历史考差了检讨书1000字
当我们做某件事，出现了失误后，为此要写检讨书来自我反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编收集整理的历史考差了检讨书1000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
历史考差了检讨书1000字1
尊敬的历史老师：
您好！
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨、反省我此次历史考试不及格的错误。回顾本次历史考试经过、我本人在前一阶段学习当中思想散漫、经常上课迟到、作业没有及时完成并上交、并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此、我感到深深的懊悔与自责、我要向您表示深刻的歉意、也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情、可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩、并且我学习态度傲慢、显然是不对的。面对53分的成绩、我感到羞愧、也让班级蒙羞、给历史老师造成了极大困扰、给班级同学树了不好范例。
现如今、经过您的严肃批评、我已经幡然醒悟、我决心认真努力读书、不能再让自己颓废下去、我一定要奋发向上。为此：
第一、我要严肃面对承认此次错误、并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二、我要充分纠正自己的学习态度、端正心态、改变学习方法、努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三、我必须充分吸取错误经验教训、并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
在所读的众多历史故事中、请允许我摘抄一幅我情有独钟的片段。这幅片段的名字叫《犹太王国的劫难》。话说爱公元前722年、亚述帝圹张的脚步踏上了以色列国土、他们占领了撒马利亚城、以色列遭到了第一次灭国。公元前583年、尼布甲尼二世大军再次将耶路撒冷团团围住、犹太人的抵抗并没有起到作用、三年后、犹太民族惨遭第二次灭国、巴比伦军队血洗了耶路撒冷、并且还将全部战俘一同运回国去、着就是有名的“巴比伦之囚”。虽然这样、几经磨难的犹太民族并没有失去信心、在一批又一批的犹太人的努力下、他们终于实现了复国之梦。这个故事看起来是简短的、但是他给我的启示却是宛如那一江春水一样、留之不尽。
每当我心情低落或是想放弃时候、我总是会暗示我自己、不要放弃、犹太民族那么艰难的处境都能走出来、我这点处境又算得了什么呢？所以、在读完这个历史故事后、我始终保持一种乐观上进的心态。
历史、古文明的殿堂；历史、天涯海角的回音。让我们品读历史、研究历史、欣赏历史吧！
最后、我希望历史老师能够原谅我的错误、给我一次重新改过的机会、我也希望同学们监督我完成目标。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
历史考差了检讨书1000字2
尊敬的老师：
您好！
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的`东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
检讨人：XX
日期：XX
历史考差了检讨书1000字3
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学历史。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。
对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数？
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那历史成绩，没有80分，也能75分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想？
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
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