可爱的小动物中班教案

时间:2021-07-07 12:01:32 中班教案 我要投稿

可爱的小动物中班教案范本

  导语:为了让幼儿认识那些可爱的小动物,制定好教案是必要的。下面是小编收集的可爱的小动物中班教案范本,欢迎阅读。

可爱的小动物中班教案范本

  可爱的小动物中班教案范本(一)

  活动目标:

  1、了解常见动物的基本特征,感受动物的形态美。

  2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。

  3、体验创造成功的快乐和愉悦。

  活动准备:

  1、各色大小不一的气球,各色动物五官、四肢等半成品。

  2、花若干

  活动过程:

  一、感知各种动物的形态特征。

  1、音乐游戏“小动物走路”,唤起幼儿对各种动物形象的回忆,引导幼儿用肢体动作表现。

  2、说说自己最喜欢的动物是什么样的。

  二、欣赏各种气球制作的动物。

  提问:这里有哪些可爱的小动物?

  它们是怎么做出来的?

  三、教师示范用气球制作小狗

  1、用一个大气球做头,两个小气球贴在两边做耳朵

  2、用剪好的即时贴贴上五官

  3、用折扇子的方法折一个红色领结贴在小狗的下巴下面

  四、幼儿创作

  操作要求:

  1、能力强的可用多个气球拼接后再贴五官、四肢

  2、能力弱的幼儿可在一只气球粘贴五官、四肢

  五、幼儿作品展

  举行“动物Party”,请幼儿带着自己制作的小动物参加“Party”。

  可爱的小动物中班教案范本(二)

  活动目标:

  1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作,幼教中班语文教案 《可爱的小动物》。

  2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。

  3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。

  活动准备:

  1.背景图(画有草地、蓝天、白天)

  2.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。

  3.汽车挂件1个,汽车方向盘1个。

  4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。

  活动过程:

  1.导入活动

  出示背景图,教师:“今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁来了?”

  2.教师一一出示小动物教具

  ①小鸽子:是怎样来到我们班的?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼儿表演,小鸽子的本领可大了,能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)

  ②小鸭:身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼和小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷)

  ③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的'不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和米);它会怎样叫?(叽叽叽)

  ④小花猫:它有什么本领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)

  ⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)

  ⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)

  那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心,幼儿教案《幼教中班语文教案 《可爱的小动物》》。

  3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和动作。

  ① 教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔细听和看。

  ② 幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。

  ③ 幼儿边念儿歌边做动作。

  4.游戏儿歌《可爱的小动物》

  ④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。

  ⑤ 引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰。

  ⑥ 改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。

  可爱的小动物中班教案范本(三)

  主题目标

  1、认识熊猫,知道熊猫是生活在高山竹林里的动物,是我国特有的珍稀动物。

  2、知道动物是大自然的一员,是人类的好朋友,我们要保护它们。巩固幼儿对动物居住地和生活习性的认识。

  3、学习猜谜语,会按谜面的表述的特征猜出谜底。

  4、理解故事情节,掌握新词汇:闷闷不乐、安慰。

  5、能较合拍的做兔跳和熊走的动作,并能根据游戏的情节,并随着音乐的变化即使交换动作。

  6、能根据乐曲的性质,分乐句进行节奏活动。

  7、能运用绘画的方式表现熊猫的外形,特征,并正确的涂色。

  8、学习用四角向中心折的方法这出东西南北,并在此基础上变化出小老虎的形象。

  9、会排列1—7的数序,并在1—7的阿拉伯数字中填空。

  10、练习听信号四散追逐跑,发展奔跑能力及动作的灵敏性。

  主要活动安排

  语言:

  1、儿歌:小兔子开铺子 2、故事:七彩虾

  3、语言:动物谜语 4、故事:数脚

  5、故事:动物食品商店

  科学:

  1、我们的国宝—熊猫 2、动物找家

  3、野生动物—老虎 4、不怕冷的企鹅

  音乐:

  1、打击乐:加油干 2、歌曲:水族馆

  3、歌曲:小白兔和大黑熊

  4、歌曲:快乐的动物园

  5、舞蹈:四小天鹅舞

  美术:

  1、绘画:熊猫 2、绘画:“可爱的小兔子”

  3、手工:“小老虎”

  数学:

  1、数字连图 2、按数补漏

  3、添一去一

  体育:

  1、黑猫警长 2、小兔子运货

  3、捉尾巴

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