《纸杯嘭擦擦》大班音乐教案
作为一名教职工，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《纸杯嘭擦擦》大班音乐教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
目标：
1、感受将生活中的物品运用于音乐活动中所带来的创意性的表达方式。
2、尝试运用多种方法让纸杯发出不同的声响，表现出一定的节奏。
3、能与同伴协商、合作。
准备：
1、幼儿在集体活动中欣赏用纸杯作打击乐材料的.表演视频，尝试模仿视频中的不同动作让纸杯发出不同的声响。
2、将幼儿在集体活动中欣赏的视频资源添加到音乐区PPT节目菜单中，便于幼儿自主欣赏、学习。
3、纸杯4～6个，便于幼儿摆放、敲击纸杯的操作台。
玩法说明：
幼儿在欣赏视频的基础上充分探索让纸杯发出声音的方法，形成自己的一种演奏方式和节奏型后，协商演奏的顺序，合作表演。
指导要点：
1、教师要给予足够的时间，鼓励幼儿自由探索让纸杯发出声音的方法。
2、引导幼儿通过协商共同明确演奏的顺序，知道一轮演奏完后要重头开始、循环表演。
小贴士：
在网络上搜索关键词“节奏纸杯”，即可获得多个用纸杯进行演奏的视频，教师可选择其中动作易于观察、时长较短的视频给幼儿欣赏，丰富幼儿的经验。
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