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Whoes this英语教案

时间：2021-03-28 11:10:50 英语教案我要投稿

Whoes this英语教案

　　教学设计：

Whoes this英语教案

　　一、 教学内容

　　1、 知识目标：

　　(1) 听能听懂单词 head nose eye mouth ear

　　(2) 说会说单词 head nose eye mouth ear

　　2、 能力目标:

　　在日常生活中能灵活使用这些单词

　　3、 情感目标：

　　通过本课内容培养孩子的竞争意识

　　1、重点：单词 head nose eye mouth ear

　　2、难点：mouth 中[W]的读音。

　　——课前用这种新形式的问好方法，既起到了问候的作用，同时又让学生动起来，激发学生的学习兴趣，而且复习了上节课的新知识

　　STEP 2:Warming up

　　——充分调动学生的积极性，让学生很快的被课堂所吸引。

　　STEP 3:Review

　　1、 What color is it? Yellow （等学过的颜色）

　　2、 Who’s this? Grandma （等称呼）

　　3、 What’s this? Dog （等学过的单词）

　　4、 What’s this? Head （教师举着卡片问）

　　——前三个问题简单的复习了前几节课学过的内容，最后一个问题导入新课。

　　STEP 4:New Lesson

　　1、 What can you see on my head? ( 学生到前面用手在教师的头上指，会的读出来，或领读)——这样的问题引出新单词虽然不够花俏，但是很实用，能够真正的贴近学生的生活，让学生自己能够联系实际。

　　2、 What can you see on your deskmate’s head? (同桌两个人相互观察，然后两个人到前面演示)——换种问法能够吸引学生的注意力，再一次抓回孩子的积极性，并且能够让孩子将新的`知识切实的联系到自身。

　　3、操练。拿着镜子给自己画一幅自画像。看到哪个器官就大声读出来，然后再画出来。——学生回家后，不知不觉在玩的过程中就复习了新的单词，而不是学生被动枯燥的复习单词。这样的方法更容易让孩子接受，收到的效果也会更佳。

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