一年级音乐《妈妈的歌》的教案
教学内容
1、 唱：小宝宝睡着了
2、 听：唱给妈妈的摇篮曲
3、 活动：献给妈妈的礼物
教学目标
情感目标感悟到母亲的温情与慈爱，懂得尊敬长辈、关爱他人是美好的品质。
能力目标
乐于参加歌表演、音乐游戏等生动活泼的音乐学习活动。
技能目标
能熟练有感情的演唱歌曲。并能用自己喜爱的表达方式来表现歌曲的情绪。
课前分析
教材分析本课所选的作品都具有“摇篮曲”风格，作品的旋律优秀流畅，轻柔抒情。
学生分析
现在的孩子都是娇生惯养，只知道索取不知道回报。这样的意识需要纠正。而且，一年级的孩子活泼好动，好奇心强，而这节课的基调是温柔的抒情的，如何让孩子静静的.聆听，轻柔的演唱呢？需要教师来运用音乐特点好好调控。
教学过程教师活动学生活动
1、 用多媒体播放宁静夜空的画面，画面中有月亮，白云和闭眼的小星星，也有磕睡的小虫和小鸟。
2、 介绍歌词，突出“睡了”，“动了”，“不叫了”，“不飞了”在此基础上范唱。将学生带进宁静安祥的气氛中去。
3、 师生接唱
4、帮助他们辨别应该用哪种方式演唱最合适。
5、听《唱给妈妈的摇篮曲》
组织讨论：妈妈用爱抚育我们长大，我们打算用什么来回报妈妈的爱呢？
你还知道那些赞美妈妈的歌？
向大家介绍歌曲的名字，并唱上两句。
6、拓展活动：
献给妈妈的礼物
1、 聆听
2、 感受
3、 用轻轻拍手，拍腿的形式搭拍子。
4、 用哼鸣跟随音乐，然后用整体听唱法学唱歌曲。
5、 师生
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