小熊搬新家幼儿数学教案

小熊搬新家幼儿数学教案

　　【活动目标】

　　1、在游戏情景中尝试按物体的特征(大小、高低)进行排序。

　　2、体验帮助熊妈妈搬新家的快乐。

　　【活动准备】

　　小中大箱子若干；

　　小中大熊胸饰若干、熊妈妈胸饰一个；

　　幼儿操作材料。

　　【活动过程】

　　一、导入引趣

　　价值分析：在幼儿巩固角色装扮的.过程中，复习大中小。

　　1、教师语言介绍导入游戏情景

　　(老师戴胸饰)看，我是谁?

　　2、巩固幼儿对角色的认识

　　游戏：小熊小熊抱抱妈妈;中熊中熊抱抱妈妈;大熊大熊抱抱妈妈。

　　二、小熊搬新家

　　价值分析：在小熊搬新家的游戏情景中感知序列

　　1、交代主题：搬新家

　　搬新家时需要什么来帮忙呀?

　　2、熊妈妈整理小花

　　(1) 出示大小两盆花进行比较排序

　　(2) 出示第三盆不大不小的花引导宝宝比较

　　(3) 熊妈妈从小到大放小花

　　小结：妈妈的花从小到大整理放好，这样又整齐又漂亮。

　　3、熊宝宝整理小花

　　宝宝想一想，除了从小到大放，还可以怎么放?(引导宝宝从大到小放小花)

　　小结：从大到小放花，又整齐又漂亮。

　　4、帮助熊妈妈搬新家

　　(1) 搬新家时要搬很多很多东西，妈妈一个人搬不动，怎么办?

　　(2) 交代要求：熊宝宝根据大小选一个箱子和一个盒子，把盒子里的东西装到箱子里。装东西时要从有记号的地方开始，有顺序地装。

　　(3) 小熊整理物品，熊妈妈观察指导

　　三、把物品装箱后搬回家

　　1、集体检查整理情况

　　2、开小车搬回家

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