复习识字「言语教案」
一、教学目标：
1、通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的`兴趣。
2、锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力。
二、教学准备：
1、“小泡泡找妈妈”游戏教育一套。
2、英语磁带一盘、呼啦圈四个。
三、教学过程：
(一)识字游戏：《小泡泡找妈妈》;
1、教师出示“迷宫图”，讲游戏情景：“小泡泡找不到妈妈了，他很着急，小朋友你们能帮帮他吗?”
2、教师讲解玩法：支色子，挑战回答问题。答对了，小泡泡就往前走色子上显示的步数。
3、带领幼儿做游戏。
(二)识字游戏：《识字律动》;
1、教师讲解游戏规则：老师放音乐，小朋友在呼啦圈周围跑，音乐一停，就走进附近的圈中，老师说圈前的字卡内容，这个圈内的小朋友回到座位中。
2、带领幼儿做游戏。
(三)活动总结：
表扬积极参与游戏的幼儿，鼓励全班小朋友向他们学习，布置课下作业。
【复习识字「言语教案」】相关文章：
语文教案：《识字5》03-02
《识字1》语文教案03-02
语文教案：识字502-27
人生寓言语文教案10-21
寓言语文教案 15篇02-24
语文二年级识字教案04-02
大自然的语言语文教案02-23
幼儿园小班识字《大小多少》教案设计11-15
高二英语期中复习教案04-22
二年级语文识字教案（精选17篇）01-12