好朋友大班教案

时间:2022-08-27 08:16:26 大班教案 我要投稿

好朋友大班教案

  在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的好朋友大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好朋友大班教案

好朋友大班教案1

  活动目标:

  1、知道对待朋友要真心,能与朋友共享美好事物以及在朋友遇到困难时愿意伸出援助之手。

  2、体验“朋友越多越快乐”的愉悦情感。

  活动准备:

  1、情景剧《好朋友》;

  2、《好朋友》小海报20份,大海报1份;《朋友船》大海报1份;

  3、布娃娃、遥控汽车、小汽车玩具各一个;

  4、场地布置:铺上桌布的方桌,上面放一盆花。

  活动过程:

  1、由“海报”导入观看情景剧《好朋友》。

  提问:

  (1)妞妞有一个漂亮可爱的布娃娃,豆豆来了,妞妞是怎么做的?

  (2)后来乐乐来了,乐乐是怎么做的?

  (3)后来妞妞是怎么做的?

  小结:有好东西时,不能只顾自己,要想到朋友。对待朋友要真心,这样做了,你的朋友会越来越多,朋友越多越快乐!

  2、师幼共看海报《朋友船》。

  小结:在朋友遇到困难时,不能丢下朋友不管,要伸出援助之手帮助他。

  3、迁移:请幼儿说说自己是怎么对待朋友的。

  小结:在生活中,人人都需要朋友,有了朋友,我们才会生活的更快乐,朋友越多越快乐!

  4、结束活动。

  师:今天的节目精彩吗?带上海报,说给你的朋友听一听吧!和更多的朋友分享快乐。

好朋友大班教案2

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢交朋友,能和同伴互相帮助、友好相处,感受与人交往的乐趣。

  2、能主动、愉快地和好朋友交流,并大胆地向他人介绍自己的好朋友。

  3、在教师的引导下,能用图标的形式记录《好朋友调查表》。

  活动准备:

  1、《好朋友》调查表、挂图。

  2、录音机、歌曲《好朋友》录音带、黑板。

  3、水彩笔若干。

  活动过程:

  1、请幼儿伴随歌曲《好朋友》进教室:提问:这首歌曲的名字叫什么?

  2、说说我的好朋友:

  (1)交流自己好朋友的名字:“你有没有好朋友?你的好朋友是谁?”

  (2)邀请一对对好朋友互相介绍自己好朋友的外貌特征:“你的好朋友长得什么样儿?穿什么样的衣服?”

  3、调查活动《好朋友》:

  (1)出示调查表,与幼儿共同了解调查表的内容。

  (2)幼儿调查、记录“好朋友调查表”。

  (3)请一对对好朋友介绍自己的调查情况。

  4、夸夸我的好朋友:

  (1)介绍好朋友的`优点:“你喜欢你的好朋友吗?他什么地方最棒?”

  (2)幼儿交流:和好朋友说句悄悄话。

  5、结合图片,引导幼儿观察、讨论:

  (1)出示小朋友摔倒的图片,引导幼儿讨论:“坤坤走路时不小心摔倒了,如果你是他的好朋友,你会怎么做?”

  (2)出示小朋友过生日的图片,引导幼儿讨论:“今天是兰兰的生日,如果你是她的好朋友,你会怎么做?”

  (3)出示小朋友伤心的图片,引导幼儿讨论:“浩浩怎么了?他为什么哭?如果你是他的好朋友,你会怎么做?”

  (4)出示小朋友生病的图片,引导幼儿讨论:“东东生病了,如果你是他的好朋友,你会怎样做?”

  小结:好朋友就应该互相关心、互相帮助,这样你的好朋友就会越来越多。

  6、随着歌曲《好朋友》出教室。

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