《幸福是什么教案》语文优质教案

时间:2021-07-06 13:48:06 语文教案 我要投稿

《幸福是什么教案》语文优质教案

  导语:为了让学生朗读课文,懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。下面cnfla小编为您收集整理了相关的教案,希望对您有帮助!

《幸福是什么教案》语文优质教案

  教学目标

  1、认识4个生字。

  2、能和同学合作表演课文内容。

  教学措施

  通过自读自悟了解故事内容,懂得幸福是什么,培养独立阅读的能力。

  主要内容

  (中心思想)

  本文通过三个牧童对幸福的追寻,最终得出一致的体会:因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。

  段意

  1—12:三个牧童遇见智慧的女儿;

  13—21:三个牧童长大成人,谈论各自对幸福的理解;

  22—24:得出因因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。

  写作特点

  故事情节奇异石本文的一大特点。

  生字新词

  重点词、句

  清澈:清而透明;

  义务:就是应尽的责任;

  特殊句

  幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  鉴赏与评价

  “义务”就是应尽的责任。“很好的尽自己的义务”是指自己应该做的事情做好。这句话是说:要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了

  创新教育

  紧扣文中三个青年(包括他们小时候)的所为以及他们给人们带来的好处,引导学生体会、感悟。

  巩固运用

  锹、诧、耕、麦

  近义词:

  宽阔——辽阔 突然——忽然

  茂密——茂盛 依照——按照

  反义词:

  疏通——堵塞 幸福——不幸

  谦虚——骄傲

  参阅内容

  《语文教师教学用书》、网络

  教案设计

  第一课时:完成预习笔记

  第二课时:交流预习笔记

  一、了解文章内容

  1.牧童们开始时,认为幸福是什么?(不知道)

  2.牧童们后来认为幸福是什么?(让学生根据自己对课文内容的理解自由发言。)在这个过程中,他们做了什么?

  注:引导学生读13到22自然段。

  3.小结:正是因为他们从自己的'劳动中感受到了帮助人的快乐……

  4.智慧的女儿是怎样回答三个牧童的?(她肯定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。)知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗?(“义务”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母。把自己应该做的事情都做得很好,就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。)

  5.反复读:智慧的女儿的话:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  建议:引导学生联系实际来理解。

  6.谈谈你的幸福观,并以名言的方式概括成一句话。

  注:根据以往的教学经验,学生在此环节上的积极性比较高,教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴趣,争取出彩。

  二、演课本剧

  1.分角色朗读。

  建议:在这个过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演做好准备。

  2.学生排练,教师巡视。

  3.汇报演出。

  三、作业布置

  阅读自己喜欢的童话。

  教学后记

  教学得失:

  本节课故事性强,我采用了表演的形式进行教学,效果不错。一来激发了小孩们的表现欲;二来熟悉了课文,因为只有熟读了课文,对课文内容有了整体把握以后才会把它表演出来。

  不足之处就是表演的形式过于喧闹,不利于课堂调控。

  改进措施:

  通过多读,引导学生感受超人体童话在人物形象、故事情节、语言表达上的一些特点。


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