拍拍腿招招手托班音乐活动教案
活动目标
1、体验大家一起做律动的'快乐。
2、练习按音乐节奏进行动作。
3、学习随音乐变化而变化部位击拍。
活动准备
1、教师熟悉音乐和律动,音乐CD或磁带。
2、小朋友有按节奏摆手的经验。
活动过程
1、教师弹奏曲子《拍拍腿,拍拍手》。
2、小朋友复习律动《拍手点头》。
3、教师示范表演一次新的律动《拍拍腿,招招手》,引起小朋友的学习兴趣。
教师提问:
(1)刚刚老师做了一些什么动作?
(2)老师在什么地方拍节奏的?
(3)你觉得这个律动有趣吗?
4、教师放CD给小朋友听,感受律动的趣味性和节奏。
5、小朋友学习律动,老师进行讲解与指导。
(1)小朋友学习律动,老师进行讲解和指导。
(2)教师带小朋友学习基本动作;拍手、拍腿、招手。
(3)不配音乐学习动作。
(4)配上音乐练习律动。
6、教师带小朋友表演律动《拍拍手、招招手》,小结本活动情况。
鼓励表扬积极参加活动的小朋友,提醒小朋友要跟着音乐的节奏进行动作,能根据教师的提示而变化动作。
教学反思:
略
【拍拍腿招招手托班音乐活动教案】相关文章:
托班音乐教案04-11
托班音乐教案我的身体11-23
托班音乐教案《叮叮咚咚》10-19
小熊和小蜜蜂托班音乐教案10-28
托班美术折纸教案11-29
托班幼儿活动方案03-26
下雨了托班美术教案11-03
彩虹糖托班美术教案04-12
会画画的小汽车托班美术活动教案11-03
托班语言教案:小鸭问路02-24