我是家乡小导游的中班语言活动教案

时间:2021-03-27 10:18:39 语言教案 我要投稿

我是家乡小导游的中班语言活动教案

  活动目标:

我是家乡小导游的中班语言活动教案

  1、了解家乡的主要旅游景点,知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。

  2、能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。

  3、丰富对导游这一职业的认识,尝试学做小导游。

  活动准备:

  1、多张旅游景点图片。

  2、自制导游证,导游旗,小喇叭、歌唱家乡的代表性音乐。

  活动过程:

  1、播放《美丽的家乡》,介绍认识家乡。

  --提问:我们居住的地方叫什么名字,你喜欢家乡吗?为什么?

  --师幼共同观看《美丽的家乡》,提问:你刚才看到了哪些地方?你们还知道家香港有哪些好玩好看的地方吗?

  2、尝试做小导游。

  --招聘小导游,激发兴趣:好孩子旅行社的经理要在我们班招一些小导游,来带领外地的小朋友参观我们的家乡。今天,想报名当小导游的小朋友都要上台啦介绍你们自己的家乡。谁的声音好听,谁就可以领取导游证。

  3、扮演导游和游客,开展模仿游戏。

  --教师介绍讲台,交代要求:说出照片中的景点是在哪里,这个地方的特点是什么。并吸引大家去参观游玩。

  --幼儿选择自己喜欢的`景点,小导游举着导游旗集合自己的旅行团成员。

  --小导游带团员参观景点。

  4、评选"最佳小导游",结束活动。

  --请幼儿说说导游带自己观看了哪些景点,他们是怎么介绍的?

  --幼儿评选最佳小导游。

  活动建议:

  1、幼儿看课件、介绍自己的风景照片、与小导游共同参观家乡风景图片展,体会到家乡的美后,教师可激发幼儿建设家乡的美好愿望,从而更深层次地激发幼儿热爱家乡、建设家乡的情感。歌唱家乡的代表性音乐可贯穿活动始终。

  2、活动后,建议家长为孩子准备一张家乡风景照片,并在家里练习如何介绍这张照片上风景。

【我是家乡小导游的中班语言活动教案】相关文章:

《我是小弹簧》中班教案11-10

中班语言教案:别说我小10-21

《我是环保小卫士》中班教案12-16

中班语言快乐的小青蛙教案04-12

中班语言勇敢的小刺猬教案12-05

中班语言活动春雨教案11-25

中班语言活动教案《比赛》10-14

中班语言活动教案:《彩虹》10-13

中班语言活动教案:比赛09-09

我是小导游作文08-22