中班社会教案《排队接水》

时间:2021-03-04 14:39:20 中班教案 我要投稿

中班社会教案《排队接水》

  作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中班社会教案《排队接水》,希望能够帮助到大家。

中班社会教案《排队接水》

  【活动目标】

  1、学会开关水龙头和接水的方法,不浪费水。

  2、懂得定时喝足量的水,随渴随喝。

  3、能按秩序排队接水,形成初步的规则仪式。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  【活动准备】

  饮水机,为幼儿准备温度适宜的开水。

  【活动过程】

  (一)歌曲导入法:

  1、小朋友,咱们学过歌曲《漱口歌》咱们一起唱一唱。老师点评:“小朋友你们表现得真棒”。

  2、小朋友你们都认识了自己的'小杯子,今天老师也用用小朋友的杯子,和李老师一起玩一个“干杯的游戏。引出幼儿兴趣,并让幼儿明白碰杯后必须的喝。

  (二)学习接水的方法:

  1、老师用图片引出接水的方法:先找到自己的杯子,按秩序进行排队,先接一些凉水,再接一些热水,接多少喝多少,不能浪费水,等前面小朋友接完了后面的再接。

  2、请幼儿坐到椅子上,老师先和每个小朋友碰杯喝一口水,再启发幼儿和旁边的同伴玩干杯的游戏,直到把水喝完。小朋友碰杯时要轻轻的,不要把水洒出来,喝水要边喝边咽,不能边喝边玩。

  3、小朋友你们都喝完了,请朋友自己轻轻的把杯子放回原处。

  (三)道理阐述:

  老师出示教师节收到的鲜花,并告诉幼儿花因为没有喝足水,所以就枯萎了,所以小朋友每天要喝足够的水,才能健康的成长。所以小朋友应该觉得口渴时就喝水。

  活动延伸:

  1、平时训练幼儿喝水本领。

  2、水杯旁边设置一个喝水记录兰,每喝一杯水就插一面小红旗。督促幼儿喝水。

  教学反思:

  在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的喝水问题不会再成为困扰我们的一个难题。

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