中班《中班科学活动教案 亲亲影子》科学活动教案

时间:2020-12-01 09:40:16 中班教案 我要投稿

中班《中班科学活动教案 亲亲影子》科学活动教案

  活动目标:

中班《中班科学活动教案 亲亲影子》科学活动教案

  1.了解常见的落叶树,感知秋天树叶变化的季节特征。

  2.尝试按树叶的形状、大小与影子进行匹配。

  重点难点:

  尝试根据树叶的形状、大小与影子进行匹配。

  活动过程:

  一、感受秋天的变化。

  提问:你知道现在是什么季节?你从哪可以看出是秋天了?(天气变化、人们的着装、大自然环境的变化)小结:秋天草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气也变凉了。

  二、播放多媒体课件,了解故事内容。

  1.播放动画前半段提问:小树叶为什么会离开大树妈妈?

  小结:秋天到了,一些树叶就会慢慢地变黄,慢慢地离开大树。

  2.播放动画后半段提问:树叶离开大树妈妈后做了什么事情?树叶宝宝是通过什么办法,怎么样才找到自己的影子的?它们的形状一样吗?颜色一样吗?

  教师小结:小树叶终于亲到了自己的影子,原来树叶和影子在形状和大小上是一样的。

  三、在观察、比较、质疑中发现秘密,获得经验。

  播放录音:大家好,我是梧桐树的叶子,一到秋天我也会离开大树妈妈,我也想去亲亲自己的影子,你们能帮我找找我的影子吗?

  1.帮梧桐叶找影子(出示众多梧桐叶的影子)请幼儿仔细地看一看、找一找,哪片是梧桐叶的影子?为什么?

  教师小结:原来树叶和它的影子在形状、大小上是一摸一样的.。

  2.拓展有关落叶树的知识讨论:秋天里还有哪些树叶也可以亲到自己的影子?

  教师小结:秋天到了,有好多树的叶子会掉下来,我们把这些树都叫做落叶树。

  3.幼儿操作,匹配游戏,进一步积累经验。

  教师:让我们来帮帮这些小树叶找找他们的影子,用线把他们连起来。

  延伸活动:

  那等我们中午吃好饭,我们每个人到树下捡一片树叶,然后到四周去找找树叶的影子。

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