大班音乐《找朋友》活动教案设计

时间:2021-01-14 12:08:13 音乐教案 我要投稿

大班音乐《找朋友》活动教案设计

  大班音乐《找朋友》活动教案设计需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的大班音乐《找朋友》活动教案设计内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

大班音乐《找朋友》活动教案设计

  大班音乐《找朋友》活动教案设计

  活动目标:

  1、通过游戏,能初步分辨出so,mi这两个音。

  2、体验与同伴一起游戏的乐趣。

  材料准备:

  音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只

  重点与难点:

  能初步分辨出so,mi两个音。

  设计思路:

  由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识,而且兴趣非常高,因此我设计了此活动,继续训练幼儿的听音能力,在游戏的过程中能初步分辨出so、mi这两个音。在本次活动中,还蕴涵了科常方面的知识(如:巩固对红黄两种颜色的认识等)以及数方面的知识(如数的配对、归类等),符合二期课改的整合性精神。

  活动流程:复习歌曲——听音游戏——结束部分

  一、复习歌曲

  师:今天我们班来了许多客人老师,我们去果园采点水果给客人老师吃吧!

  1、集体表演唱《大苹果》

  师提醒幼儿唱的时候要注意嘴圆,声音轻。

  2、创编歌曲

  师:还有什么水果是长在树上的?(幼儿自由回答)

  把这些水果唱到歌曲里去。

  二、听音游戏

  师:你们好听的声音引来了两个好朋友,你们看是谁来了?(so,mi)

  1、相互问好

  师:小朋友,你们好!(师边敲音块边以so的语气唱)

  幼:sososo你

  好!(要求幼儿唱准音)

  师:小朋友,你们好!(同上)

  幼:mimimi你好!

  2、唱节奏

  师:这两个好朋友最喜欢唱歌了,你们听它们唱了什么?

  师敲音块,幼儿跟唱。555333

  335335

  53553

  3、听音游戏

  师:小朋友们本领真大,不过音块宝宝还想考考你们,so宝宝和mi宝宝穿了什么颜色的衣服?和什么水果宝宝的.颜色是一样?(幼儿自由回答)

  小朋友们这么聪明,音块宝宝想和你们做个游戏,想不想玩?

  (1)师讲解玩法

  音块宝宝带来了许多so宝宝和mi宝宝(师边说边撒红黄点子),当听到

  最后哪个音块宝宝在唱歌,就去把和它颜色一样的宝宝捡起来。

  (2)幼儿游戏,师敲音块

  个别能力强的幼儿示范游戏——集体游戏

  提醒幼儿要注意听

  (3)找好朋友

  师:有许多小朋友发现这些宝宝身上还有字,是什么?(1和2)

  音块宝宝说要找身上有相同数字的宝宝做好朋友。

  师指导幼儿游戏,帮助个别幼儿找朋友。

  三、结束部分

  师:so宝宝和mi宝宝要回家了,我们把它们送回家吧!不过要看清楚它们衣服的颜色和身上的数字。

  幼儿按照颜色、数字送宝宝回家。师观察、帮助个别幼儿。

【大班音乐《找朋友》活动教案设计】相关文章:

大班音乐《找朋友》活动教案01-21

大班《找朋友》音乐活动教案02-15

小班音乐活动《找朋友》教案设计03-06

音乐活动教案找朋友01-23

音乐活动找朋友教案01-22

《找朋友》大班音乐游戏教案10-21

小班音乐活动《找朋友》教案12-29

大班音乐课《蝴蝶找花》教案设计02-18

大班音乐拜年活动的教案设计04-04