幼儿园中班Myface英语词汇教案
活动目标：
1、培养幼儿对英语的兴趣
2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音
3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识
活动内容：学习单词nose、mouth、eye、ear
活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉
活动过程：
一、开始部分引出主题
1、用英语问候
Hello,boysandgirls
Hello,Misschen
师幼共同唱〈goodmorning〉
2、复习单词
今天老师再来给小朋友变个魔术，Look,ilk的`图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带TeachingSte（活动过程）：1.Warmup：（1）律动歌曲：《Butterfly》（2）
Dai??
TeachingAims（活动目标）：1.Tolearn：milk
2.Review：cake
3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。
TeachingAids（活动准备）：1.cake、milk的图片
2.一盒milk的实物模型
3.音乐磁带
TeachingSte（活动过程）：
1.Warmup：
（1）律动歌曲：《Butterfly》
（2）Dailytalk：
T：What’syourname？
S：I’m××.
T：Howdoyoudo！
S：Howdoyoudo！.
2.Topic：
（1）T：Lookatme！教师出示milk的实物模型问：“What’sthis？”
教授“milk”读音。
Game：品尝milk
玩法：教师请幼儿上来品尝milk，然后说出品尝的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。
（2）Game：RunandTouch
玩法：教师手上分别拿cake、milk的图片，请两名幼儿上来比赛，教师说到哪个单词，幼儿就去拍哪张卡片，反应快且拍对的幼儿可以得到奖励。
幼儿园小班英语教案：Howoldareyou
妈咪爱婴网2012年07月13日10:03:03
活动准备;磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning,MissZhu.T:Look.Whatsthis?C:Itsbanana.T:Yes,verygood.Howmany?C:One,two,three.T:OK.Letssingasong.二、情景表演T:TodayisMonkeysbirthda??
活动准备;磁带、蛋糕
活动过程：
一、幼问好。
T:Goodmorning.Boysandgirls.
C:Goodmorning,MissZhu.
T:Look.What’sthis?
C:It’sbanana.
T:Yes,verygood.Howmany?
C:One,two,three??.
T:OK.Let’ssingasong.
二、情景表演
T:TodayisMonkey’sbirthday.
T:Howoldareyou?
M:Iamsix.
三、引导幼儿学习新内容
两个两个小朋友对话：Howoldareyou?Iamsix.
四．结束
T:TodayisMonkey’sbirthday.Happybirthdaytoyou.
M:Thankyou.
T:Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou
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