大班《小区单行线》活动设计

时间:2019-12-24 教学设计 我要投稿

  活动由来:

  我们的小区比较老了,道路也不宽,现在的私家车也越来越多,小区道路的两边都停慢了车辆,双侧通行是不可能的,所以小区就设置了单行线。这样车辆就能顺利通行了,但是小朋友们不是很理解单行线的意思,也经常会看见有的车辆不遵守单行线的规定,逆向行驶,往往造成了堵车。设计这个《小区单行线》的活动,是像引导幼儿理解单行线的意思,也让孩子们做一回志愿者,在自己的爸爸妈妈和小区邻居中做好宣传,一起来推广我们的单行线规则,共同为小区道路畅通出一份力。

  教学目标:

  1.引导幼儿理解单行线的意思,做好志愿宣传的工作。

  2.设计线路,找出自己家到幼儿园的最佳路线。

  经验准备:带领幼儿走过小区的单行线路,感受过车辆因为不遵守规则出现的拥堵。

  教具准备:PPT(小区车辆不遵守单行线规则出现的拥堵和遵守规则而形成的畅通);小区单行线平面图;笔。

  教学过程:

  一、引出课题

  1.欣赏PPT(小区车辆不遵守单行线规则出现的拥堵)。

  2.引导幼儿讨论:这是什么地方?车辆为什么会出现拥堵?

  二、单行线

  1.引导幼儿讨论:你有好办法解决车辆拥堵的现象吗?

  2.欣赏PPT(遵守规则而形成的畅通)

  3.向幼儿介绍单行线的规则。

  4.认识单行线标记。

  单行线标记你认识吗?它是什么样子的?什么颜色的?

  三、最佳路线

  1.出示小区单行线平面图,引导幼儿根据单行线标记观察。

  2.引导幼儿讨论:从你的家出发到幼儿园,走单行线的最佳线路是哪条?

  3.幼儿分组,相同“苑”的幼儿为一组,每组幼儿根据自己家的位置,走单行线,画出到幼儿园的最佳线路。

  4.展示幼儿设计的线路图,大家一起来讨论是否合理。

  四、引导幼儿讨论:小区实行单行线好吗?怎样让更多的人遵守这个规则呢?

  五、延伸活动:请幼儿做好小小志愿者,在自己的爸爸妈妈和小区邻居中做好宣传,一起来推广我们的单行线规则,共同为小区道路畅通出一份力