超级擂台赛「大班教案」

超级擂台赛「大班教案」

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　　大班学习活动《超级擂台赛》

　　设计思路：

　　《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富故事情节，领会故事的主题思想。枯燥、抽象的数学内容，因为有了故事背景的支撑而变得生动活泼，这是将数学内容融入文学作品中的一个很好的尝试。

　　设计活动时我们以绘本内容为素材，进行筛选和修改，在保持原作主要情节和中心思想的前提下，根据大班幼儿近阶段的数学学习内容，将三项比赛项目调整为四项，增加了跑步比赛。同时又对各项比赛的获胜标准进行修改，使幼儿在数量、身高、重量、时间等比较中，获得适度的挑战。这些增加和修改时我们在使用绘本进行教学教育的创意。

　　活动中我们还多次使用多媒体课件，使活动更具有情景性和趣味性，满足了幼儿具体形象思维的年龄特点，能有效优化教学过程。

　　活动目标：

　　1、运用已有数学经验，在观察、比较、记录、统计等活动中，帮助老山羊选择合适的守卫。

　　2、有喜欢“具有责任心守卫”的情感。

　　活动准备：ppt、幼儿每人一份操作纸。

　　活动过程：

　　一、举办擂台赛：讨论选择守卫的条件

　　1、羊村选守卫

　　师：老师带来了一个有趣的故事，故事发生在森林里。山上的'狼越来越多，可羊呢却越来越少，为什么?这件事可急坏了羊村里的老山羊，看老山羊在干什么，广告上写了什么?

　　2、讨论选守卫的条件

　　提问：怎么样的守卫才能保护羊群不让狼吃掉呢?

　　提问：守卫就聘请一名，这可怎么办?

　　二、超级擂台赛：按条件选择入围的守卫

　　1、比赛项目与要求

　　提问：超级擂台赛有几个比赛项目呢?这些比赛都有些什么要求?

　　2、学做小裁判

　　要求：选择喜欢的比赛项目----看清比赛要求----记录打勾

　　3、入围的守卫

　　(1)接飞盘比赛

　　提问：接飞盘的比赛要求是什么?

　　小结：山羊公公真高兴，帮他找到了狐狸、老虎、乌龟、狗、猩猩这么多“反应灵敏”的动物。

　　(2)身高比赛

　　提问：身高比赛的要求是什么??

　　小结：谢谢你们用这么好的办法为山羊公公找到“身材高大”的动物。

　　(3)举重比赛

　　提问：举重比赛的要求是什么?

　　小结：我们用加法的运算方法为山羊公公找到了力大无比的动物。山羊公公真高兴!

　　4、讨论：哪些动物可以做守卫?

　　提问：哪些动物在这3项比赛项目中都获胜了呢?

　　小结：你们真聪明，为山羊公公找到了3个反应灵敏、身材高大、力大无比的守卫。

　　三、擂台赛冠军：选择一名适合的守卫

　　1、讨论：怎样选择一名适合的守卫?

　　提问：可羊村只聘请一名守卫，那该怎么办呀?

　　2、选择一名适合的守卫

　　提问：(分别观察)老虎、猩猩、狗是怎样带小羊上山的?小羊会选谁做守卫?为

　　什么小狗是最适合的守卫?

　　小结：老山羊要请的守卫不仅要反应灵敏、外表高大、力大无比，还有更重要的一点是：要忠于自己的工作职责，喜爱羊群，保护羊群，有强烈的责任心，这样才是一名优秀的羊村守卫。

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