《切西瓜》幼儿园大班美术教案
导语：为了让幼儿通过活动，了解西瓜有利于身体健康。下面cnfla小编为您收集整理了幼儿园的教案范例，欢迎阅读!
活动目标：
初步尝试画三角形，并能有目的的选择颜色。
活动准备：
红，绿颜料，绘画纸 水笔 油画棒 西瓜……
活动流程：谈话导入——演示绘画——幼儿操作——引导评价
活动过程：
一、谈话导入
1、夏天到了，天真热呀，你们有些什么办法让自己变凉快起来呢?
2、虽然炎热的夏天已经来临，但是我们小三班的孩子已经有许多种方法可以让自己凉快起来。吃西瓜也是其中的一种好办法，吃西瓜既解渴又能让人变得凉快，所以我们小朋友在夏天可以多吃点西瓜。
二：演示绘画
1、(出示西瓜)今天，我也买来了一只大西瓜，要送给我们小三班的孩子吃，大西瓜长着什么样的?还有哪些东西像大西瓜一样圆圆的呢?看看它什么穿着什么颜色的衣服呢?)
(大西瓜圆溜溜，穿着绿绿的`花衣服，还有一条一条小花纹。)
2、一个西瓜不够分给这么多的小朋友吃，怎么办呢?(大西瓜一切二，圆圆的西瓜变成什么形状了?——半圆形)
3、再切，变成什么形状了?(三角形)看一看，里面红红的是什么?还有黑色的是什么?红红的是瓜瓤，黑色的是西瓜籽，外面还有一层绿衣服。今天我们的爸爸、妈妈也来我们小三半班了，不够怎么办呢?
4、我们来切一快好吗?
三：幼儿操作
1、我们一起来帮忙分西瓜，分给大家吃。
2、引导幼儿有目的的选择颜色。
四：引导评价
谁是大方的孩子?(分得大，分得多的是大方的孩子)
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