大学生活动总结

时间:2024-04-23 12:06:01 芊喜 活动总结 我要投稿

大学生活动总结(精选20篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的大学生活动总结,希望能够帮助到大家。

大学生活动总结(精选20篇)

  大学生活动总结 1

  引言:

  中国自古有“腹有诗书气自华”的民谚,而温总理也有言:“我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”的确,读书人是幸福的人,徜徉在由伟大灵魂构建起来的精神圣殿中,山川如在指尖,古今尽在眼前,大智大美在眼前闪耀迷人的光辉。读书人是幸福的人。通过读书我们的心能抵达船只去不了的地方,我们的梦想能在高高的雪域开出洁白的莲花。

  然而,读书不仅仅于个人有益,更是一项“民族事业”,在国际竞争日益激烈的现今,推广全民读书更具有其意义。因为“读书关系到一个人的思想境界与修养,关系到一个民族的性质,关系到一个国家的兴旺发达。一个人不读书是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。” 因此,我们不仅要自己读书,还要带动身边的人读书,将读书变成日常生活的一部分。

  今年的4月23日是第十五个世界读书日,为了宣传读书,鼓励读书,在全校范围内掀起一股读书的热潮,提高大学生的人文素质和自身修养,营造良好的读书氛围,促进资源共享,同时促进学校良好的学风、校风建设,我校记者团携手校读书会、校青志总队开展了此次“书香动感南华”读书活动。人说:送人玫瑰,手留余香。通过“图书漂流”活动,我们希望将自己的书拿出来与大家分享,让书籍在人群中“漂流”,让书籍的余香洒满所到之处。

  一、活动概况

  “书香动感南华”活动由南华大学党委宣传部、南华大学党校主办,校学生记者团、南华大学读书会、校青年志愿者总队承办,活动主体有三个:宿舍书籍大搜索行动、图书馆一楼大厅书展、书籍漂流活动。进行时间为4月22日至4月24日,持续三天。校记者团全体成员、读书会及青志总队部分成员参与其中。活动设有总负责人一名,分负责人三名,三个校区分负责人6名,小组长若干,基本上责任到人,保证工作有序开展。

  (一)前期准备

  4月18日活动工作安排会议在1-113召开了工作安排会议,之后又开展了活动前动员会议。二者主要内容是统计活动人员名单及安排具体工作。在活动安排会议后,前期准备活动如设计书籍信息登记卡、发放倡议书、联系图书馆及拉赞助等前期准备活动均如期开展。

  前期准备工作进行得总体上还算顺利,图书馆给予了本次活动大力支持,不仅提供一百本热门书籍,还给我们提供了五个展台及展览场地。但由于在拉赞助和联系制作展板人员方面出现一些小状况,使得活动不能完全按计划不得不进行改动,对活动规模进行缩减。表现在:横幅、海报等宣传形式被取消,活动所需资金减少,原定的发放读书宣传小册子活动被迫取消,造成原定对“大学生应该读的100本书书目”的宣传不能落到实处,宣传“新三味书屋”的目的无法达到。

  (二)宿舍书籍搜索行动

  为保证足够的书源,我们将原定一晚的宿舍搜书行动改为两天。22日、23日,记者团所有成员几乎全部动员,在三个校区负责人的带领下进入各楼栋个宿舍进行搜书行动。从结果来看,成果是丰硕的,两个晚上共搜到书籍约400本,杂志约280余本。从队员们的工作

  态度来看,各成员都能以较高的激情投入到活动中,各校区负责人更是在组织与联系人员、及时反馈信息等方面付出了很多努力。从同学们的反应来看,我记者团成员在进宿舍搜书时能自觉维护记者团的形象,积极宣传世界读书日及“书香动感南华”读书活动,在一定程度引起了同学们对读书日的关注。搜书活动也得到了同学们的大力支持。搜书行动的成功开展为4月24日书展的顺利开展提供了保证。

  (三)书展

  4月24日星期六,我们在图书馆一楼大厅进行了为期一天的书展。展出的书由搜集到的500余册书和从图书馆二楼借来的一百本书两部分构成。为了便于管理,我们先是将所搜索的书籍进行分类:回收类和非回收类。然后将要求回收的书籍出处进行标注,并按照校区、楼栋分好,同一个校区的书籍放在同一个展台上展出,大厅左侧和右侧分别展出非回收书籍和回合搜书籍。非回收类有读书会保管,回合搜类由记者团人员保管。为了书展有序进行,我们对记者团人员进行排班,每两二小时一班,分派看守人员以及借书信息登记人员。准备就绪后,上午10时许,书展正式开始。下午五点,书展结束。

  (四)书籍漂流

  书籍漂流是书展的目的和一个后期延续。主要是在书展过程当中借出的书在南华学子当中“漂流”的过程。大家相互交流书籍,分享好书,交流读书心得体会,起到了比较良好的效果。由于各方面的原因,漂流期缩短为一周。目前,书籍的归还情况以基本到位。

  二、活动影响、效果

  (一) 宣传了世界读书日,鼓励大家读书,有利于营造良好的读书氛围。

  (1) 通过进宿舍进行地毯式的搜书活动,带给大家有关读书日的知识,引起他们对读书日的重视,对读书的重视。搜书活动得到了大家的重视和支持,大家纷纷“捐”出自己的书籍,希望能够同大家交换书籍,一起分享好书。搜书活动维持了两个晚上,几乎全团动员,分工到楼栋,影响范围广、人员多。

  (2) 通过读书漂流活动,促进资源共享,营造良好氛围。从反馈信息来看,爱好读书的的大有人在,书籍“漂流”这一形式得到了大家的广泛认同。“送人玫瑰,手留余香”,通过读书“漂流”,让“我读书我快乐”的观念不着痕迹地进入大家的思想里。同一本书让我们拥有同一种情感,这份情感交集让大家联系在一起。一本书不仅起到了情感交流的作用,而且让有些同学甚至由不相识变为了朋友。

  (3) 结合展板宣传及校报读书日专版,引起大家对读书日的重视。在书展当天,我们在图书馆前陈放了两块展板,主要内容为读书日简介及“大学生应该读的一百本书书目”等。在4月30的校报三版,我们设置了“读书日”的专版:对读书日、我们的读书活动进行介绍和报道;对党校副校长、党委宣传部副部长廖力进行的读书专题的专访;时评及好书推荐。进一步扩大了宣传和影响。

  (4) 通过信息反馈来看,本活动确实让很多同学意识到或重新考虑到读书的必要和意义。

  一些同学还在读书漂流中意识到自己所看书的少量,并在其中发现了不少自己感兴趣的.书,激发了他们读书的兴趣。

  (二) 活跃了记者团氛围,加强了各成员间的交流,锻炼了一批成员,也出现了一批优秀成员。

  (1) 活跃了记者团氛围,加强了各成员间的交流,集体观念加强。

  这是一次集体性的活动,记者团成员几乎全部参与其中。由于活动的持续性和繁琐性,很多工作都必须要各个队员分工合作进行。不论是哪个环节,我们都根据实际情况划分了小组,并设立了通讯录,确保信息通畅。小组成员分工合作,共同完成工作。活动促进了成员间的积极交流和彼此的了解,在活动感情也在沟通与合作中进一步加深,集体意识得到强化,更加紧密团结,有利于以后各项工作的开展。

  (2) 锻炼了一大批大一成员。事实证明,在活动中个人的能力能得到最充分的展现和提高。责任到人,分小组团队进行活动,此次活动大大提高了个成员的参与性。活动设总负责人1名,分负责人3名,同时委派各校区人6人,每个校区下设2到3小组,同时设小组长,这样,让队员们自主管理队员,不仅增强了其主人翁意识,同时也给他们提供了更好的平台,通过联络人员到组织展开活动,各负责人的能力都能得到进一步提高。通过做负责人队员也能体会作为负责人的不易与快乐,总结经验,吸取教训,积累活动经验,以便下次活动更好的开展。

  (3) 一批优秀成员脱颖而出。团队活动就是一面很好的镜子,能够看出队员的积极性,同时也能反映而成员的水平和能力。在活动中,虽有少数成员参与度不高,但总的来说,大家投入了自己热情,并能够积极表现自己。优秀成员的脱颖而出为下一届记者团骨干补充了后备力量。

  三、问题与不足:

  (一)宣传力度不够,影响范围有限。

  宣传力度不够体现在几个方面:展板海报宣传不到位,小册子宣传计划被迫取消,书展影响范围小。

  具体来说,第一,除了22日23日两个晚上宿舍搜书时散发了一些倡议书和食堂门前贴的几张手写红纸海报之外,活动前几乎没有其他的宣传形式;第二,临时赶制的展板内容粗糙,也仅在图书馆前摆放一天。此外,活动中几乎无宣传,加之周六图书馆一楼的人流量并无想象中大,影响人数也就难以达到与其估计。第三,由于拉赞助的失败,使得小册子宣传计划被迫取消。而小册子宣传时我们策划中很重要的一部分,因为大量的宣传信息包括读书日的介绍、一百本书目及好书推荐等内容都定在小册子宣传上。

  上述情况的出现一方面是由于记者团、读书会缺乏在海报展板等方面拿手的专门人才队伍,致使前期宣传几乎偏废。另一方面也由于活动从策划到实施时间短促,对一些突发情况的预设和处理不周。

  (二) 工作安排出现疏漏,部分成员关注度不高

  在活动开始前,我们召开了工作安排会议和动员大会,分配人员,安排具体工作。并在网上通过QQ群及时发布了策划信息及更新进展情况。但从结果来看,真正关注并落实的并不算多。在活动展开时,仍然有很大一部分同学不知道自己的工作是什么,不知道活动进展情况甚至不知道我们活动的内容。

  造成这种现象的原因有二:第一,活动策划时间短促,组织人员经验不足。在诸多地方出现疏漏和安排不到位之处;第二,部分成员责任心不强,被动消极,得过且过,没有尽心多好本职工作。

  (三) 活动时间有限,并未真正达到“鼓励读书,掀起读书热潮”的最终目标

  由于场地、书籍管理制度、值班制度无法得到实时有效的解决,综合考虑书籍拥有者的意愿,造成“图书漂流”不得不缩短期限,使得短短一个礼拜的“漂流”流于形式,并未能让书籍拥有者与借书者细细分享书本的精彩。

  四、启示和努力方向

  总结经验,反思不足,是为了下次活动更好地开展。我认为,下回若开展类似的活动可以从以下几个方面努力:

  (1) 携手同心,完善策划。首先,从活动目的与内容来看,策划不仅仅是一两个策划者的事,它必须体现全体成员起码是大部分成员的意愿。其二,集思广益,充分听取大家意见,尽可能多地设想可能遇到的情况,并制定应急措施,使策划更灵活、完善。其三,人员安排上应急可能地了解队员的现实情况,在工作安排后,物特殊情况不得擅自变更和自动离职。

  (2) 保证信息的畅通灵活。第一是活动负责人必须保证信息准确,并传达到位。在活动前确保所有人员对活动大致情况有一定程度的掌握。其二所有成员也必须密切关注活动进展及变动情况。

  (3) 加强宣传意识,搞好宣传。作为记者团成员,本身就有着较强的宣传意识,因此,在前期宣传这块绝不能落人后,也切不可认为可有可无。可以这么说,前期宣传的力度在一定程度上决定了活动所能达到的效果。除了新闻稿件之外,应该采取更加多样灵活的宣传方式,多种方式并举,达到宣传效果。另外,对活动进行后期报道也是必不可少的。

  (4) 尽心尽职,确保工作有序开展。在工作安排确定后,无特殊情况不得自动离职。个成员应树立主人翁意识,共同努力将活动搞完稿好。若为大型活动,在活动结束后可结合“表彰大会”,表彰先进工作者,在条件允许的情况下评选“先进工作者”,并颁发奖状和奖品。肯定优秀工作者的努力同时也带动大家的积极性。

  读书活动已告一段落,虽然有不尽如人意之处,但总的来说,活动取得了不错的效果。在一定程度上引起了大家对读书的重视,也在一定范围内营造了读书的氛围。加强了记者团内部成员的交流,活跃了气氛,也扩大了记者团的影响。总结经验,吸取教训,活动的开展也为我们下次大型活动的开展积累了宝贵经验。今后我们会再接再厉,着眼全局,看准细节,争取举办更加富有特色,更加具有意义,和更加富于趣味的活动。

  最后,谢谢大家对本次活动的大力支持,对于不足之处也谢谢大家的包含。在此,让我们谢谢本次活动的总协调人罗静,活动总负责人郭丹,活动的另外两名分负责人:邱佩珊、贺状文。还有三个校区负责人,他们是:刘慧、徐浩、伍璐、刘盼、吴安东、颜未、刘娜。他们付出了很多,谢谢!也祝大家工作顺利,学习进步,天天开心。

  大学生活动总结 2

  这是我们31091第一次举办的团日活动,因为刚刚进入大学彼此之间还不太熟悉,所以经我们班团委商量举办了这次以晚会形式的主题为“友情”的团日活动。

  一、活动简介

  1主题:友情久久

  2参加者:31091全体以及班主任和辅导员

  3活动时间:11月26号晚6:00~8:00

  4活动地点:60教室

  二、活动成效

  1预期目标:(1)能够是男生女生之间有更多交流;(2)使同学们间的感情进一步加深;(3)使同学们之间不再陌生;更快融入大学生活。

  2实际成效:(1)同学们积极参加,没有任何拘束(2)全班融为一体,整个活动都彰显了友谊的魅力

  3最有特色的部分:“友情传递”这个游戏让整个活动的气氛到了最高潮,是每个人的积极性都达到了最高。

  三、活动感想

  通过这次团日活动我让我认识到了有一的重要性,我们是三年的同学但最终我们一定会是一生的朋友,我们这些同学之间的那份情是无可改变的,虽然暂时的我们还不太熟悉,但是我相信我们会不断了解不断熟悉,直到有一天我们成为真正的.朋友。

  这次活动举办的很成功,有朋学们的积极参加,老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远,这是第一次团日活动,我怕同学们不重视,但结果让我很吃惊,同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中,又怕冷场,不过结果都出乎我们的意料,同学们踊跃参加,使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

  活动还是存在一些不足,整个会场布置得有点简单,而且准备的气球有一点紧缺,活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

  以后的团日活动要提前做好准备工作,想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法,把时间安排好,让活动更精彩,让同学们积极参与进来,让活动更精彩。

  大学生活动总结 3

  假期的结束又离我很近了,但我很平静。生命的长河在我心中荡漾。像每个节日一样,流水让人爱,让人深思。我清楚地记得,当牛年的钟声响起时,我的心情和现在一样平静祥和。为了孩子,我变老了;对于年轻人,我是坦然的;对于老人,我已经长大了;至于我自己,我也在逐渐找回自我。

  成长就是这样一步步的,踩在每一个亲人的心上,印在每一个老师的心上。假期里,和往年一样,我去看望每一位长辈,他们可以讲出我小时候的各种故事,让我在多年后的记忆里拾起那些幼稚的故事;拜访了每一位老师之后,他们都会给我充分的肯定,让我今天依然坚定无悔的前行。再多的感激也无法表达这些亲友从小给我的`帮助和支持。也许对他们最真诚的回报就是今天的我经过不断的努力和我所期待的未来。

  大学以来,阅读似乎已经成为我假期生活中不可或缺的一部分。这个假期,读书的次数没有预想的多,但是读书的感觉更多。尤其是因为今年即将踏上考研征程,这个假期的学习让我体会到了不同的读书方法,不同阶段的读书状态的不同。今年的假期重点放在研究生的词汇上。假期的前十天,可能是因为刚从期末考试的噩梦中恢复过来,无法适应假期这么轻松的生活,阅读效率不理想,完全偏离了原来的计划。回家探亲的春节期间,我仔细思考了一些关于阅读的问题,更好地理解了如何阅读,找到了一种适合自己的有效阅读方法。所以我觉得,或许读的书不多,但是通过这种阅读体验,帮助新一年的阅读生活,是一种新的收获。

  每个节日都给人不同的体验,这不仅仅是因为我们自己的不断成长和进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有新的春晚一样,每个春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的观点,我们周围的一切都在发生巨大的变化。也许我们不需要亲自练习。只要我们关注身边的人和事,用心去体会社会的是非,就能给假期画上一个完美的句号。

  当然,随着信息时代的不断进步和发展,我们接触社会的方式越来越多。不是所有的修行都要走出家门,也不是所有的灵感和感受都要亲身经历才能明白。在新的时代,被公认为“第四媒体”的网络——,为我们的新一代提供了便捷的机会。我们可以充分利用网络资源,了解我们需要的信息,关注我们感兴趣的事情,把握当前的社会趋势,逐步形成自己对某些事件的看法和理解,完善自己的思想价值体系。比如最近互联网一直在收集关于中国教育体制改革的意见和建议。作为大学生,我们是旧教育制度的个人实践者,我们也曾遭受过旧教育制度的不合理。因此,我们有权利也应该为国家教育体系的建设提供建议。也许我们个人的声音会很弱,但只要社会上的每一个年轻人都以社会人的身份参与进来,我们看到的不仅仅是教育部门是否采纳了我们的意见,还有我们整个社会公民的热情,整个社会关系的互动,甚至整个社会民主制度的健全。

  最后用《春晚》一句经典台词结尾:“我骄傲!”

  大学生活动总结 4

  20xx年10月22日中午13点,经过精心的准备,我们踏上了前往此次支教的征程。在40分钟的车程之后,我们终于到达了目的地——千山庙尔台小学。

  在前往小学的短短几分钟路途中,我深深感受到此次支教的意义重大。在四周都是山,只有一条公路经过的条件下,我能想到这所小学的教学设施和学生素质的大概情况。

  经过几分钟的等待之后,学生们下课了。我看到走廊里出现的小学生们。他们的脸上或许还有些稚嫩,但是眼神里却充满了求知的渴望和一种生活的韧性。由于大二的学哥学姐有过多次的支教经历。所以小学生们非常热情,围住学哥学姐,问他们教几年级。作为一名支教队员,我深深感受到能够参加支教不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。因此。我必须把支教工作做好,把课教好。

  由于是第一批支教队员,我没有什么经验。还好有一节助教课。我站在教室后面,听着高键学长的授课,想着自己准备的`教案中存在哪些不足,还有哪些需要改进的。高建学长的感恩课,不仅把学生们的积极性调动起来,还能保持秩序不乱。每个同学都积极发言,听着五年级的小朋友的发言,我能感受到生活的力量。是生活,让这些孩子早早褪去了稚嫩,并且试着像成年人一样去思考问题。在我做助教的同时,我对我的课程有了新的添加和改动。我希望能把学生们的积极性调动起来。

  四十分钟很快就过去了,我的课即将开始。在一些心理调整之后,我开始了我的授课。可能由于有些紧张,刚开始讲的时候思路有些凌乱,做了一些错误的决定,导致课程几乎有些混乱。还好有助教的帮助,这才得以开展支教工作。

  为了能把课教好,我在同学们做游戏的时候,适度地调查了一下一年级的两位小学生,发现庙尔台小学的讲课内容十分提前。一年级的小朋友就已经会从1到10的英语单词了。这也致使我的思路出现短时间的混乱。因为,它是在是出乎我的意料。但是,我还是决定在吧我的授课内容提高一个层次之前,先把我事先准备的授课内容讲下去,以此当作是一种复习并且用它调动小朋友学习的积极性。

  在本节课内,我仍然坚持我当初的计划:

  1、以《字母课》作为课程的导入,活跃气氛;

  2、做一个游戏,以此复习1到10的单词的读写;

  3、以卡片的形式复习EAR拼成ear。再将ear与bearpear区分,一小游戏的形式,使同学记住单词;

  4、在游戏期间,同学们的积极性高的同时,穿插一些简单的英语记忆法,使同学们乐意接受;

  5、以歌曲的形式,将我即将授予学生们的单词的汉语意思重读,然后教同学们英语的读写方法。

  总体来说,本节课以游戏与音乐的教学模式为主,同学们乐意接受,并且积极性相当高。在游戏的同时要及时的复习先前所学的内容,且穿插一些新的知识,使同学们在玩的过程中学习,轻松和快乐。

  在支教结束后,我经过反思,总结了自己的一些不足,得到了如下的一些经验与想法:

  1、在游戏教学中,一定要注意课堂秩序,不能太混乱。

  2、一定要注意公平性。提问时,大家一起回答比较好,个别问题要尽量做到每个同学都有机会回答。

  3、提前做好支教备案,课堂上要灵活应对学生们的各种问题。即准备工作一定要充分。

  4、事先要做好调查,要对教学进程有一个初步的了解,因材施教。

  5、注意保证学生的安全,不可以让同学们做一些危险的事,更不能追逐打闹。

  大学生活动总结 5

  XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

  到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

  中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的'赶紧拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

  最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

  这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

  但本次活动还是存在以下不足:

  1、从策划活动方面上看

  由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

  2、人员的报名和组织

  由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

  3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多

  特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

  总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

  大学生活动总结 6

  今天,我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上不御寒的金立手机红色背心,拿着厚厚的一摞传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

  刚开始我很害怕,遇到人也不好意思站出来。后来看到手上的传单数量逐渐减少,身体的负担变轻了,心也放松了。我笑着习惯了“你好,益达移动城,谢谢你”这句话。看着数码相机上那些劳作的背影,我才知道,我们的笑容是那么甜蜜。原来劳动者最美。

  工作了一上午,现在坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里无比畅快。休息一下,下午的工作马上就要开始了。战斗,加油!

  下午还是老样子。看着手中厚厚的`传单和络绎不绝的陌生人,我们开始有了工作的乐趣。

  就这样,我们度过了艰难的几天。虽然是义务劳动,但是收获很大。

  刚开始只是抱着完成任务的心态工作,后来看着传单一张张减少,脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手,僵硬的脸,街道,人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感兴趣,你就越有效率

  就越高。

  虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

  通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

  大学生活动总结 7

  在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月x号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

  一、策划启动,踌躇满志

  本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由x、xx、xx三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

  x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在x月底进行全校性的广泛宣传;x月x号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;xx负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

  二、全校宣传,影响广泛

  x月x号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴x的海报,而且在x、x门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下x封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

  三、稿件征集,响应热烈

  xx年xx月xx日,是我们收集作品的截止日期,共收到x名作者的作品x余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括x名作者的x幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与x位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

  四、邀请评委,公平公开

  此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的x名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的`目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

  五、展览活动,瑕不掩瑜

  我们的展览在x月x号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展x天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

  六、反思

  通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

  1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、xx的展览准备、xx购买奖品、xx的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

  2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

  3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

  大学生活动总结 8

  【前言】

  随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

  【活动意义】

  1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

  2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

  3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

  4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

  5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

  【活动反思】

  1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的`活动计划做得不到位,以后会加以改进

  2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

  3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

  4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进!

  大学生活动总结 9

  我和谷苗旺在帮带工作中开展了一系列“教材大练兵”活动。

  一是学:共同学习文化基础知识,学习新教材课程目标,新教材理念,新技术、新教材教学方法,通过学习讨论,丰富文化知识,掌握课标,积累理论知识,转变教学观念,提高自身的教学能力。

  二是看:共同看光碟,欣赏名人名师的教学风采,启迪自己的智慧,积累教学经验。

  三是听:听身边教师的课,提高自己的`鉴赏水平,取长补短,不断丰富自己的专业知识和理论水平。

  四是仿:把自己看到的、听到的、学到的运用到自己的教学实践中去,多摩仿,从实践中创新专业技能,形成自己独特的教学特色。丈有所长,尺有所短。

  帮带活动,要求我们要能取长补短,同时又要扬长避短;要抓住他人的特长,充分挖掘自身潜能,张扬个性;要积极培养,形成骨干。

  在我校提倡“师生平等、相互尊重”。严厉杜绝体罚和变相体罚学生,着力改变过去师生不和谐状态在社会上所造成的不良影响。关注学生身心健康,贯彻落实“以人为本”的精神实质,着力营造师生互相关爱,其乐融融的浓烈情感。

  我们通过一系列传帮带活动的开展,制度的落实,加强教师和学生的管理,在增进师生情感,方面取得了许多宝贵的经验,使师生之间,学生之间更加融洽。

  金无赤足,人无完人,在传帮带工作中,面对不守纪的学生,我同样有抱怨,愤恕,难以压抑的激动心情,但是,我都采取积极主动的方式,求得问题 的顺利解决,以期推动教学工作的更好开展。

  大学生活动总结 10

  无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:

  一、活动过程概述及收获感触:

  1、观看无偿献血宣传片:

  我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解,明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。

  2、网友、志愿者走进血站座谈会:

  血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量,大家深受鼓舞和感到。

  3、急救知识讲解:

  生命与每个人来说只有一次,安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的`意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。

  4、血站参观:

  实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象,无偿献血确实是一件神圣光荣的事。

  二、心得体会:

  在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨,表达自己的想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。

  将每一份小爱汇集壮大,我们无时无刻都生活在大爱之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。

  大学生活动总结 11

  我很幸运文慧民老师成为我的带教老师。时间如梭,转眼间一学期已经过去,接触教学时间不长,还有很多需要学习的地方,要特别感谢文老师给予我的悉心指导和帮助,学习教学特色,领悟教材处理方法,观察教学效果,并作了详细记录,以备自己的揣摩与研究,品味上课的艺术。

  文老师教学经验丰富,上课风趣幽默,让我明白了英语教学中更对学生学习兴趣的激发和关注的重要性。文老师鼓励和倡导学生自主开放性学习,学生学得轻松,学得有兴趣,厚积薄发,对于学生的长足发展很有好处。文老师听我的课并给我指导点评,让我认识到了自己的教学处理,教学设计中的诸多不足,但她总是激励我并给我一些很好的建议。

  通过文老师的指导帮助,我逐渐在课堂上增加一些英语课外知识,运用多媒体教学辅助手段让学生在英语课堂上有多种学习体验。我发现给学生多一点机会,她们会多给你一些惊喜。通过语言情景和视觉冲击使学生更愿意用英语去表达和思考,让他们在积极的状态下学得更有意思,更愿意主动去搜索和接收信息。

  一个学期下来,我觉得自己在教学上更加成熟了,和学生的`配合更默契了。然而由于小学学生学习基础相对于薄弱,在熟悉和钻研处理教方面以及对于课堂和学生的掌控上还需要加强努力。在教学反馈上不够敏感,欠缺经验。在教学评价上坚持了多鼓励引导的原则。教学总是分为一段一段的,教学反思总是伴随在专业成长的每一步中。文老师的指导和帮助让我受益匪浅,反思的过程

  使我清醒地认识到教学中存在的问题,重新以一个新的起点去审视自己,这些在被带教的工作过程中的经历在一名教师的成长道路上是十分珍贵的,我将不辜负带教老师的悉心指导,继续努力工作学习。

  大学生活动总结 12

  为了提高书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

  一、活动目的:

  为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

  二、活动人员:全体干部、社员

  三、活动过程:

  1、社长介绍活动目的'、流程。

  2、各部门分配任务,进行前期准备工作。

  3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动。

  4、收集稿件,并进行筛选整理。

  5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念。

  6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

  四、活动效果:

  (一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

  (二)不足:

  1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

  2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

  3、颁奖过程中衔接不够流畅。

  五、活动意见:

  1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

  3、提高对干事的要求。

  结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

  大学生活动总结 13

  回顾近日所进行的环保志愿者活动,每一位志愿者都在这场活动中经历了一次完美的蜕变,如今每一个人在这次活动中的收获都是整个活动最好的见证。

  为了丰富我们大学生的生活,更让学生们能够亲身去感受人类对于我们生存环境造成的坏影响,并且向让要学生们能够持有一个环保的意识,这才举办了这次的志愿者活动。该活动在院志愿者协会的合理策划之下开展得甚至顺利,现将整个活动总结如下:

  一、活动前期的准备

  院志愿者协会对于活动场地,人数制定,以及活动的内容都进行了较好的策划与安排,更是制定了多种的方案来供大家选择,避免在出现一些未意料到的事情之后出现问题。当然对于志愿者的招募也是经过了多重的筛选,才终于定下了最终方案。

  二、活动进行中

  在环保志愿者活动开始进行后,在院志愿者协会的安排下来到一条受污染的小河,大家拿好自己的工具迅速展开了对于小河的救治工作,将污染环境的垃圾都捡拾装袋,再扔进应该扔的垃圾箱。每一位志愿者都十分的尽心尽力,在完成工作后,来到一条较为热闹的街道,以设点促销的方式来向行人宣传环保的意识,并制定有调查问卷,来帮助行人更好的明白环保的知识。

  三、活动后的感悟

  整场活动还是进行得很是顺利,更是在同学们亲身去感受到受污染的环境之后,更是对环保的意识有了更为深刻的感受,所以在与路人进行环保的宣传上更有说服力,更是能用自己的亲身经历去感动路人,让每一个人都为环保事业做出更大的贡献。对于环保需要的不仅仅只是一个人的力量,更是社会上每一个人的力量,随意要向整个世界呼吁,我们要一同保护环境,爱护身边的一草一木。这次的'志愿者活动更是让每一位志愿者都为我们的环保事业做出了一定的贡献,更是能加深大家对于环境的爱护。如今我们生存的环境已经越来越恶劣,只是我们口头上对大家的宣传没有办法让大家真的对我们生存的环境有深刻的感受,所以这样的环保志愿者活动更显得很是必要。以这样的形式让我们的大学生们在亲自的实践中有所感悟,是必定能让他们感受到现在生活所面临的危险,更是要不断向大家宣传一同加入环保志愿者的行列,让大家一起为社会的变美做贡献。

  大学生活动总结 14

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,来到了一个崭新的校园。

  20xx年9月9日上午8时,我们新崇德中学的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会,这也是我们新崇德中学的第一次开学典礼。

  典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。新的崇德中学是一个温暖的..大家庭,她是由来自于原崇中、九中和莲中的师生共同组成的,她赋予全体师生成长的力量。肖彬书记在开幕词中介绍了我们新崇德中学的组建情况,为我们展开了一幅美好的蓝图。陈冠宇校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。开学典礼活动中,教师代表们的精彩演讲还带领学生走近各门学科,展示各自精彩的学科特色,让学生们体会到了学习并非是一成不变的枯燥。而最后由多才多艺的教师们为开学典礼献上的歌曲《明天会更好》,更是引来了全场师生的齐声合唱,将典礼推向了高潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

  开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。崇德中学全体师生

  坚信:崇德中学因我们而精彩,我们也因崇德中学更出色!让我们共同祝愿:崇德中学的明天会更好!

  大学生活动总结 15

  今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级教育系学前教育专业的陈晓晓学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。

  活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。随着一声:有请优秀大学生陈晓晓学姐登场。在精美PPT画面和悠扬动听的背景音乐的衬托下,陈晓晓学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好。”没有特意的打扮,不带那种高高在上的眼光,而只是一般的正常着装,朴素的面容,这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及,而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心,你,我,他/她都有可能成为优秀大学生。

  xxx学姐的演讲分为三个部分:学习的动力来源学习的主要方法对未来的规划化。

  学习的动力。有句话说:环境改变人,人改变环境。陈晓晓学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响,才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风,在听到陈晓晓学姐谈到寝室环境对她的影响时,也不禁引起了我的共鸣。是的,寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏,寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境,这些环境或多或少的给了我们无形的压力,那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力,奋勇向前!

  学习的方法。陈晓晓学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分,内容简短,但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了,学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的,每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在,我想作为21世纪的我们应该树立“活到老,学到老”的.`终身学习观。

  对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”陈晓晓学姐说到。陈晓晓学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述,赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划,否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。

  在接下来的环节中,我们班的同学跟陈晓晓学姐进行了有趣而激烈的互动,让我们看到了自己的不足,意识到了自己以后的路改如何走。班会最后以班主任李建华老师的精彩点评而结束。

  花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

  大学生活动总结 16

  大学是一个有着与高中截然不同生活的方式的学习领域,刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时,一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活的和学习,只有保持良好的心态,才能体会它其中的美妙!为此,我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活的`”的主题班会。

  此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的,由心理部的各成员提前做好宣传工作,各班举行此次班会活动的时间由自己决定,班会期间做好相应的记录,写一份班会活动的总结,以及拍一些学生在班会时各种表现的照片,做成电子档。虽然我们并没有参加各班的班会,但从各班上传的相片以及对活动的总结中,我们看到了同学们对大学生活的的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的的规划,这让我们觉得很庆幸。虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了,但这并不影响他们此次班会活动的整体效果,都很有效的丰富了学生的生活的和调动了学生的心态,起到了很好的反响。

  这次主题班会活动举办得还算是很成功,我们从中学到了很多东西,但也发现一些细小的问题存在,正所谓“取其精华,去其糟粕”,我们会在今后的活动中总结这次的经验,改进缺点,把活动办得更好,进一步丰富调动学生对大学生活的的态度,丰富校园文化生活的!

  大学生活动总结 17

  星期五晚上,所有同学准时到达了活动地点开始了新学期第一次团日活动。

  本次活动的主题是“学生成绩分析与假期关注”。于是,我们首先开始了对自己假期生活的回顾。同学们讲了很多自己在寒假中经历的事情。比如自己身边的趣事,吃过的美食,还有社会实践的经验体会,等等。同学们谈得津津有味,看来都度过了一个美好而充实的假期。

  接下来,我们开始对上学期的成绩情况进行分析。很多同学都提出,自己上学期学习并不在状态,成绩也并不理想。大家一起总结了很多原因。大多数同学的`问题都集中在三点:

  1、 经不起诱惑,自制力差;

  2、 时间安排不合理;

  3、 赖床,起不来,浪费很多时间。

  然后,针对大家的情况,我们展开了积极的讨论,商讨出有效的方案解决这些问题,希望大家可以提高成绩。大家提了很多方案,诸如平时某一时间段一起用英语,建立学习小组等等。经过大家的讨论,我们分工让几个同学制定具体执行方案,将在不久开始实施。希望可以由此带起大家的学习势头,让大家的学习有所进步。

  这是新学期开学以来的第一次团日活动,太久没有组织过活动,组织同学难免有一点手生。不过,还是通过提前准备和大家的配合,成功地完成了这次团日活动。

  大学生活动总结 18

  “天南地北齐相聚,幸福快乐一家亲”走进理论之光正在如火如荼的进行中。温暖的词句像阳光般照耀在每个人的身上,心中充满了温暖的情愫。天南地北的兄弟姐妹相识渤海船院,相知与理论之光这个温馨的大家庭。此次活动在会长蔡力的倡导与领导下与周三(12月23号)圆满结束!

  理论之光石一个大家庭,其成员有来自陕西、福建、河南、河北、辽宁等诸多城市,相识理论之光两个多月来,他们彼此间就像兄弟姐妹。在此次活动中他们团结一致共同为此次活动出谋划策,使活动取得圆满成功!

  在此次活动中也涌现了一批“艺术家”。他们用唯美的歌喉展现给他就一首首动听的歌曲,他们用精心准备的小品娱乐大家。一个个学来的小魔术更让大家大开眼界······这次活动不仅丰富同学们的生活,最重要的一点是加深了同学们之间的感情。给他们提供了一个交流的平台,缓解了学习上的压力,娱乐的'大家的心情。

  相聚理论之光两个多月来,大家齐心协力为社团服务,为社团发展贡献力量,此次活动既庆祝社团前几次活动的圆满成功,也为即将到来的元旦添上了祝福!

  最后,社团全体成员站在一起高歌了一曲“朋友”,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”此次活动在歌声中落下了帷幕!活动就此圆满的结束!

  大学生活动总结 19

  4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。

  一、做好革命传统教育

  利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的好处,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

  二、广泛开展清明祭文征集活动

  为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的'心声和感受。

  三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

  我校构成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  大学生活动总结 20

  为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

  一、整体活动

  (一)活动情况概说

  努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。

  通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。

  通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。

  (二)活动收获

  在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的.充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

  (三)不足之处

  在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

  二、活动总结

  比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的.心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

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