中班健康课教案《小猪生病了》

时间:2020-12-26 20:02:20 中班教案 我要投稿

中班健康课教案《小猪生病了》

  作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的中班健康课教案《小猪生病了》,希望对大家有所帮助。

中班健康课教案《小猪生病了》

  活动目标:

  1.了解预防感冒的基本知识,知道生病时配合医生治疗。

  2.懂得要有良好的生活习惯,及时增减衣服。

  3.喜欢参与运动,感受运动带来的身心愉悦感。

  4.让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  5.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  活动重点:

  了解预防感冒的基本知识。

  活动难点:

  能够区分出预防感冒的正确和错误的做法。

  活动准备:

  1.幼儿了解感冒的相关知识。

  2《小猪生病了》故事课件。

  3.预防感冒的图片若干、自制小药箱2个、太空棒2个。

  活动过程:

  一、谈话导入

  今天老师见到中班的小朋友真开心,你们开心吗?我们一起认识一位新朋友,看看它的心情怎样。

  二、观察故事图片并讨论小猪生病的原因

  (1)教师讲故事,知道天冷时要及时穿外套。

  提问:你觉得小猪这样穿可以吗?为什么?谁来劝劝小猪?

  (2)继续讲故事,懂得要按时睡觉。

  (3)说说小猪打喷嚏、流鼻涕的原因。

  小猪怎么了?为什么会这样?

  小结:我们一定要记住天冷时要及时穿外套,养成每天按时睡觉的好习惯。

  三、知道感冒了要配合医生进行治疗

  提问:如果你是小猪,你会打针吗?为什么?

  小结:生病时要配合医生做治疗,身体才会好起来。

  四、说说预防感冒的方法

  1.说说你知道的预防感冒的方法。

  2.看图说说预防感冒的方法,并将图片分类整理。

  (1)两组幼儿分别从两个药箱取图片。

  (2)幼儿讨论理解图片上预防感冒的方法。

  (3)幼儿将手中的图片分类张贴。

  (4)说说图片上预防感冒的方法。

  提问:你们觉得有没有需要改动的图片?为什么?

  (5)引导幼儿区分预防感冒好的`做法和不好的做法。

  五、游戏《打地鼠》

  (1)热身运动

  (2)幼儿做地鼠,不停地做蹲起的动作。教师手拿太空棒打地鼠。

  (3)游戏重复进行,邀请一名幼儿和教师一起打地鼠。

  (4)说说运动后的感觉。

  提问:运动之后你的心情怎样?

  运动完了你们有什么感觉?

  小结:运动能让我们心情舒畅、能减肥、能让我们长高,让我们身体变得强壮,最重要的是能预防感冒。

  (4)说说自己知道的其他运动方式

  (5)放松活动

  六、活动延伸

  今天我们知道了许多预防感冒的好方法,一会回去把这些好方法告诉幼儿园里的其他小朋友和老师,好吗?

  教学反思:

  《小猪生病了》非常贴近幼儿生活,浅显易懂,在讲故事时孩子们听得很认真,并且回答问题很积极,有的孩子对“小白怪”特别好奇,有点害怕的感觉,知道在以后的生活中自己应该怎样做,才能不生病。由于孩子们对感冒都经历过,所以能说出得病后的一些症状,比如:流鼻涕、发烧、咳嗽、头疼等等。通过活动不但了解感冒的基本知识,而且知道生病时要及时配合医生进行治疗,坚持每天锻炼,多吃有营养的实物,知道在生活中要养成良好的生活习惯,才不得病。

  小百科:生病通常西医认为是病毒感染,导致代谢紊乱.中医认为是风、邪、毒等侵入人体

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