吊瓜中班教案

时间:2020-11-12 12:00:18 中班教案 我要投稿

吊瓜中班教案

  在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的吊瓜中班教案,欢迎大家分享。

吊瓜中班教案

  活动意图:

  幼儿对家乡的扬子鳄,银杏都了解!那我想让幼儿对家乡的特产——吊瓜及吊瓜子也要有一定的了解。首先知道吊瓜长在什么地方,初步了解吊瓜怎么播种及收获,知道吊瓜子从哪里来并经过一定的加工才能吃,并对于家乡人种特产产生自豪感!

  活动目标:

  1、认识家乡的特产—吊瓜,知道吊瓜生长地方。

  2、了解吊瓜及吊瓜子的形状。

  3、品尝吊瓜,产生自豪感。

  4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、物质准备:各种瓜子、吊瓜、及吊瓜子及图片

  2、经验准备:到网上或书上查找图片

  活动重点:

  知道吊瓜长出吊瓜子

  活动过程:

  一、出示照片,导入课题

  1、出示各种瓜子,你们吃过这些瓜子吗?它们长在什么地方呢?(逐一提问)最后出示吊瓜子,你们知道这是什么瓜子吗?那它长在什么地方呢?

  2、认识吊瓜出示吊瓜图片。我们的吊瓜子住在吊瓜肚子里。你们想知道吊瓜长在什么地方吗,请幼儿把了解到的吊瓜说给大家听一听。

  二、、观看录象,农民伯伯种吊瓜

  1、完整播放录象,初步了解吊瓜生长的地方刚才我们看到农民伯伯种吊瓜,你看到吊瓜长什么样了?

  2、进一步了解吊瓜及吊瓜子的特征吊瓜是什么形状,它的穿的是什么颜色的衣服呢?了解吊瓜长出之前吊瓜架上的叶子

  3、播放农民伯伯收吊瓜,把吊瓜子从吊瓜里拨出来,认识吊瓜子的形状

  4、观看录象吊瓜子拨出之后经过加工包装变成我们现在吃到的吊瓜子!

  三、品尝吊瓜子

  1、幼儿自己尝试拨吊瓜子,请个别幼儿示范

  2、教师示范拨吊瓜子

  3、和小朋友一起分享品尝说说吊瓜子的味道!

  四、小结

  请幼儿回家和爸爸妈妈去实地看看吊瓜子的.播种或者到加工厂看看!

  活动反思:

  在课堂教学中,开放的教学内容,引导幼儿寻找和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动,让幼儿在形式多样的活动中获得更多的有关的特产知识,充分让幼儿感受到了家乡的美丽与富饶。

【吊瓜中班教案】相关文章:

《瓜娃娃》小班教案11-17

《声音》中班教案12-18

《蒲公英》中班教案12-17

《小象》中班教案12-15

《柳树》中班教案12-13

《刷牙》中班教案12-10

《问路》中班教案12-10

《鱼》中班教案12-07

《圆形》中班教案12-06

斑马中班教案12-03