大班美术造型《池塘里的青蛙》教案

时间:2021-04-17 15:23:29 美术教案 我要投稿

大班美术造型《池塘里的青蛙》教案

  活动目标

大班美术造型《池塘里的青蛙》教案

  1、让孩子们了解蟾蜍(青蛙)的特征及习性。

  2、学会用黄瓜皮制作蟾蜍(青蛙)。

  活动准备

  黄瓜皮,木工胶

  活动过程

  [导入]1、用猜谜语的方式向孩子们介绍蟾蜍(青蛙)。

  - 我“呱呱”地叫,在池塘里生活。

  - 我小时候的名字叫蝌蚪,我喜欢蹦蹦跳跳,我是谁呢?

  [展开]1、谈谈蟾蜍(青蛙)。

  - 你见过蟾蜍(青蛙)吗?

  - 你在哪儿见到的蟾蜍(青蛙)?

  - 见过蟾蜍(青蛙)后你有什么感想?

  2、说说蟾蜍(青蛙)的特征和习性。

  - 青蛙在哪里生存?既在陆地上生存又在水里生存的方式叫什么?

  (青蛙是两栖动物,因为它既能在水里生存还能在陆地上生存。它是用肺和皮肤呼吸的。如果它的`皮肤变干了就不能用皮肤呼吸了,所以它喜欢栖息在池塘、雪地、沼泽或是小溪等有水的地方。)

  - 蝌蚪和青蛙有什么不同?

  (蝌蚪在水里生存用鳃呼吸,而青蛙可以跳出水面用肺和皮肤呼吸。 一开始会很生疏但是慢慢就会习惯了。)

  - 青蛙是怎样长大的?

  (从蝌蚪变成青蛙

  1)蝌蚪过了20天就会长出后腿。

  2)后腿长出后过了7天左右就会长出前腿。

  3)长出前腿4-5天后尾巴就会变短最后变成青蛙。)

  - 青蛙是怎样过冬的?

  (青蛙渡过春天和秋天到了冬天的时候就会在地上挖个坑或是在落叶,枯树下面冬眠,等到了第二年春天再出来活动。)

  3、制作青蛙并研究制作材料。

  - 如果要装饰出青蛙需要哪些材料呢?

  - 用黄瓜皮怎样装饰出青蛙呢?

  4、用活动纸中的黄瓜皮制作出青蛙。

  ① 把黄瓜皮剪好。

  ② 使黄瓜皮干燥一下会更容易粘在活动纸上。

  ③ 用黄瓜皮粘出青蛙疙疙瘩瘩的皮肤。

  [结尾]1、让孩子们把做好的蟾蜍(青蛙)介绍给朋友们

  2、总结活动

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