味道大班分级阅读活动教案

时间:2020-12-21 09:18:44 大班教案 我要投稿

味道大班分级阅读活动教案

  目标:

味道大班分级阅读活动教案

  1、感受诗歌的表现手法,理解作品所表达的思想感情。

  2、能有感情地朗诵诗歌。

  3、认读重点词:辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的。

  活动准备

  1、幼儿准备

  小图书人手一册。

  2、教师准备

  大图书、录音带、大字卡(第七页)、实物若干(橘子、蜜糖、辣椒、盐)。

  活动过程

  一、活动导入

  分别请幼儿品尝橘子、蜜糖、辣椒、食盐,说说自己的感觉。

  二、欣赏感知

  1、教师有感情地朗诵诗歌一遍。

  2、诗歌中哪些东西是有味道的?他们的味道怎么样?诗歌中是怎样形容这些味道的?用诗歌中的话说一说。

  三、阅读理解

  1、幼儿集体阅读大图书。

  (1)幼儿用自己的理解说出诗歌内容,教师出示相应的大字卡,与幼儿一起理解词汇“酸酸的”、“甜甜的”、“辣辣的”、“咸咸的”,并说一说还有什么东西是辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的。

  (2)帮助幼儿理解“流泪后鼻子酸酸的”、“摔跤后屁股辣辣的”意思。

  请幼儿结合自己的生活经验,讲述自己对这两句话的.理解。

  (3)教师和幼儿一起看大图书朗诵诗歌。

  2、幼儿听录音,看小图书朗诵诗歌。

  3、游戏:谁最快。

  教师拿出辣椒,幼儿就很快拿出“辣辣的”字卡,拿出橘子,幼儿就很快拿出小字卡“酸酸的”。

  比一比,看哪个小朋友拿得快。

  4、讨论:

  为什么说妈妈的吻是甜甜的?

  小结:原来妈妈的爱也是有味道的。

  四、创编诗歌

  1、引导幼儿结合生活创编诗歌:还有什么东西也是有味道的?能不能把它编到诗歌里?

  2、请幼儿将自己创编的诗歌在集体面前朗诵。

  五、结束活动

  六、教师播放音乐,幼儿有序收书,整理物品。

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