节能低碳活动总结

时间:2023-03-24 13:28:19 活动总结 我要投稿

节能低碳活动总结(15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的节能低碳活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

节能低碳活动总结(15篇)

节能低碳活动总结1

  集团开展全国节能宣传周和低碳日活动总结xx集团紧紧围绕“绿水青山,节能增效”、“绿色低碳,全面小康”宣传主题,认真组织并开展了形式多样的节能宣传周活动。

  一、是制订实施方案,提供坚实保障。迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案,严格对标全国节能宣传周活动要求,在全集团内印发通知,明确活动要求,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

  二、是组织集中学习,深化思想认识。组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告,召开“绿色低碳,节能减排”内部学习分享会,面对面交流节能小妙招,分发朗朗上口的《低碳歌谣》,进一步夯实职工理论学习根基,做到熟记于心、实践于行。

  三、是借力各类载体,提升学习成效。有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用资源,全面提高节能意识,持续提升节能宣传活动的辐射面及影响力。

  四、是善用宣传标识,强化理念渗透。聚焦环境氛围营造,在办公区域醒目处张贴宣传海报及提示语,在公司门口LED显示屏,滚动播放“绿水青山,节能增效”等节能环保宣传标语,在办公室内设置心愿墙上书写自己的节能愿景,让干部职工沉浸于浓厚的环保宣传氛围,大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统,在潜移默化的思想滋养中自觉参与到共同推进绿色节能的.社会大潮流。

  五、是开展绿色活动,弘扬节能新风。严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求,号召全体员工践行“135”出行方案,倡导选择低能耗、低排放、低污染的绿色出行方式,以绿色低碳的出行方式支持倡导节能减排。

节能低碳活动总结2

  按照《关于20xx年xx市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校结合具体实际情况,以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节约节能,环保低碳的重要性,培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下:

  1、6月9日周一,我校举行了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动倡议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。

  2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节约资源,从我做起、节约用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。

  3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。

  4、利用值周督导队的学生,互相监督校园卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底打扫校园。通过开展 活动美化环境,培养了环境意识,促进生态环境建设。

  5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约,反对浪费的绿色理念和行为习惯。

  这次校园低碳宣传月活动,在校领导的带领下,我们做了详实的计划和安排,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。

  学校小学部文化艺术节暨家长开放日活动工作总结

  各位老师大家晚上好,此次家长开放日的精彩演绎离不开我们LYIS小学部全体师生团队的精诚合作,周六周日学生处整理了相关数据,此时将家长开放日工作加以总结分享给大家,我们一起交流和学习,这样我们的每一活动有计划、有总结、有反思,只有如此下次我们才会更优秀,因为LYIS人永远都是奇迹,都能创造奇迹。

  我的总结汇报从三大方面进行。

  一,当天总体安排;

  二,家长开放日的数据分析

  三,家长开放日教师表现的优秀事迹

  我们按照LYIS文化艺术节的方案有序有组织的进行着每一步,首先是观摩主题课堂,当天的课程在所有任课老师的做好的充分准备下,课堂效果非常突出。从问卷调查表上的第三个问题反馈信息看,满意度达到100%。

  第二个环节阳光大课间组织,在学生处张x老师、宁x老师、班主任老师和学生自治管理会以及同学们的共同配合下,可算是将我们的“静齐快”很好的展现在大家的面前。让家长、国外友人惊叹!

  文化艺术节节目展示环节更是将此次活动推向了一个高潮,整台汇演在责任老师的不辞辛苦的排练下和语文组艺体组全体老师的努力下,为家长朋友们呈现了一台精彩的晚会,让家长朋友赞不绝口,也体现了我校的办学目标:高分+高能

  最后的家长会将此次活动做了一个完美的收尾,让此次LYIS文化艺术节得到了家长朋友的深刻的认识,并达成了一致的共识:洛阳国际学校的教育模式是一次国际教育与国内教育很好的融合,更好地做到高分+高能的培养目标,对这所学校还是充满了信心。

  同样对本次家长开放日我们也做了大量客观数据分析以及对我们调查问卷做了详细的阅览和统计分析,并将其中的问题呈现出来,并针对相关问题及时的联系各部门加以解决。分析如下

  家长会所有的问卷调查已经装订成档存于学生处,用于档案记录和原始材料的保存。

  三、最后就是我们家长开放日最美的身影(优秀事迹汇总)

  杨校长,身兼数职大领导,面面俱到细节妙。杨校长此次家长开放日既要负责当天的名师工作室的汇报,同时还要兼顾整个学部的家长开放日的整体安排和工作部署,还有整台演出的节目审核,牺牲很多个人休息时间。几多晚上,挑灯夜战,每每深夜我们下班杨校办公室依旧灯火通明。身先士卒的“平民校长”

  梁主管公开课安排妥当,上课满意率很高;引领家长到位,家组织有序,一直以来只要家长组织有序我们的家长开放日就成功了一半,所以说此次家长开放日如此成功,军功章上梁主管的家长组织和引导狠狠地划上了一笔。敢当大任,能当大任的“LYIS女将”。

  潘主管当天,安全总负责,整场文化艺术节暨家长开放日下来我们的安全事故为零,这得益于潘主管多年的老校长的管理经验和当天一直寸步不离、半刻不歇的敬业精神和高度责任感。众人皆知的屈尊主管的“老校长”。致敬!

  张x、韩x老师整台文化艺术节的节目组织、策划和管理,不说别的,最后整台晚会精彩绝伦的演绎已经证明了我们学科带头人的实力和语文,艺体教研组组长的领导管理能力。再看我们四次的彩排组织、六次节目单的变换、各种节目的协调、演员学生的管理,不得不说国有冯导、校有张导和冯导——LYIS的“牛”导!

  学生处:张恒老师 从整个家长开放日的策划、组织、协调工作都有参与,同时兼顾着学部的'卫生,可谓是跑断腿、累酸腰、流干汗、想破脑,每个早晨都能看见他的身影,更是在家长开放日来临之际,张老师几乎每天要检查五遍,针对南门岗的卫生难题,张恒老师亲自上阵,带领五一五二班学生整了几个上午,炎热下不喊累,繁忙中不喊苦,身为年轻人的我们致敬。卫生工作最难整但是有心就有奇迹,家长开放日当天几乎一上午都是站立着,维护着学生的安全,服务着正常汇演的学生管理。当天早上由于协调不及时,二楼体育馆的凳子摆放错误,张恒老师,亲自带着学生临危受命,硬是在节目开始之前中小学部700多凳子摆放好,在此表示最衷心的感谢。无愧于LYIS幕后的“英雄”。

  宁xx学部的又一员大将,各班家长问卷调查605,所有教师的工作手册65份,宁老师一手打印,分发,保证了当天家长会的成功也深深的加重了一笔,同时家长开放日当天身兼数职,既要维护学生安全和管理,又兼顾照相,录影,同时还要检查各岗位工作情况,样样都负责,个个都有效,堪称“LYIS多面能手”

  江x老师:身怀六甲,身体特殊,但是人手有限,临危受命,当天负责照相工作,穿梭于台前幕后各个角落,在此向这位幸福的准妈妈致敬!——“LYIS最美摄影师”

  张x、杨x老师家长开放日的当天负责了整个音箱系统,从没开始张x老师都已经在二楼体育馆静静地准备,认真的守候,所以LYIS文化艺术节的成功举办离不开她们的认真付出。

  LYIS家长开放日最难的环节就是家长组织,但是在我们下面老师的能力内,我只想说五个字:那都不是事。

  他们从家长开放日开始,一直引导着家长,以最辛苦的工作,换来了家长最满意的评价。其中有一位家长更在跟其他家长交流中说的话,被我无意中听到:洛阳国际学校很专业啊,连家长都有引导,这样我们来了之后都不用多操心了,一切都有人组织安排,挺不错的。听到这样的话我为你们感到骄傲和自豪,谢谢你们。LYIS最美的“风景”。

  还有我们李丹老师,由于薛佳老师既要主持人培训,又要负责节目,所以班级工作只能委托给李xx老师,虽然已不是班主任的李老师,二话没说,勇于承担重任,在此表示衷心的感谢。

  最最可爱的人中还包括我们的排练节目的老师,我知道,节目的彩排是最辛苦的,好深耗时耗力,但是下面老师勇于承担,在此我们要为他们大大的点赞。

  我们共进行了四次排练,第五次才正式演出。参与前两次节目排练的老师有:邢xx。

  最值得点赞的老师一 在节目排练中,很多是班主任老师,比如,罗xx她们平时工作都很忙,除了正常上课,还要解决一大堆班里的事情,每天晚上工作到深夜,每天晚上,办公室熄灯最晚的就是语文办公室。12点多了,她们才拖着疲惫的身躯去休息,可是第二天早上,她们还要精神抖擞的开始一天的工作。她们本以为中午可以休息一会了,可是为了排练节目,她们把中午仅有的缓冲休息的时间都占用来进行排练节目。我觉得她们是最可爱的老师,最敬业的老师,最值得点赞的老师!

  最值得点赞的老师二 接学校的通知我们小学部要和中学部一起演出节目。所以我们不得忍痛割爱,删掉了许多很优秀的节目。其中刘xx等老师接到通知要删去节目,她们当时很难过,但是想到大局,所以她们不计较个人的得失,在下面无数次做孩子们的思想工作,稳定孩子们的情绪。她们也是一群做可爱的老师,最值得点赞的老师。

  最值得点赞的老师三 经过筛选上的节目,主要有王xx老师负责的节目,这些老师不负众望,每天认真排练,把自己所有的空余时间都用在排练上,特别是王如磊老师每天早上以及大课间都能看到他带领孩子们认真排练的身影,为了让节目精彩,他不惜请外来专业街舞人员参与演出,让节目锦上添花。大家为了能把节目排精彩。真是费劲心思,不断改进,不断总结。全力以赴。最后两次的排练达到了炉火纯青的效果。她们不愧为是LYIS 最值得点赞的老师!

  最值得点赞的老师四 一台节目的圆满演出,还离不开优秀的工作人员。薛xx老师作为主持人辅导老师,兢兢业业,认真辅导学生,一遍又一遍,身兼班主任工作,杂事又多,身体也不好,但是她没有一点怨言,分配什么工作都能按时完成。王x老师负责传递话筒和领导席布置,岳xx老师负责会徽设计及催场,身兼多职,但是没有一点怨言,工作效率高,工作高度负责。听从指挥。张xx老师作为节目的总负责人,节目单就做了五六次,每一个合理的建议都会听从,每一个节目都会认真审查,每一次排练都会认真总结,每一个工作细节都会认真叮咛。每一个人员安排都要到位,正是因为有张老师的敬业,和精心安排,才使我们的节目精彩纷呈。像这样的人还有很多,比如,康xx。她们是最值得点赞的老师。

  最值得点赞的老师五 节目要精彩离不开化妆和漂亮的演出服,5月8号下午,张全芳、韩艳波、康俊丽老师不怕炎炎烈日,到老城挑选演出服,一件又一件,每一件都经过精心挑选才达到了这次演出服装也是那样漂亮。5月9号,早上是化妆的时刻,康xx、老师早早到学校给学生化妆。其中康xx老师来年早饭都没有老的及吃,就赶快突入到工作中。她们为了学校的工作,忘记了自我。她们是LIYS 最可爱的老师,也是最值得点赞的老师。但是也有老师没有按时到位,工作上推三捡四,给工作造成了不便。

  LYIS最大的功臣中毫无疑问是我们最辛苦最忙最无私奉献的班主任老师,在这次大型互动中身兼数职、一专多能来形容我们的班主任老师再贴切不过了,他们要负责家长会、学生组织、家长安排、卫生打扫等所有细节具体的工作,更有甚者的班主任老师如xx他们不但有上述任务还有负责自己那一块的节目,薛x老师负责主持人从最开始的培训到当天主持人上场,都是全时跟踪,到最后结束之时嗓子都哑到失声了,让所有老师心疼不已。二三班班主任老师王静静,家长会方案到5、8号当天晚上还在尽善尽美的完善之中,将最后的方案发到学生处,这样的班主任老师们怎么会让家长不满意,怎么会让学生不爱戴,怎么会让学校领导不器重,因为你们我们的LYIS小学部更加能打胜仗,因为你们我们才会安枕无忧,因为您们我们才更有LYIS的明天。堪称:LYIS女将!

  以上就是对于本次LYIS文化艺术节暨家长开放日的综述,有总结不到之处还请海涵,针对家长反映问题,也向各位领导汇报及LYIS小学部全体教师分享,我们学部学生处也会及时跟相关部门和班主任、任课老师做好相关的沟通和协调工作,及时处理后将还未解决之事宜反馈给家长,做好解释和沟通工作。

  现在的我们是为了未来更好地自己,所以我们为自己代言!

节能低碳活动总结3

  为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传,充分调动全社会参与生态文明建设,培育生态文化,珍爱自然,保护生态,建设美丽家园,转变生产生活方式。节能宣传周期间,我市紧紧围绕“节能有道、节俭有德”这一主题,组织了内容丰富、形式多样的宣传活动,取得了良好的舆论宣传效果,为节能减排工作的开展营造了良好的社会氛围,现将有关的情况总结如下:

  一、制定活动方案,明确宣传重点

  根据国家发改委《关于20xx年全国节能宣传周和低碳日活动安排意见的通知》精神及省和潍坊市节能宣传周活动安排的要求,我市制定了宣传周活动方案,并印发了《关于20xx年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》,明确了节能宣传周和低碳日活动的安排、宣传重点和分工。要求各镇、街道、园区,有关部门和企业按照本单位宣传重点积极筹备,精心组织,认真落实,确保了宣传周和低碳日活动的顺利开展。本次宣传周和低碳日活动以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,广泛普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的`方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,树立崇尚节约、绿色低碳的节约理念。

  二、多种形式并举,积极宣传动员

  一是开展街头宣传活动。6月15日,市经信局等16家部门和单位在泰丰购物广场主门前两侧沿街处设立政策宣传咨询区,广泛宣传国家、省、市有关节能减排的法律法规及方针政策,并结合自身职能紧扣各自宣传主题印制了宣传材料,悬挂了宣传横幅,布置了宣传图板,普及节能常识,倡导绿色消费。

  二是开辟了节能宣传专栏。通过宣传媒体开辟了节能宣传专栏,面向全社会大力宣传节能法律法规和方针政策普及节能节水知识,弘扬节能减排典型,推广节能技术产品,播放节能减排公益广告。

  三是开展了“能源紧缺体验日”活动。6月15日定“能源紧缺体验日”,当天8:00—18:30。全市各级政府机关、公共机构号召工作人员当日步行或乘公交车、骑自行车上下班;在2—5层办公的工作人员步行上下楼;办公区域停开空调一天。此次活动广大干部职工积极参与,共同体验能源短缺带来的不便,通过活动提高了能源危机意识,促进了节能意识的提高,取得了良好的效果。

  四是开展了其他宣传活动。节能宣传周和低碳日期间,市内公交主要路线的公交车辆悬挂宣传条幅,并利用车视TV进行节能知识宣传;利用城区主要路段广告路牌,采取多种形式进行节能减排口号、知识以及公益图片的宣传。城区内主要机关、企业商业服务网点、院校、超市等,在单位内部张贴宣传画页、字符等。全市各学校,通过举办知识竞赛、演讲、专题讲座、课堂互动等活动,在全市师生中宣传能源紧缺形势,传输节约能源知识,提高节约能源的紧迫性和自觉性。市节能减排工作领导小组各成员单位结合自身职能开展了进行了相关宣传。机关事务管理部门组织开展了以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的机关节能降耗工作;组织了绿色办公、绿色出行和公共机构节能科普巡展等专题活动。科技部门采用发放宣传手册、设立宣传栏等方式推广先进的节能、低碳新技术,普及了节能减排实用技术和生活节能窍门,提高了公众的节能减排科技意识和能力。住房城乡建设部门对绿色建筑行动、集中供热计量收费改革成效和开展建筑节能示范等进行了大力宣传。环保部门选择了典型案例向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫性,强化了全民的生态环境保护意识。农业部门开展了节能减排农村行活动,普及推广了《农业和农村节能减排十大技术》,对沼气、太阳能等农村可再生能源技术和省柴节煤炉灶等生活节能技术进行了大力宣传推广。商务部门大力倡导在饭店、宾馆、旅游区尽量少用一次性用品,提倡商业流通企业使用节能产品。工会在全市职工队伍中开展了“我为节能减排做贡献”活动的深入开展,组织广大职工开展了以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动,提高了职工的节能减排意识。共青团继续组织青少年开展了以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展了节能减排志愿者活动,引导青少年充分认识到节能减排的重要性和紧迫性。

  三、今后节能宣传工作重点

  在今后的节能宣传工作中,坚持以科学发展观为指导,在保持经济平稳较快发展中坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转方式、调结构的重要抓手,作为扩大内需、培养新的增长点的重要方面,深入企业、社区、商场、学校、农村和军营,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、方式更灵活、影响更大、效果更好。

  节能宣传周和低碳日活动的成功举办,有效地增强了全民的节能意识,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围,促进了我市节能降耗工作的深入开展,推动了我市资源节约型、环境友好型社会建设,为实现“十二五”节能减排目标奠定了坚实基础。

节能低碳活动总结4

  6月11日至17日,是全国第27个节能宣传周,6月13日为全国低碳日。12日,湘阴县20xx年全国节能宣传周暨低碳日活动启动仪式在左宗棠广场举行。县领导林恒求、刘海棠、吴星亮出席启动仪式。

  近年来,全县上下牢固树立绿色发展理念,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为促进湘阴可持续发展的重要抓手,严格环境保护,推进节能减排,生态文明建设取得良好成效。全县共成功创建省级两型示范园区1家、两型示范企业2家、两型示范机关2个、两型示范村庄社区10个,环境节约、资源友好的观念深入人心。

  今年节能宣传周的主题是“节能有我、绿色共享”,低碳日主题是“工业低碳发展”。活动现场,工作人员通过派发节能宣传彩页、知识读本,设立节能知识展板,现场签名等多种形式,营造了浓厚的节能宣传教育氛围。

  宣传周期间,湘阴县还将开展节能宣传进机关、企业、学校、社区、农村活动,通过深入广泛的宣传发动,动员全县上下积极参与,让节能环保、绿色发展成为人民的`生活方式和自觉追求,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。

节能低碳活动总结5

  广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,X乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的.浓厚氛围。

  一、拓宽宣传渠道。

  一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。

  二、开展形式多样的主题教育活动。

  一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。

  三、结合“大讨论”活动

  围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进X乡经济社会事业同步发展。

节能低碳活动总结6

  今年6月8日至xx日是我国第x个节能宣传周。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。按照松滋市节能减排工作领导小组《关于贯彻执行国家发改委等十四部门〈关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知〉的通知》安排,紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传主题,我局认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视、狠抓落实

  接到松滋市节能减排工作领导小组通知后,我局领导十分重视。迅速组织召开会议,确定活动方案。把活动任务分解到相关科室,进行动员布置,明确分工,落实责任。按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展

  二、强化活动措施,确保活动取得实效

  (一)认真开展节能宣传活动

  在宣传活动期间,一是在相关流通企业倡导绿色采购,宣传绿色低碳消费理念,号召企业发挥社会责任,利用自身渠道对商品包装物和废旧电器电子产品进行回收。二是组织机关干部职工认真学习了《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等有关节能的.方针政策,并在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造了节能宣传的良好氛围,从而推动节约型机关的建设。

  (二)采取措施、加强管理

  为提倡机关干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  三、常抓不懈,建立长效机制

  节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈,还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动,我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。今后,我们将充分发挥商务部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。

节能低碳活动总结7

  按照《XXXXX的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

  一、认真落实

  本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

  二、活动情况

  (一)多方位多渠道开展宣传活动

  通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

  (二)制定方案,切实降低能耗

  1、开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月xx日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

  2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免"长流水"现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

  3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

  4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

  (三)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作方法。

  项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的.落实,积极加大节能环保投入,认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,比如推行节能驾驶和操作方法,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

  三、活动意义

  通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造"个人带动单位,单位影响社会"的节能减排良好氛围,把"节能我行动,低碳新生活"变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

节能低碳活动总结8

  根据上级通知安排,结合我校实际情况,以师生的日常生活行为为主线,积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动,学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性,增强节能意识,提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下:

  一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

  学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动作为6月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视,把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了德育教育活动,黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的`氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

  三、切实开展活动,务求实效我校创新载体,广泛宣传节能法律法规,普及节能常识,增强广大师生的节能意识,提高节能管理水平。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。

  3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

  4、组织各班举行主题教育班会活动。

  5、每天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行认真检查,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评教育,从而督促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的重要性,懂得了节能的重大深远的意义。今后,我们将持续加强节能教育,更近一步地提高师生的节能环保意识。

节能低碳活动总结9

  为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:

  一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

  二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的'社会氛围。

  三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

  通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能低碳活动总结10

  为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:

  一、加强领导,营造氛围。

  学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

  二、围绕目标,扎实推进。

  1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

  2、开展“低碳生活体验日”活动

  组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

  3、开展“师生共建绿色校园”实践活动

  通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。

  4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动

  一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的'排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

  通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

节能低碳活动总结11

  6月13日,曲阜市经信局、市节能办在大沂河公园北舞雩台路举办了全市20xx年节能宣传周和低碳日集中宣传活动。

  据了解,为深入开展好今年的节能宣传活动,曲阜市节能减排和淘汰落后产能指挥部发岀《关于组织开展20xx年全市节能宣传周和全市低碳日活动的'通知》,本次活动以“节能有我,绿色共享”为主题,市直15个部门、16家重点用能企业(单位)参加集中宣传活动,同期全市12个镇街道办事处在政府驻地也开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,节能志愿者向市民分发了20xx余张节能宣传画,发放《节点小常识》、《节能倡议书》等宣传资料6000余份,并为到场群众介绍了节能减排常识及节能惠民工程实施情况。节能宣传周期间,曲阜市经信局还运用网络、微信、微博等新兴媒体加大宣传的力度,广泛动员全社会参与到节能降碳的活动中来;各有关部门、重点用能企业在市区主要街道、厂区门口、学校周围等醒目位置悬挂了节能宣传周活动横幅,张贴了宣传画、标语等,营造了浓厚的节能减排氛围,进一步提升了全市公民资源节约的意识。

  同期,曲阜市机关事务管理局发挥公共机构在节约能源中的表率作用,组织公共机构开展电梯停开一天,办公区域空调、公共区域照明停开一天等节能体验活动,倡议市直机关干部少乘电梯多走楼梯,少开汽车多做公交车多步行,自觉养成节约的好习惯。曲阜市住建局以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,以推广应用绿色建材、节能技术和产品为核心,组织开展“20xx年曲阜市建筑节能展览会暨建设科技技术产品推介会”;同时组织建设系统各科室单位人员以及相关建设开发、施工、监理、设计从业人员进行现场观摩,在全市建设领域营造节能降碳的浓厚氛围,推动建设行业绿色低碳发展。

节能低碳活动总结12

  一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

  活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

  二、结合我局责任分工。

  通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

  三、将节能行动体现到日常工作生活中。

  对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的`资源危机意识和节能意识。

  此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能低碳活动总结13

  为切实做好20xx年公共机构节能宣传周活动安排和部署,根据上级文件要求,我局紧紧围绕“节能降碳,绿色发展。低碳生活,绿建未来”的思想,开展一系列公共机构节能宣传活动,取得一定成效,现总结如下:

  一、加强领导,迅速部署

  为加强节能宣传周暨“低碳日”活动的组织领导,确保活动开展有序、有力,取得预期成效。审计局成立了活动领导小组,审计局局长任领导小组组长,班子成员任副组长,相关股室负责人为成员;并将上级文件转发了各个股室,就节能宣传周暨“低碳日”相关活动作出了具体安排部署。

  二、广泛宣传,营造氛围

  为营造节能宣传浓厚氛围,广泛开展宣传“节能宣传月”活动,在醒目位置张贴了“节能降碳,绿色发展”2种宣传画,在水龙头位置、照明开关处张贴“节约用水”、“节约用电”等提示语。进一步促进干部职工强化节能意识,将节能行动变成干部职工的自觉行为。

  三、采取措施,务求实效

  为倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,我局组织全体职工积极参与省管局和市发改委组织开展的节能宣传周活动、组建公共机构垃圾分类志愿者队伍、开展能源紧缺体验活动。

  张贴节能宣传周海报,组织机关干部参与节能宣传周知识有奖竞答,观看节能周启动仪式、云直播等相关视频。

  四、总结经验、注重持久

  我局通过本次节能宣传周暨“低碳日”活动的开展,进一步增强了干部职工的节能意识,节能降碳是一项必须长期坚持的'工作,要求从日常工作和生活中的点滴做起,在今后工作中,我局以本次活动为契机,积极探索新的宣教方式,采取有力措施,进一步营造节能降碳的浓厚氛围。进一步增强节约意识,引导全体干部职工秉承和弘扬勤俭节约的传统美德,降低公共机构运转成本;积极努力探索节能降碳管理新办法、新措施。

节能低碳活动总结14

  根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

  充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

  各单位认真查找能源管理工作中存在的`不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位1-5月份能源管理工作总结(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

  公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,最大需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

  积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日-9月15日)。

  大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

  在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。

  公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。

节能低碳活动总结15

  为切实贯彻落实《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

  开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  (1)制作宣传标语,张贴宣传海报,开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,学校制作了“节能有我 绿色共享”的宣传条幅,挂在学校围栏上;在学校门口,张贴低碳出行的宣传海报,向全校的师生和家长宣传节能低碳,带动社会力量共同行动。

  (2)在节能周活动中,学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  (3)6月12日,组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的`好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  (4)少先队举行了一次“节能有我 绿色共享”学生黑板报和手抄报展评活动。对学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识。

  (5)各班收看一节节能低碳知识专题讲座。

  (6)6月13日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

  (7)在各班级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。看看自己班级可以在哪些方面做得节能低碳。学生个人可以在哪些方面做到节能低碳。

  (8)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

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