五年级英语Birthdays教案
教学目标：
1. 复习巩固本单元所学的序数词以及询问生日的句型When’s ur birthda?及其答句It’s n the … f …
2. 能设计、制作生日贺卡，写上生日祝福送给过生日的家人或好友。
3. 能写一写自己和爸爸、妈妈的生日。
4. 能对本单元的学习进行自评
教学准备;
1. 多媒体、教学光盘
2. 制作贺卡所需的卡纸、彩笔等
教学过程：
A. Waring up
1. Greetings
2. Free tal
B. Revisin
1. 出示目标词汇，学生认读并造句
2. 呈现Str tie部分插图，学生看图描述Su Hai , Su ang的生日和Mie的生日
3. 播放Cartn tie动画画面，学生表演故事
C. Checut tie
a. Listen and chse
1) 引导学生仔细看教材P86图片，轻声读一读各选项的'日期
2）听录音，选择
3）核对答案
4）教师读问句，学生读答句
b. Mae and sa
1） 师生问答，了解哪些同学的生日快要到了。
2） 学生分组合作，为生日快到的同学设计、制作生日贺卡，注意写上生日祝语Happ birthda,…!
c. Write and sa
1） 学生在小组内交流自己和父母的生日。
2） 在教材P87写一写
3） 几名学生在全班介绍
D. Ticing tie
1. 呈现教材P87本部分内容
2. 领读并引导学生理解本单元的学习目标
3. 学生自评
4. 同学间交流学习体会
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