安全教育月活动总结

时间:2023-02-11 08:59:08 活动总结 我要投稿

安全教育月活动总结(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的安全教育月活动总结,欢迎阅读与收藏。

安全教育月活动总结(15篇)

安全教育月活动总结1

  为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

  一、高度重视,达成共识。

  自接到《通知》后,学校立即成立了以书记、校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组,指导督查安全教育月工作;认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》,使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和教职员工会议,使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。

  二、开展活动,成效明显。

  为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动:

  (一)活动内容

  1、安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;(5)突发事件应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏、事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。

  学校要求:低年级:侧重于1——3条;中年级:侧重于4——7条;

  高年级:侧重于8——10条。

  2、安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

  (二)开展的“十个一”活动

  1、3月14日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

  2、3月24日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。

  3、各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。

  4、各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。

  5、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。

  6、组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。

  7、发放了一份“致家长的'一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

  8、布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

  9、3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右,一声声急促的警报声划破了XX小学的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中,同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性,进一步树立了安全防范的意识。

  10、制作了一次展板。A学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了50块展板;B以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

  11、其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。

  尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

安全教育月活动总结2

  按照略治县组发〔20x〕1号文件精神,我局以“培养法治思维,推进依法治理,建设法治x”为主题,紧紧将部门普法和“法律六进”活动有机结合,有计划,分层次的抓好全局干部职工、私营企业、个体户工商户从业人员和社会公众普法宣传教育活动和法治培训工作,深入扎实的开展了系列法治宣传教育活动,营造了良好的法治宣传氛围,取得了良好的教育效果。现将活动开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,夯实工作责任

  为了深入开展法治宣传月活动,确保此项活动取得实效。我局领导高度重视,召开会议,成立了由党组书记、局长戴俊新为组长,其他党组成员任副组长,县局各科所负责人为成员的法治宣传教育活动领导小组,办公室设在政策法规科,主要负责日常事务,落实法制宣传相关事宜,为顺利开展法制宣传月活动夯实了基础。

  二、宣传形式多样,内容亮点纷呈。

  在宣传月期间,我局根据县委办、政府办要求,结合工作实际,扎实有效的开展了形式多样的法治宣传活动。

  一是学看结合扎实开展干部《宪法》的系统学习。利用每周一的政治思想业务学习时间组织干部职工深入学习党的十八届五中全会精神以及“十三五”规划,观看相关电教片,加强对宪法和宪法精神的再学习,再领会。紧密结合“培养法治思维,推进依法治理,建设法治x”的活动主题,激励和教育全局干部职工忠于宪法、遵守宪法、维护宪法,树立坚持依宪执政、依法行政、依法办事和依法维权的意识。

  二是讲考结合加强新法新规的学习。以科室为单位开展“每周一法”轮流讲法,采用法规解读、案例点评、观看课件、竞赛考试等形式开展新法新规的培训学习,学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、新修订《商标法》、《广告法》《食品安全法》等法律条例,引导大家及时学习掌握新颁布法律法规规章的主要内容,并结合自己所学的法律或遇到的执法难点,谈看法、谈体会,交流办案经验,并且积极组织全体干部参加市局的`新法新规法律知识网络竞赛,借此强化执法人员学习法律、积累经验的自觉性,大大激发了全体干部学法用法的工作热情。

  三是结合窗口工作强化许可登记法律法规宣传。与发展市场主体工作相结合在各登记服务窗口设置宣传点,对前来办理注册登记或者变更的企业等发放宣传《企业信息公示暂行条例》一条例五规章、《商事登记制度改革》、三证合一、一照一码等相关政策资料,对群众提出的各种涉法问题,详细解答,提高群众的法律意识。举办企业年报工作培训班宣传国务院关于“先照后证改革后加强事中事后监管的意见”等法律法规,提高企业的依法经营意识。

  四是结合市场专项检查加大食品药品监督管理法律法规宣传。我局深入社区、大型企业、商业网点、学校、农村集贸市场开展食品、药品专项检查活动,在活动中严格按照"处罚为手段、教育为保障、规范为目的"的指导思想,加强《食品安全法》、《药品管理法》、《陕西省食品小作坊小餐饮及摊贩管理条例》等食品药品监督管理法律法规宣传和教育,边检查边宣传边讲解,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,做到送消费维权法律法规和消费知识到农村、到农户,给广大农民朋友传授有关识别真假商品的方法和经验,增长农民朋友的消费常识,不断提高农民消费者的维权意识。在发现违反行为时,对违法当事人进行耐心的法律政策教育,使其认识到自身行为的危害性和违法性,从而提高生产经营者诚实守信意识,达到有效遏制违法违规行为的发生率。

  五是结合“无传销社区”创建强化打传相关法律法规宣传。我局走进社区(村)按照“五个一”,即派发“一张联系卡”、建立“一个信息台”、发放“一封公开信”、签订“一份责任书”、构建“一个监管网”的“无传销社区”创建标准,以《禁止传销条例》《直销监管条例》为主要内容,在辖区主要道路、街道等醒目位置发布墙体宣传标语、悬挂横幅,向辖区所有居(村)民、单位发放《致居民的一封公开信》,对学生、农民工、无业人员、失业人员等重点群体进行打击传销知识宣传,帮助广大群众提高识别、防范、抵制传销的能力。

  六是结合“12315”消费维权、12365质量技术、12331食品药品投诉举报网络平台加大《消费者权益法》《产品质量法》《计量法》、《标准化法》的宣传。及时依法受理消费者的申诉、投诉、举报,为x人民的安全生产生活保驾护航。

  七是结合当前业务加强各种媒体法治宣传。各部门以及干部职工充分发挥广播、电视、网络等媒体以及微博、微信、移动通信等平台开展法治宣传阵地的作用,大力开展年报工作,食品药品安全,以及社会公益性法治宣传活动,提高宣传的公众参与度,扩大宣传的覆盖面、影响力,引导社会法治新风尚。

  本次法治宣传月活动,我局共出动车辆20台次,工作人员120人,悬挂横幅、条幅30余幅,发放法规宣传资料6000余份,发送短信6万条,接待咨询上千人次,电视台连续一个月,广场电子显示屏连续三个月播放部门法规。

  通过开展以上形式多样的宣传活动,进一步在全局干部职工中牢固树立了依法治国、执政为民、依法行政的观念,提高了广大消费者的维权意识和经营者的诚信意识,收到了良好的宣传效果和社会效应,有利于依法行政能力的提高,有利于市场经济秩序的维护,为构建平安、和谐、法治x营造了良好的法制氛围。

安全教育月活动总结3

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施《砚山县教育局关于做好20xx年“119”消防安全教育月活动的通知》。我校联系实际开展了一系列安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结如下::

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、领导重视,组织机构健全,措施有力。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的.财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

  1、利用升国旗进行学生的安全教育。

  2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

  3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。

  5、11月19日下午放学时间,我校组织开展了一次防火应急演练活动。

  总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

安全教育月活动总结4

  高一年级七班班委会、团支部本班安全教育月计划及具体措施计划:通过开展安全教育月活动,进一步强化学校安全教育活动,通过组织活动,树立安全意识、掌握安全知识提高保护能力,动员全班师生关注和支持学校安全工作,保证班级及学校安全教育工作的有序开展。措施:

  1.加大宣传力度,强化师生安全意识。

  (1)通过宣传栏黑板报,宣传消防、交通、饮食等方面的安全知识,提高自我安全意识和防范意识。

  (2)在本月的四周班会上,举行以“安全”为中心的演讲活动,增强学生良好安全行为习惯的培养。宣传“时时讲安全,处处讲安全,关爱生命,安全第一”的感想。

  2.以活动为主要形式,加强安全教育力度。

  (1)认真参加学校组织的安全知识考试。

  (2)办好一期以“安全”为主题的主题板报。

  (3)用班会时间或课余时间组织学生观看有关安全的录像片等。黑板报有无黑板报或墙报:有主题:快乐20xx,安全教育形式:黑板报内容:历代元旦:我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从新历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以新历1月1日为新年。安全教育:

  (1).在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2)乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德注意交通安全。

  (3)遵守交通规则“红灯停,绿灯行。”交通安全主题

  主题:交通安全形式:学习及老师讲述记录:

  1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

  3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

  4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

  5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

  班会二、乘车须知

  1、不准在道路中间招呼车辆;

  2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

  3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

  4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

  5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

  三、骑车须知

  1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

  2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

  4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

  5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

  6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

  7、不准在道路上学骑车;

  8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

  总结:通过老师讲述许多安全知识,增强了同学们安全意识的知识面,让更多的同学了解到更多的安全知识,加强自我保护能力。消防安全主题班会主题:消防安全知识形式:学习及老师讲述记录::

  1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

  2.切莫乱扔烟头和火种。

  3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

  4.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

  5.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

  7.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

  8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

  9.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

  10.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

  l1.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

  12.电器线路破旧老化要及时修理更换。13.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。

  14.不能超负荷用电。

  15.发现火灾速打报警电话l19,消防队救火不收费。

  16.了解火场情况的.人,应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

  17.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

  18.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

  19.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

  20.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。

  逃生自救常识

  1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

  4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

  6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

  8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。防火常识

  1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。

  2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

  4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

  6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

  8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

灭火常识

  1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

干粉灭火器使用方法

  1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;

  2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;

  3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;

  4、灭火后防止复燃。

  总结:通过老师详细地讲述上五个大标题的内容,是同学们对防火知识和消防安全知识有了一个更深入的了解,相信在今后的生活中,掌握更多的消防安全知识更为有用。本班安全教育月活动总结及教育效果评价:

  一、活动总结

  1、班委会通过开展以“安全教育”为主题的活动,组织了主题班会和黑板报的设计。

  2、在主题班会上通过班主任的只是讲述,让同学们对安全教育有了一个更深入的了解。

  二、教育效果评价

  1、学习了很多的安全知识。

  2、加强了安全防范意识。

安全教育月活动总结5

  为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局、金山中心学校《“安全教育月”活动方案》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

  一、高度重视,达成共识。

  自接到《通知》后,学校立即成立了以校长为组长,副校长、政教主任为副组长,各班班主任为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组,指导督查安全教育月工作;认真制定并下发了《四棵小学安全教育月活动方案》,使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了校委会和教职员工会议,使全体教师进一步明确了安全教育月活动的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,规范了行动。

  二、开展活动,成效明显。

  为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“八个一”的安全教育系列活动:

  (一)活动内容

  1、安全知识宣传教育活动:(1)悬挂一条横幅标语:(2)开办一期专栏(展板)。(3)进行一次国旗下的讲话。(4)召开一次安全教育主题班队会。(5)组织一场安全知识教育(或法制教育)专题讲座。(6)组织开展一次应急逃生演练活动。(7)发放一份以安全教育为内容的告家长书。(8)组织一次安全知识竞赛活动。

  2、安全技能演练活动。安全演练内容重点:(1)是加强防校园突发伤害事件(防暴)教育和演练;(2)是加强游泳安全教育和游泳救助演练;(3)是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的'自我救助演练;(4)是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

  (二)开展的“八个一”活动

  1、3月1日学校悬挂一条“平安校园在我心,安全行动手中行”为内容的安全横幅标语。

  2、3月5日学校主办了一期以“安全在我心中”为主题的黑板报,各班也出了一期“安全”专题黑板报,学校评审组对优秀板报评选出了一、二、三等奖。

  3、3月8日,学校发放一份《告乘车学生家长书》;3月15日发放了一份《安全教育告学生家长书》,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

  4、3月18日早晨学校举行了以“牢记安全,从我做起”为主题的安全教育国旗下的讲话。

  5、3月18日上午第二节课学校举行了安全知识教育讲座。黄黎明主任主讲了《交通安全》知识;华克营副校长主讲了《安全常规》知识;张敏校长主讲了《校园安全》知识。

  6、3月18日下午第二节课各班召开了安全主题班队会,各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。并布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

  7、3月18日下午第三节课,学校举行了一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的安全教育月应急疏散演练活动。随着一声声急促的警报声划破了四棵小学校园的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

  8、3月26日学校举办了一次安全知识竞赛活动。参赛年级:1—6年级。学校表彰了在竞赛中取得好成绩的优秀班级和优秀学生。

  其他,学校开通了“班班通”,每天定时宣传安全知识及防范措施,及时表扬在安全工作中表现出色的先进个人,提醒、批评背离安全行为的人和事。

  安装了“监控系统”。能及时全程掌控了校园内学生的活动和外来人员出入的情况,避免了一些可能发生的安全事故和意外伤害,为打造“平安校园”立下了汗马功劳。

  此次“安全生产月”活动中,经过辛勤的努力,我们深深地体会这样一点:人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样,学校安全文明才能做好。在今后的工作中,总结经验,共同努力,我校深信:我校的安全工作一定能确保万无一失。

安全教育月活动总结6

  为加强学校消防安全管理,确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下:

  一、加强领导,机构健全

  学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

  二、高度重视,做好宣传

  只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

  1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

  2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

  3、学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

  三、开展活动,提升技能

  我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的'安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1、在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

  3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4、在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

  四、排险整改,预防第一

  学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

  1、校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

  2、对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  4、加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

  由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

安全教育月活动总结7

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。

  一、提高认识,统一思想。

  随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的`主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

  二、加强领导,精心组织。

  学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。

  三、建立机制,巩固成果。

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

安全教育月活动总结8

  为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,陈场二中于20xx年9月10至11月10日开展了“安全常识教育月”活动。现将本次教育活动的情况总结如下:

  一、本次“安全教育月”活动的基本情况:

  (一)提高认识,加强领导

  “安全教育月”开展之前,学校专门召开行政会议进行研究部署。通过讨论,学校领导班子成员充分认识到:学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定,学校必须有高度的责任感和使命,以有关安全的法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针切实做好学生的安全教育工作。

  学校成立了安全教育工作领导小组,校长任组长,其他校级领导任副组长,各相关主管部门负责人和年级组长任组员。安全教育工作领导小组办公室设在学校政教办公室,负责具体领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  (二)主题明确,内容具体

  本次安全教育活动月主题是“学习安全知识,预防意外事故”。

  活动的主要内容是“六个一”安全常识宣传教育。“六个一”教育是指对学生进行交通安全、防溺水、防雷暴、饮食安全、活动安全、治安安全的教育;“五种意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的五种意识。

  (三)科学组织,讲求实效

  本次安全教育月活动面向全体师生,全员参加,围绕“五项安全”、“五种意识”积极组织和开展了一系列宣传教育活动。安全教育月活动总结

  1、教育活动开始之前,由政教办公室印发《陈场二中年安全教育月活动宣传材料》,每班一份。宣传材料内容包括交通安全常识、防溺水、消防安全常识、传染病的预防与饮食卫生常识和校内外集体活动安全常识等。

  2、9月10日下午,分别召开了全校教职工会议和班主任会议,9月12日召开了保卫人员会议,对本次教育月活动进行了安排部署。9月15日、9月22日、9月29日又分别召开三次全体教职工会议,对此项活动进行再安排、再部署。

  3、升旗仪式时间由值周领导做了“安全教育月”活动动员讲话。

  4、15日升旗仪式时间由值周班级演讲同学进行以安全教育为主题的“国旗下的演讲”。

  5、13日由班主任结合本班实际,组织召开2次安全教育主题班会,每班上了两堂安全教育课,宣讲安全知识,查找安全隐患,寻求解决办法。

  6、全校13个班各刊出了一期安全教育黑板报。

  7、11月3日举行了“安全在我身边”演讲比赛。

  8、11月10日召开了全校学生家长会,向全校学生家长提出了安全防范的`具体措施,争取家校配合,做好学生的安全教育工作。

  9、由心理健康教育小组为每班上了两次心理健康教育课,消除学生中比较普遍存在的心理问题。

  10、12月8日各班对本次教育活动进行了总结。

  二、我校安全工作方面存在的问题:

  1、交通安全方面:

  (1)校门前马路狭窄、停放车辆多、学生人数多,极易发生交通事故。

  (2)上学和放学途中,部分学生并排行走,相互谈话,不注意观察道路情况,容易发生交通事故。

  (3)住校学生回家时骑自行车的。

  2、消防安全方面:

  (1)学生对消防安全思想上重视不够,对预防火灾、灭火、报警方法、自救与逃生方法等基本知识掌握不够。

  (2)个别学生可能存在躲在被子里抽烟的现象,容易引起火灾。

  3、饮食安全方面:

  (1)夏天或体育活动结束后,部分学生到水房饮用生水。

  (2)喜欢吃零食的学生较多,而这些零食往往是“三无食品”,对学生的身体健康构成威胁。

  (3)住校学生还没有养成饭前、便后要洗手等良好的个人卫生习惯。

  4、活动安全方面:

  (1)因为学生太多,导致课间时间教学楼楼道和楼梯间拥挤。

  (2)体育竞赛存在安全隐患。

  (3)外出活动时容易发生交通事故。

  5、治安安全方面:

  (1)个别住校学生节假日谎称回家,其实并未回家,而是出入一些不适宜未成年人进入的场所。

  (2)走读学生节假日的管理本应由家长负责,但部分家长因为各种原因而疏于管理,存在安全隐患。

  三、整改措施:

  学校要进一步完善制度,进一步明确学校安全工作四条线的职责,做到明确分工,各负其责,保证学校安全教育和安全防范工作有组织、有领导、有检查、有记载、有落实。做到“四个加强”,即加强对学生的安全教育,加强对住校学生的管理,加强与家长的联系。具体措施如下:

  1、进一步规范对学生骑自行车上学的学生的管理,坚决杜绝非骑车范围的学生骑车,坚决杜绝不满12周岁学生骑车上学。

  2、教育住校学生回家时不乘坐三轮车及“黑车”。

  3、教育学生上学途中不谈笑、不打闹,不并排行走。

  4、通过黑板报、橱窗、校园广播等载体向学生宣传消防知识,进一步增强学生的消防意识。

  5、禁止学生吃零食。

  8、教育学生养成良好的卫生习惯。

  9、进一步加强对学生楼内“三轻”教育。

  10、完善住校学生节假日回家请假及销假制度,杜绝住校学生出现管理上的真空现象。

  11、通过家长会、电话、书信、请家长、家访等方式加强与家长的联系,明确家长的管理责任,防止走读学生在非在校时间出现管理上的真空现象,防止发生打架斗殴及其他违纪违法乱纪法事件。

  12、学校与公安、工商、烟草、文化、交通等部门联系,进一步治理学校周边环境。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校工作的全过程,落实学校各项安全制度,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育月活动总结9

  在今年“交通消防安全教育宣传月”活动中,我校根据上级教育行政部门有关文件精神,坚持“以人为本、安全第一”的原则,开展以“安全第一,关爱生命,从我做起”为主题的消防、交通安全宣传教育活动,积极以开展“十个一”活动为载体,集中开展多种形式和内容的小学交通消防安全教育活动,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  我校积极召开教职工安全教育专题会议,切实加强对“交通消防安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学前一分钟教育,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。为进一步提高小学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及小学生的交通事故,学校向全体师生发出了《关爱学生安全倡导文明交通》的倡议,号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,乘文明车,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专刊、板报、横幅、标语、红领巾广播站、专题讲座,以安全教育为主题,在校内外营造宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  学校举行安全讲座、知识竞赛、安全手抄报比赛等丰富多彩的活动。学校请校长、分管安全副校长、少先队辅导员同志分别做交通、法制、食品卫生安全知识讲座。大家以通俗易懂的语言,真实生动的案例,深入简出,分析交通、消防卫生安全的重要性。同时积极指导学生注意行车行路安全,要求学生做一个交通安全小宣传员,使广大师生深受教育。学校还组织各年段学生由教师带队按序在多媒体教室观看《关爱生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全卫生》宣传教育VCD。

  安全教育月活动期间,学校各班级结合教育对象的特点,针对交通消防安全教育工作中存在的薄弱环节,有的放矢地开展诸如写“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等内容丰富、形式多样的自我教育活动,举行消防安全逃生演练,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的`良好氛围,不断增强中小学生的交通安全意识,提高自我防范能力。

  总之,“加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护。排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保师生平安。”我校“交通消防安全教育宣传月”主题活动在学校领导的统筹安排和广大师生的积极响应下,做了大量的工作,学生在活动的过程中掌握和了解了自我保护的方法,为创建“平安校园”奠定了基础。

安全教育月活动总结10

  为加强学校消防安全管理,确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署,我校开展了一系列资料丰富、形式多样的消防安全活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下:

  一、加强领导,机构健全

  学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

  二、高度重视,做好宣传

  仅有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

  1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

  2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,信息科技教师经过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

  3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,经过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

  三、开展活动,提升技能

  我们经过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。经过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1.在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

  3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

  四、学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

  1.学校实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入学校,严禁易燃易爆物品进入学校。

  2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要细心谨慎。

  由于学校领导的'重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的学校环境供给了保证。可是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情景总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。仅有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

安全教育月活动总结11

  为了提高全校师生安全知识水平,增强全校师生的自身管理意识和安全保护意识,提醒学生家长对孩子安全的重视,避免悲剧的发生。涟水经济开发区桃柳小学开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全月活动,以此来推进我校安全教育工作,针对本次安全月活动,自3月1日到4月2日,我们完成了以下工作:特总结如下:

  一、领导重视

  安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各班主任通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

  三、落实责任

  校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

  四、工作措施

  1、加强了对交通、消防、健康等安全方面的宣传工作。在校园内、班级里张贴了安全标语和安全宣传图画,并利用校园宣传栏、黑板报等形式开展了安全宣传活动,在学校悬挂了安全警示宣传条幅二条,以此来教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;通过安全演练,教育了广大师生学习消防法规,严防火灾事故发生;通过“安全讲座”教育了广大师生增强清洁卫生意识,预防各种疾病发生,除此以外,还进一步建立和完善了保障学生安全的各种制度。

  2、确定了安全教育月及全年的安全教育重点,有针对性地开展了学生遵纪守法,预防安全事故,提高自我保护意识和能力的教育活动。

  3、继续做好了“学校安全及周边环境百日集中整治活动”,并结合了本年级、班级学生的.实际,推广和宣传了安全教育工作,让社会和家长都关心此项工作,以配合学校做好学生的安全教育工作。

  五、具体做法

  (1)、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  (2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

  (3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

  (4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和和学生家长签订了安全教育责任书。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

  (5)、3月18日下午我校开展一次紧急“疏散演练”。“消防安全演练”在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  (6)、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

  (7)、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖2名、二等奖8名、三等奖15名。

  (8)、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

  (9)、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

  (10)、又一次在全校开展了安全大检查,将所有安全隐患消灭在萌芽中。

  (11)、各班结合了此次学校开展的宣传教育活动,总结了好的经验和做法,并将安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通过课程和活动不断深入地将安全教育工作落到实处。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外仍存在一些安全隐患,如:校外仍存在饮食摊点;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

安全教育月活动总结12

  在学校领导高度重视和大力支持下,在“优质课竞赛”领导小组的统一筹备和安排下,通过各位评委、各科组及选手的通力合作下,给选手创造了施展才华的平台,历时两周的青少年优质课竞赛落下了帷幕。经过选手的激烈角逐,评委们共评选出3个一等奖、5个二等奖和8个三等奖。

  本次竞赛,参赛者们在课堂教学活动充满智慧、活力与挑战,不断展示“启发式”教学的无穷魅力,当然“成绩与缺点同在,亮点与不足并存”,为了进一步促进我校教职工队伍的建设,激发教职工的争先创优热情,推进学校发展,现将这次活动的情况总结如下:

  一、领导重视、精心筹备、周密部署

  对这次活动的开展,学校要求“优质课竞赛”领导小组先召集相关人员精心筹备,制定了优质课竞赛实施方案,并经过校务讨论通过。从参赛教师的动员到整个竞赛的流程,一系列筹备工作紧锣密鼓地相继展开。在竞赛准备阶段,“优质课竞赛”领导小组召开了参赛教师和各组评委、各位参赛选手的会议,对这次竞赛作了具体的部署,并提出了具体要求:教学进度及内容的要求(教学内容与教学进度必须吻合),上课班级的要求(必须是自己对应的班级),评课内容要求(教学设计占10%、课件制作占5%、课堂授课占85%)等。

  二、本次优质课竞赛取得的主要亮点和成果(一)亮点

  1、教师们的教态亲切、自然大方、精神饱满、积极投入,讲解精彩,举例贴近学生生活实际,学生学得主动,学习获得发展。如廖海彬、黎松等老师的教学设计贴近学生生活实际。

  2、善于创设教学情境,给学生提供学习的良好空间,情境教学和学生的心理适应有机地结合起来进行教学。如冯丽华老师的新课导入别出心裁,找准教学的切入点。

  3、语言基本功扎实,教师语言流畅、贴切、平易近人。如甘晓玲老师课堂气氛活跃,有一种令人神威的感觉。

  4、教学方式好。教师用生动幽默的语言、拉近教师与学生的距离,从而激发学生的学习兴趣。如陈昌宇老师的联对应答等。

  5、在课堂教学中,教师灵活地运用多种教学模式,充分地调动了学生听、说、读、讲、看、想,体现了学得主动,学生为主体的教学方式。从而激活学生的思维,加大学生的思维密度,提高分析、解决问题的能力,努力实现这一节课的教学目标。

  6、教学各环节设计巧妙,体现教师教学基本功扎实,情感投入。教学过程由特殊到一般,由具体到抽象的认知过程。如谭宏、刘银老师循循善诱,层层深入,水到渠成。

  7、注意利用多媒体教学辅助手段,突破重点难点问题,使静态变成动态,使抽象变成直观,有效地提高课堂教学的质量。如何绍斌老师的课件制作等。

  8、课堂学习的氛围好,有一种真诚、理解、信任的师生关系;有一种充满心理安全的课堂气氛,让学生感到轻松、积极、无压力;让学生充分释放活力舒展灵性,张扬个性。如杜梅、张琪老师与学生的互动效果非常理想。

  (二)成果

  1、本次教师优质课竞赛,参赛教师都做了相应的准备,在教学手段上都能熟练地使用多媒体课件进行教学,提高教学效果和活跃课堂气氛。通过这次竞赛教师利用多媒体进行教学的手段得到了很大的提高,同时汇集了一批优秀的教学课件。

  2、教学竞赛活动中,选手们参照优质课评比标准来组织课堂教学,按照“学案导学”进行创新教学设计,比赛中展示了如何创设情景,如何让学生经历问题的提出和解决过程,如何变换师生角色,体现以学生为主体、教师为主导、教学为主线的教学三维,如何在教师的指导下让学生进行探究式的主动学习,注重学习方式的多样化等方面许多精彩的课例。

  3、一批青年教师成长快、进步大,在教学上具有自己的风格,教材重点、难点把握恰当,处理教材能力强,讲课富有激情,课堂气氛活跃,取得了良好的课堂教学效果。特别是几位走上教学岗位不久的`青年教师在竞赛中脱颖而出,实感青年教师功底之扎实、后劲之强大,今后再加以锻炼,一定能成为教学骨干。

  4、教师听课非常积极

  本次竞赛时间安排在第四周、第五周,地点在多媒体教室,对参赛教师更加公平,既有利于评委的听课、评课,也有利于教师们的听课观摩,整个竞赛阶段16节课的听课情况参加听课人次286人次,学校领导、评委全程参与听课评课活动,保证了评比的有效性。

  三、本次优质课竞赛暴露的问题和反映出的不足之处(一)暴露的问题

  1、有的教师没有很好吃透教材,如引入浪费很多时间。其实质又未能讲清,引入内容是学生学习的思考生命点,老师未能激活这探究思维点,避重就轻一带而过,甚为可惜。

  2、备学生不够充分,没有了解学生的原有知识水平,有的教师应变能力不够强,出现师生沟通的冷场局面。

  3、授课时间安排不科学,对教材的重点难点内容和学生技能训练等方面给学生安排时间太少,不能对一节课的完整性进行有效处理。

  4、有的教师没有遵循学生的认知规律,直接引出,听、说、读、讲、看、想出现本末倒置的现象。

  5、有的老师只传授知识,没有把知识转化为技能,讲与练设计不合理。

  6、有的老师处理方法单一。没有找准问题,激活学生的思维,通过问题解决让学生真正有效地进行思考,学会分析问题、解决问题的方法,从而发展学生的能力。

  (二)不足之处

  1、教学有重点要突出,难点要突破的要求,如要做到并做好,教学设计是关键,教学创新也很必要。但有的教师避开难点,感觉不到难点的设计,也就无所谓突破了。

  2、教师对学生启发式的提问,问题应有针对性,应有深度并给学生留下思考的时间,不少教师往往是问题刚刚提出,答案已经到了嘴边或荧幕上,学生的思维能力得不到充分的培养,有的教师不能处理好预设与生成的关系,教学灵活性不够。

  3、课程的安排上出现失衡现象,有的老师对时间把握不当,导致前面时间较松,而后面时间稍有些赶,这样自然而然就会出现拖课现象。

  4、多媒体的运用,是用来辅助教学的教学手段,他不能取代教学内容,更不能取代教学方法,有些教师对这些认识不够,教学的几大方面都是通过字幕一显了之。

  5、有些教师的教学管理不够,只顾精彩的讲解,未能顾及全体学生,虽有师生互动,仅是蜻蜓点水,未能保证课堂教学的效果。

  6、学校的硬件设施需要优化,由于设施原因有些精彩的课例不能摄像有些遗憾。总之,使用好教材,应该是在切实理解课程标准的基本理念,全面把握教材的编写意图的基础上,创造性的使用教材,只有这样老师才由盲目走向更理性地使用教材,让课堂教学更具活力,更加精彩。总的来说,这次优质课竞赛活动,选手们各有千秋、各展风采,竞赛活动取得了一定的成效,达到了预期的目的,活动进行取得圆满成功。虽然这次教师优质课已经落下了帷幕,但它给我们的启示远未结束,鉴定往者以利来者,乃是我们工作不断完善的原则。我们相信在下一次优质课竞赛中一定有更精彩的一页。

安全教育月活动总结13

  学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的'。为确保校园安全,增强师生安全意识,强化学校安全管理,我校在六月安全教育月开展了一系列安全活动。

  为了全校师生的安全,增强对灾害风险防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低,我校一直坚持进行安全疏散演练活动。本月22号我校进行了防踩踏疏散演练。本次预防踩踏安全疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的配合下本次预防踩踏安全疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的配合下,总用时2分35秒,全校师生迅速有序的由教学楼转移至操场。无学生摔倒。达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

  小学生安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强,所以提高小学生的安全意识也是重中之重。我校一直注重安全教育,不断提高我校学生的安全防范意识。本月22日德育处刘校长对学生进行了防溺水和交通安全教育,讲授自防自救知识,提高自防自救能力。

  为切实保障学校及师生生命财产安全,进一步消除安全隐患,本月我校按时开展安全检查,及时消除安全隐患,确保师生安全。

  通过预防和教育,80%的学生意外伤害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育,我校将一直重视安全教育,加强安全工作,使广大师生牢固树立"珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处"的安全意识,防患于未然。

安全教育月活动总结14

  幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动情况总结如下:

  1、 班内老师共同做好安全月计划

  有关“安全月”的宗旨,首先作为老师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况,制定出了在“安全月”里的`相关安全教育,做到有计划、又准备。

  2、集体安全教学活动:

  围绕《我安全,我健康,我快乐》进行了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿了解相关的安全知识,加强安全防范意识。

  3、幼儿活动场地安全排查

  在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进行安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  4、 防溺水安全教育

  对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的教育,让孩子了解有关的安全知识,做到玩得开心,玩得安全。

  5、传染病预防

  随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种情况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩子进行安全教育,杜绝病从口入现象。

  6、安全疏散演练

  有了一系列的安全教育,但是孩子能够自保自救才是最根本的,所以我们结合安全教育的同时,开展了安全疏散演练活动,针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤XX。

  7、 家园合作做好节假日安全教育

  “安全月”中,通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长的安全观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作,尤其是节假日的相关安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

  8、严把晨午检关

  为了来园每个孩子的安全,我们每天加大晨午检力度,把好晨午检关,做到在园的每一个孩子都是健康的,做到提前预防,严把安全关。

  9、安全主题绘画活动

  在孩子们了解这些安全方面的知识后,我们开展了《我安全,我健康,我快乐》的主题绘画活动,让幼儿通过手中的画笔,把相关的安全知识展现在画纸上。

  “安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月的活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈的抓好安全工作,确保幼儿不出一点安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

安全教育月活动总结15

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校在三月份开展了安全教育月活动,活动全体教师与学生的配合下圆满地结束了,现将活动的情况总结如下:

  1.认真宣传学习《黑龙江省学校安全工作条例》,正面教育师生自觉遵守《条例》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育,教师学习《条例》每人记录了20xx字的学习笔记。

  2.在全校开展安全教育主题班会,要求教师在班会上带领全体学生认真学习《黑龙江省学校安全工作条例》,开展的较好的班级有四年一班、四年二班、二年二班、三年二班。

  3.开展了消防疏散演练活动,全员撒离教学楼共用时1分02秒,全体教师均明确各自职责,迅速到位、迅速组织学生撤离。

  4.举办了安全漫画展,上交作品32件,获奖作品18件。5.对学生进行了“结核病”的相关知识教育,张贴了宣传图片,并由校医对学生进行了全面细致的.讲解。

  6.在全校开展了安全大检查,尽最大努力将安全隐患消灭在萌芽中。

  7.学校积极与交警部门联系,邀请他们在放学期间加强学校行驶车辆的监管。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。

  下面请刘校长宣布安全漫画展获奖学生名单。下面为漫画展获奖同学颁发获奖证书及奖品。

  安全教育月活动的开展,使我们增强了安全意识,今后我们应更加重视安全工作,把安全教育始终放在心中放在嘴上,时刻加强学生的安全防范意识,让每一名学生都能平平安安地度过校园生活。

  我宣布西郊乡中心学校安全教育月活动总结仪式到此结束。

【安全教育月活动总结】相关文章:

安全教育月活动总结08-31

学校安全教育月活动总结03-02

小学安全教育月活动总结02-20

安全教育月活动总结15篇11-27

安全教育宣传月活动总结11-23

安全教育月活动总结(合集15篇)03-09

安全教育月活动总结(通用15篇)03-09

小学安全教育月活动总结12篇03-03

幼儿园安全教育月活动总结05-24