《变一变》大班美术的教案设计

时间:2021-03-27 14:35:59 美术教案 我要投稿

《变一变》大班美术的教案设计

  活动目标:

《变一变》大班美术的教案设计

  1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。

  2、通过看图形颜色推理的方式,以及涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。

  3、感知三原色组合成新色彩的神奇,乐意参与猜测游戏活动。

  活动准备:

  1、每位幼儿提供一张线条画操作材料,每组的操作材料可以不一样,例如:树叶、花朵、茄子、菠萝、裙子等,人手三支红、黄、蓝彩色笔。

  2、幼儿用书人手一册。

  3、图片:一片绿树叶、一片橙色树叶、一串紫色的葡萄。

  活动过程:

  一、师生共同阅读图画故事《找朋友》,感知三原色的'变化。

  教师:红黄朋友在一起变出了什么颜色的东西?

  蓝黄朋友在一起变出了什么颜色的东西?

  红蓝朋友在一起变出了什么颜色的东西?

  完整地讲述故事。

  二、看图形颜色:猜一猜。

  教师分别出示一片绿树叶、一片橙色树叶、一串紫色葡萄。

  教师:它是什么颜色的?你知道绿树叶(橙树叶、紫葡萄)是由哪两种颜色变出来的?

  三、幼儿操作活动《变一变》。

  介绍变色要求:看一看操作材料上有什么?想一想,你想把它变成什么颜色?请你用两种颜色进行涂色,提醒幼儿不要涂到轮廓的外面。

  幼儿操作活动,教师进行语言指导。

  四、让幼儿自主观看同伴的作品,请个别幼儿上来在集体面前介绍自己的作品,讲述自己是怎么变色的。

  五、教师进行简单的评价,并对幼儿积极认真参与的态度给予表扬、鼓励。

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