《相反词聚会》中班教案
活动目标：
1.寻找生活中的反义词。
2.体会相反词游戏的乐趣。
重点难点：
找出反义词，并大声表述出来。
活动准备：
1.幼儿经常接触的东西（纸、笔、书、玩具等）
2.图片若干
活动过程：
一、在物品中寻找反义词
1.今天我们做个游戏，叫“说相反”。这儿有许多的东西，等会儿请你们去找两样东西，再找出这两样东西里意义相反的地方
规则：你找的两样东西里必须有“反义词”朋友。
别人说过的尽量不说。
2.出示图片，鼓励幼儿找出多对反义词。
3.请幼儿说出多对反义词。
规则：你找的东西和我手里的`东西必须是有“反义词”朋友的。（多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小）
别人说过的就不能说。
二、在生活中寻找反义词
1.想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些“反义词”朋友，找到后等我说“开始”就站起来，（自由地站起来表述）等会儿告诉大家。
规则：①你说的两样东西里必须有反义词朋友。
②别人说过的就不能说。
2.老师问，幼儿答（如师说软，幼儿找硬）。速度由慢到快。
3.幼儿合作玩，一问一答。
三、延伸活动
鼓励幼儿继续寻找身边的反义词朋友。
【《相反词聚会》中班教案】相关文章：
小鸟的聚会中班美术教案11-22
《小鸟的聚会》中班下学期美术教案12-03
《声音》中班教案12-18
《小象》中班教案12-15
《柳树》中班教案12-13
《刷牙》中班教案12-10
《问路》中班教案12-10
《鱼》中班教案12-07
《圆形》中班教案12-06
斑马中班教案12-03