小学二年级美术纸盒剪拼汽车教案
教学目标 ：
1、通过本课教学，掌握用废旧纸盒制作汽车模型的方法，提高动手能力。
2、通过本课教学，培养学生的想象能力和创造精神。
3、通过本课教学，培养学生勤于观察和热爱生活的情感。
教学重点：
纸盒剪拼汽车的制作步骤和装饰方法。
教学难点 ：
能做出与众不同的`纸盒汽车。
教学准备：课件：几款汽车的图片。
教学过程 ：
学生活动：30分钟。
一、欣赏导入 。
1、出示废旧纸盒，问学生这些平时总会被丢弃的纸盒还有什么用?
2、展示一件纸盒汽车范品，引导学生欣赏，激起学生创作热情。
二、引导学生掌握汽车特征。
1、了解汽车形状特征：
(1)提问：你见过什么样的汽车?它们的样子相同吗?(生答)
(2)出示一幅小汽车的侧面剪影图，引导学生观察、分析，并请学生上台用教师带来的纸盒组拼出小汽车大致形状。其余学生自己试拼，教师巡视，再请学生上台展示用不同方法组拼的汽车。
（3）出示一幅货车的侧面剪影图，问：这是什么车?你能用纸盒拼出来吗?请一名学生上台试拼，其余学生自己试拼，教师巡视，并请学生上台展示不同的组拼效果。
2、引导学生观察汽车细节特征：
(1)展示刚才的半成品，问：纸盒汽车做完了吗?还缺什么?
(2)出示汽车模型，引导学生仔细观察汽车的细部结构。提问，如有几个窗子，几扇门，在车头能看见什么部件?
(三)指导作业 。
1、示范制作步骤和方法。
(1)组拼。
(2)剪切，挖洞。(如门、窗等部位)
挖洞的方法有两种：
①先钻个眼，再剪。
②对折剪个小口，再展开剪。
(3)粘接：用双面胶。
(4)装饰：用纸盒碎片或彩色纸粘贴装饰。
2、启发学生的求异思维。
(1)课件演示几款有个性、形状特别的车型的图片，引导学生讨论和欣赏。
(2)提问：你想做辆什么样的汽车，有什么功能?
四、学生作业 ，教师巡回指导。
五、作业 展评，课堂总结。
1、展示优秀作业 ，引导学生采用自评、互评、师评等方式评价优秀作业 ，启发说出好的理由。
2、小结，下课。
【小学二年级美术纸盒剪拼汽车教案】相关文章：
《彩色汽车》小班美术教案12-04
《未来的汽车》中班美术教案11-10
小学美术教案08-14
《汽车》幼儿园大班美术教案02-03
小班美术教案：汽车修理师01-04
会画画的小汽车托班美术活动教案11-03
【必备】小学美术教案三篇01-17
【热门】小学美术教案6篇01-15
【推荐】小学美术教案3篇01-06
小学美术教案（精选21篇）03-21