、进行了积极有效的舆论宣传

  1、在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

  2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

  3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;

  树立语言规范意识,提高民族文化素质;

  普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

  4、X月X日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

  5、在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。

  四、抓好活动主题,搞好活动项目

  1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动,经过初赛复赛,我校九年级(1)班,八年级(2)班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。

  2、在校园内广泛开展纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所,进行使用规范字、纠正错别字调查活动。

  3、为了进一步提高教师及学生的'语言规范意识和推普参与意识,促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展,我们对教师教案、学生作业开展自查、互查,对不规范用字、用句和使用标点符号的情况进行整改。利用我校的推门听课,创新教研课的听课活动,使普通话工作与教学紧密结合。

  4、开展推普主题班会。X月X日的主题班会课上,每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令比赛;用普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、学校要求各班出一期以“热爱祖国,和谐生活”为主题的黑板报。内容为热爱祖国及宣传推广普通话。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活,并对各班的推普板报作了评比。

  6、语言文字领导小组设计测试卷,在全校师生中进行一次语言文字基础知识题测试。

  7、认真组织青年教师参加到推普的活动中来。

  8、布置宣传展板、张贴规范字参展作品。

  本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

推广普通话活动总结2

  在第二十一届推普周来临之际,雨城区香花中心学校以“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下:

  一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

  二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

  三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话 写规范字 做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

  通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。文章来

推广普通话活动总结3

  第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20xx〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第19届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

  1.推普工作早部署

  为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  2.积极宣传,推普氛围浓厚

  为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

  3.开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

  为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

  我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

推广普通话活动总结4

  XX年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

  副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识。

  提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

  3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

  4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

  5、开展“啄木鸟纠错”活动。

  组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

  7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话活动总结5

  为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,按照省语委、省教育厅等《关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动情况总结如下:

  为了使全国第14届“推普”活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

  一、提前做好宣传发动阶段,利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动。

  二、有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新,限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。

  三、各班开展各项活动,并做好记录;

  四、对本次推普周工作全面分析,认真总结。

  在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,再次进行了普通话基础知识培训,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,向社区群众发放“推普”宣传材料,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:班级流动红旗评比、教师月工作考评等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性,让普通话切实成为我们的名副其实的校园语言、习惯用语,为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用。

推广普通话活动总结6

  为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在第21届推普周来临之际,安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动,现总结如下:

  一、举行推普周主题升旗仪式

  在本周的升旗仪式上,大队辅导员王凌燕作了“讲好普通话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关知识,并向全校师生发出倡议:倡议全校师生写规范汉字,养成说普通话的习惯,并尽量做到准确流利,为未来打下基础。

  二、各班办一期推普主题黑板报

  各年级认真办了一期“讲好普通话,写好规范字”主题黑板报,大家根据活动主题设计出一幅幅精美的黑板报,主题鲜明,图文并茂。大力营造积极向上,健康文明,润物无声的校园文化氛围。

  三、营造浓厚推普氛围。

  利用张贴宣传海报、微信公众平台、校园网站、印制宣传页等方式,向学生家长以及社区群众宣传推普周。五年级学生代表深入社区介绍推普周主题,教清洁工人、老爷爷老奶奶说普通话。学生跟家长共读《20xx推普周致家长的一封信》,号召家长从自身做起,说普通话、写规范字。

  四、上好每一节写字课。

  在本届推普周活动中,学校要求老师更加认真的上好每一节写字课,纠正学生写字坐姿及握笔姿势,并在写字课时间播放《云水禅心》,给学生营造静心、放松的写字环境。在今后,上好每一节写字课将纳入学校常规管理中,让学生从小能够写一笔好字。

  五、开展推普周童谣诵读活动。由年级组统一选取古诗词,组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

  安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争语言文字工作再上新台阶。

推广普通话活动总结7

  为期一周的推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我们四年级遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的鼓舞下,班里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,我们班每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的`效果。

  具体如下:

  一. 宣传阵地。

  1. 学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  首先上一周的班主任会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。 学校领导做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2. 在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

  我们班在黑板报中都开辟了一块语言文字角,专门出了一期黑板报;在教师公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,教唱一首推广普通话歌……

  二. 开展活动。

  在本次宣传周中我班开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动: 推广普通话手抄报评比; “未成年人争做文明小公民”征文赛。

  学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

  三. 小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话活动总结8

  我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活动工作情况总结如下:

  一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。

  学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。

  在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

  二、开展了形式多样的推普活动

  1、出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

  2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。

  3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。

  4、开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。

  5、组织开展“书写经典师生规范汉字书写比赛”。

  三、效果及意义

  1、通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。

  2、以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。

  总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。

  此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

推广普通话活动总结9

  20xx年X月XX日至XX日是全国“第xx届推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。

  主要措施:

  1、早启动、早安排。X月XX日学校领导宣读“第xx届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。

  2、在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

  3、一次国旗下讲话

  X月XX日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

  4、一次主题班会

  X月XX日各班级召开了一次推普主题班会。

  5、一次社区宣传活动

  X月XX日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

  6、一次以推广普通话为主题的宣传栏。

  7、开展现场作文比赛活动。

  为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了XX小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

  8、规范汉字书写比赛

  X月XX日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。

  虽然第xx届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

推广普通话活动总结10

  20xx年9月14日至20日是第23届全国推广普通话推普周,为认真落实《省教育厅等七部门关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》及市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合民政实际,积极部署,紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,在民政系统以多种宣传形式对普通话推广周进行宣传、动员,营造浓郁的宣传氛围,现就开展推普周活动总结如下:

  一、加强组织领导,落实工作责任

  市民政局高度重视普通话推广工作,按照市语委的工作要求,明确责任,认真部署此次推广普通话宣传周活动。首先在局系统各单位转发了市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》,全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识;其次,要求各股室、局属各事业单位要加大宣传力度和执行力度,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

  二、大力宣传,营造氛围,积极开展推普周活动

  民政系统组织了以“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普周活动,在全系统掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等网络媒体,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。分别在局机关及下属单位大厅等密集的地方张贴了宣传画,在LED屏不间断展示推广普通语、推行规范汉字宣传口号,充分营造系统“同讲普通话,携手进小康”的浓郁氛围,并向民政服务对象宣传使用普通话重要意义。在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门牌和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。

  三、结合自身特点积极参与推普周活动

  在推普周期间,局机关及下属各事业单位在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以干部职工例会、座谈会等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部职工的普通话水平和综合素质。

  开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展。在今后的工作中,将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。

推广普通话活动总结11

  我校自成为全国语言文示范校以来,全面贯彻落实国家和自治区的语言文法律和方针政策,继续大力宣传语言文规范标准,并通过丰富多样的活动,提高自觉规范使用语言文的意识,提高科学保护和正确使用少数民族语言文的意识。本周以来,我们认真贯彻落实xx区党委宣传部、民语委等九部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(〔xxx〕号)、市语委会《关于印发xx市开展第18届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(克语发〔xxxx〕2号)和xx区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,认真做好做好活动方案,全面宣传落实内容,有条不紊地开展活动。

  一、加大宣传力度,营造全员参与氛围。

  我校结合xx区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,召开语言文领导小组会议,分析我校语言文工作实际,讨论决定由教务处牵头,各部门配合,结合各年级、各学科情况,制定出切实的活动方案,由教务处大队部联合开展本周活动。9月12日,自检自查了学校语言文宣传专栏,定做宣传条幅3副,利用网络、校园广播宣传发布《第一小学第18届推普宣传周活动方案》,利用双休日结合语文教学做好宣传周准备活动。

  9月15日,利用升旗仪式举行了“说好普通话,梦圆你我他”第一小学第18届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文领导小组负责人、教务主任白新爱老师做了“说好普通话共筑中国梦”的国旗下讲话,将爱国主义教育与推广普通话、推行规范有效结合,倡导全校师生利用上课学习“红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式全面推广普通话,提升全体师生的语言规范意识和参与意识,构建和谐校园。

  六年级一班学生代表xx同学向全校师生发出倡议,希望各教研组教师、各班级同学能积极响应,师生共同观看推普周视频,张贴宣传标语和图片,并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用,提出修改意见。同时,“红领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动,在朗朗的书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致,大队部组织值周班级认真检查督促午间写时间专时专用;要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义,并纠正家长一些不正确的发音,提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话,用好规范的重要性,一定要将说普通话、用规范、做文明人行动起来,坚持下去。

  利用广播、网络和课堂教学,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文法》、《xq维吾我自治区语言文工作条例》,使全校师生充分认识推广普通话的重要性,构建和谐语言生活,营造共有精神文明家园、良好的语言文环境。

  二教师基本功领衔,引领示范为主。

  借助本月区教育局教研室的安排,结合学科特点,进行基本功训练。广泛在教师中推广“说普通话,写规范,做文明教师”、“说普通话,从我做起”等活动。

  XX年9月17日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办,全体教师参加了这次活动。比赛中,教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确,认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容,有写教师条例中有关民族团结的内容、有写社会主义核心价值观的内容、还有写经典诗文《爱莲说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉的艺术魅力。经过半个小时的比赛,在规定的时间,教师们交出了自己满意的作品,这些或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书法比赛活动,教师们进一步端正了写姿势,提高了写质量,培养了良好的书写习惯,从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。

  本周,教务处还借助开学常规检查的平台,认真落实语言文工作,检查教案96本,对语言文的正确使用、行文格式和汉书写等内容进行了详尽的指导,青年教师手写教案要求书写规范,内容具体,操作性强;机打教案重点查看是否二次备课,表格教案行文是否正确,语言表述是否正确完整。利用教职工大会对优秀教案进行表扬,对问题教案进行点评,规范行文格式,纠正语言文错误,增强教师的语言规范意识,提高语言文应用能力和普通话应用水平,让老师们的言行切实为学生树立榜样。

  三、紧抓常规诵读习,渗透学习行为

  本周有值周班重点检查坚每天早上10分钟诵读,午间10分练的常规活动,周五夕会小结通报表扬坚持诵读、落实练的班集体,营造活动与日常教学有机统一,语言文与学科教学融为一体的理念。

  利用语文课、书法课为学生搭建平台,强化说普通话、写规范,做文明学生活动。六年级六班进行中秋节古诗诵读活动,民汉学生结对一一帮一活动,孩子们在活动交流中锻炼了语言,增进了友谊,丰富了知识。

  四主题活动丰富多彩,语言文畅想中国梦。

  本周来,各学科老师注意活动与课堂教学的结合,尤其是语文教师借助课文教学,将活动方案的内容落实在教学中。

  9月19日,各年级利用班队会展示师生说普通话、写规范、做文明人活动成果。一年级进行了“爱祖国、爱家乡、爱校园朗诵会”;二、三年级开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园硬笔书法”比赛;四年级举办了“我的梦、读书梦、中国梦”趣味语言文竞赛活动;五年级开展“我的梦、读书梦、中国梦”手抄报比赛活动。六年级进行了“我的梦、读书梦、中国梦”读书活动比赛。通过孩子们用普通话讲民族团结的故事和中华传统节日的故事、书法比赛,展示学生语言表达、硬笔书法风采,增强学生说普通话、写规范、用规范的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围。

  年级组在各班选拔赛的基础上,选出各班10名优胜选手参加比赛。比赛时学生们都满怀激情,用声音表达对祖国、对优秀文化的热爱;用心书写每一个笔画、每一个汉,表现对汉、对祖国文的崇敬之情。各年级围绕主题选择优秀作品进行展示,汇报本次活动成果。

  通过这次本周丰富多彩的语言文活动,既丰富了师生的文化生活,培养了学生的语文的兴趣爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

  五、总结经验,突出重点。

  本次活动认真总结历届推广普通话宣传周活动的经验,全体师生能根据学校制定的活动的总体要求,结合实际,各年级活动突出特点突出重点,一年级以诵读为主,让学生看视频,看海报,开展诵读古诗词、朗读课文、讲故事等形式;二三年级以写为主,强化铅笔、钢笔书写,让学生借助活动平台,明白汉书法的珍贵,四五六年级注重读写结合,将读一读、说一说、想一想、做一做融为一体,用手抄报、读后感等形式展示他们的学习成果。总之本次活动注重语言文工作与其他常规工作的衔接和融合,注重有效性,切实促进了本次宣传周落在实处。

推广普通话活动总结12

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

  此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

推广普通话活动总结13

  根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效,学校全国推广普通话活动周总结。

  一、做好宣传工作

  9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  二、抓好活动主题

  根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、搞好活动项目

  9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

  1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

  2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  3、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

推广普通话活动总结14

  20xx年9月xx日至xx日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

  1.联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

  今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

  2.积极营造浓郁推普氛围

  1)充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。说普通话,用规范字,展示师生风采。“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

  2)各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

  3)动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

  4)结合迎新晚会、社团纳新京竞中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

  2)为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

  3)针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

  4)推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

  总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推广普通话活动总结15

  金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,xx中学认真开展了第xx届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

  一、明确了指导思想

  普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。

  二、加强了组织领导。

  为了使第xx届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。

  三、形式多样,内容丰富,效果良好

  本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第xx届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。

  开展的主要活动有:

  1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。

  2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

  3、设立永久性标语牌“说普通话,写规范字”。

  4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。

  5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。

  四、推普活动的体会

  在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。

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