就业劳动合同

就业劳动合同15篇

　　在不断进步的社会中，我们用到合同的地方越来越多，签订合同能平衡双方当事人的平等地位。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧，以下是小编整理的就业劳动合同，欢迎阅读与收藏。

就业劳动合同1

　　从来没有哪一部法律像劳动合同法，如旋风般引发如此众多的关注与争议：出台前向全民征集意见，就以近20万条意见创下了全国人大立法史上的纪录；出台后实施前的几个月，又以个别企业“大裁员”再次引发人们的争议，劳动合同法 就业。这部于20xx年1月1日起正式施行的法律,将给劳动者和企业带来什么样的改变

　　劳动合同法来了 “铁饭碗”不会回来（记录）

　　焦点：无固定期限劳动合同

　　20xx年1月1日，劳动合同法正式实施。它旨在完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展***稳定的劳动关系。

　　与现行劳动法相比，劳动合同法增加了若干有利于劳动者的规定，如：用工必须签订书面劳动合同、纠正滥用试用期的行为、纠正劳动合同短期化现象、制定企业规章制度应遵循的规范，以及合同到期前终止时要支付经济补偿金等条款。令人没有料到的是，在它实施前却发生了一股企业与员工解约的风潮，不少企业开始大规模地解雇员工。

　　去年年底，广东东莞一家五金厂，包括陈先生在内的100多名职工接到企业重新进行人员调整的通知，***与企业解除劳动合同。在此之前，广东一些企业包括华为等大型企业，纷纷出台人事政策，大规模裁员，解除原来的劳动合同，以应对劳动合同法的实施。个别外资企业认为在华投资成本会越来越高，只好撤销了对华投资，转而投资东南亚，以降低企业成本。

　　类似事件屡见报端，不得不令人担心：劳动合同法是不是一条凶猛的“狼”？有人甚至认为，劳动合同法既伤害了企业的利益，又伤害了劳动者的权益。

　　人们对于《劳动合同法》的关注焦点，几乎都集中在“无固定期限劳动合同”上。

　　企业：“狼”来了

　　在企业一方看来，劳动合同法就像一匹“狼”，让人焦躁不安。

　　广东一家电子厂一名中层管理人士说， “工厂主要是想避免与工作年限长的老员工签无固定期限合同。”

　　劳动合同法规定：劳动者在满足“已在用人单位连续工作满十年”或“连续订立二次固定期限劳动合同”等条件后，便可以与用人单位订立“无固定期限劳动合同”，合同范本《劳动合同法 就业》。“这意味着一旦企业与劳动者签订无固定期限劳动合同，劳动者就成了永久员工，企业需终身雇用他。显然，这一规定给企业用人加了一道紧箍咒。”这位管理人士感叹道。

　　用人单位满腹牢骚，劳动者一方也是一腔委屈。

　　在劳动合同法出台后，陈先生曾为之一振――保护劳动者合法权益，又多了把“保护伞”。结果，他却糊涂了：既然是“保护我们劳动者利益，为什么这部法律会让我失去工作呢？我在企业已经工作了整整13年，已是40多岁的人了，这个年龄让我再到哪里去重新找一份工作？”

　　劳动合同法出台后，和陈先生有类似遭遇的，还有不少。

　　专家：企业误读劳动合同法

　　究竟，劳动合同法能不能真正保护广大劳动者的合法权益？无固定期限合同的实施将会带来怎样的效应？企业用工是不是将回归“铁饭碗”时代？

　　曾参与劳动合同法起草的中国人民大学劳动法学教授、全国总工会法律顾问关怀在接受记者采访时说，可以肯定的是，劳动合同法不是有些人想像的那样可怕，它不是一匹“狼”。劳动合同法规定无固定期限劳动合同，目的是为了保护劳动者的权益。一个职工在企业工作了十年，仍然要签短期劳动合同，这本身就不利于建立稳定的劳动关系。一个临时性的工作岗位很难想象能够建立起稳定的劳动关系。增加无固定期限劳动合同的规定，有利于增进职工与企业的感情，有利于职工积极钻研业务，使职工把企业当成自己的家，共同把企业搞好，形成企业与职工共赢的局面。

　　企业为什么会误读劳动合同法？关怀认为，这是由于部分企业把无固定期限劳动合同看成是又回到了过去计划经济下的用工制度，认为这部法律使企业缺乏用人自主权，捆住了企业的手脚。企业如果对谁不满意，就很难解除合同。其实，劳动合同法并没有剥夺企业的用人自主权。劳动合同法明确规定了企业可以依法解除劳动合同的条件、企业可以依法裁员的条件，以及解除与劳动者的劳动关系的法定程序与办法。无固定期限合同和固定期限合同都是可以解除的，两者解除的法定条件完全一样。只要出现应当与职工解除劳动合同的法定条件，用人单位完全可以与职工解除劳动合同。无论这个合同是固定期限合同，还是无固定期限合同。

　　他认为，企业赶在劳动合同法实施前纷纷裁员，这是对劳动合同法的误读。企业这种只顾眼前利益，不顾长远利益的做法，弄巧成拙，只会引起人们的反感。

　　为什么陈先生等劳动者会认为是劳动合同法让他们失去了工作？对此，关怀说，劳动者不应该把目前出现的这个后果怪罪于劳动合同法，而是要积极通过工会或劳动监察部门来维权，以纠正企业的违法行为。劳动者要看到，是企业误解了劳动合同法使职工失去了工作，劳动合同法立法的目的是保护劳动者的合法权益。

就业劳动合同2

　　甲方：xxx系

　　乙方：xxx

　　为给毕业生创造良好的就业机会，根据用人单位要求，在学生本人和家长请求下，经研究决定，本着对学生负责的原则，就学生实习或提前离校参加用人单位的就业事宜，达成以下协议：

　　一、甲方责任

　　1、甲方同意乙方提前参加实习或者就业;

　　2、甲方在乙方毕业之前对其有监督和管理的责任;

　　3、在乙方按照甲方规定时间范围内完成所有课程学习、考核、实习报告、毕业设计及答辩的前提下，甲方有责任按照程序办理毕业手续。

　　二、乙方责任

　　1、乙方在参加实习或提前离校就业前，必须出具与用人单位签订的就业证明，方可申请提前离校就业或实习;

　　2、乙方必须按学院离校程序完清所有手续，方可参加实习或提前离校就业;

　　3、乙方必须认真填写《实习鉴定》或《用人单位用工鉴定表》，并将原件送学院就业指导处存档备案;

　　4、乙方实习或提前离校就业后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方负责，与甲方无关;

　　5、乙方实习或提前离校就业期间(x年x月x日前)应服从学院和用人单位的双重管理，保证按时返校参加考试，完成毕业设计并按时参加答辩;必须确保学习质量，定期向辅导员汇报个人学习、实习或就业情况，保持个人、家庭与辅导员、系部通讯联系的畅通，必须保证按时返校参加毕业生信息采集，填写毕业生登记表及完成学院要求的各项离校工作，方能颁发毕业证书。如不能按时完成上级教育部门及我院、系规定的各项毕业生工作，影响毕业证书发放，一切责任由乙方负责;

　　6、乙方必须按照与用人单位的协议按期履行实习或就业任务，遵守用人单位的相关规章制度，若因学生个人原因违约，学院将按规定给予处理，并且不予再次推荐工作;

　　7、乙方保证提交证明和所有签字的真实性，若因乙方伪造或找人代签产生遗留问题一律由乙方自行负责。

　　本协议一式二份，系部和本人分别保存一份。

　　附件：

　　1、家长身份证复印件(背面签“同意子女参加实习或提前就业”并留下电话和签名、手印);

　　2、实习或就业单位接收证明及接收单位简介。

　　实习或提前就业单位名称、地址、负责人及电话：

　　身份证号码：x乙方电话：x乙方家长电话：

　　甲方盖章：x乙方签字：x乙方家长意见及签字：

　　x年x月x，日x年x月x日

　　辅导员审核(学费等)意见：x系部审核意见：

　　x年x月x，日x年x月x日

就业劳动合同3

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　一、工作时间按下列第_________________项确定：

　　1、实行标准工时制。乙方每日工作8小时，每周工作40小时，休息两天。

　　2、甲方根据生产特点经劳动保障行政部门批准乙方实行不定时工作制，工作时间和休息休假乙方自行安排。

　　3、甲方根据生产特点经劳动保障行政部门批准乙方实行综合计算工时工作制，平均每日工作不得超过8小时，平均每周工作不得超过40小时。

　　二、甲方由于生产经营需要经与工会和乙方协商后可以延长乙方工作时间的，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但每月不超过三十六小时。

　　三、劳动报酬及支付方式与时间

　　工资按双方约定，实行（月工资，计件工资，计时工资）_____________工资，________________元/月（件、时），其中试用期工资为________________元/月，甲方支付给乙方的工资不得低于本市最低工资标准或依法签订的集体劳动合同中约定的最低工资水平。

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　________年____月____日

就业劳动合同4

　　合同编号

　　甲方： 乙方：

　　单位名称： 姓名：

　　法定代表人： 性别：

　　委托代理人： 出生年月：

　　厂址： 家庭住址：

　　所属区：

　　一、合同类别和合同期限

　　1.有固定期合同履行期限为 年。自 年 月 日起，至 年 月 日止，其中试用期为 个月(自 年 月 日至 年 月 日止);乙方必须为甲方服务期限为 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。合同期满应即终止，如甲方工作(生产)需要在双方同意的条件下，应即续订合同。

　　2、无固定期劳动合同自 年 月 日起，直至《暂行规定》中约定的条款发生时自行终止。其中乙方必须为甲方服务期限为 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。

　　二、工作岗位

　　1负责外贸进出口业务，主要操作阿里巴巴国际平台。

　　三、双方的责任和义务

　　1.甲方应根据国家有关劳动保护、安全生产的法规制度，采取有效措施，为乙方提供良好的劳动环境和工作条件，加强对职工的安全、卫生和劳动保护，并根据生产和实际工作需要发给乙方必要的劳防用品和保健营养待遇。同时，对女职工应酌情实行特殊保护。 2.甲方根据企业生产和经济发展情况，不断提高和改善职工生活福利待遇，并提供必要的集体生活设施和娱乐场所。

　　3.甲方根据生产和工作需要，对职工提供必要的专业技术培训和业务进修条件，并进行政治文件学习、安全生产和厂规厂纪教育等。

　　4.乙方有参加甲方民主管理，获得政治荣誉和物质奖励的权利。

　　5.乙方上岗后应按照甲方的生产和工作要求，掌握本岗位的工作技能和操作规程，按质按量地完成各项规定的工作任务，并接受甲方职能部门的有关考核。

　　6.乙方在合同期内，应树有良好的职业道德和主人翁精神风貌，维护企业声誉，爱护集体财产。

　　四、劳动报酬

　　1.乙方工资、奖金、浮动工资、岗位工资、加班工资和相应的福利津贴等，仍按甲方现行的规定按月发放。

　　3.乙方在生产或工作中有突出贡献或特殊成绩的，甲方可给予必要的精神鼓励和物质鼓励或晋级工资。

　　五、合同的变更、终止和解除

　　1.凡有固定期限的劳动合同，期限届满时即为终止，甲乙双方经协商后可续订劳动合同。

　　2.合同双方在履行劳动合同过程中，如发生特殊情况，无法履行劳动合同的有关内容，经双方协商一致后，可变更劳动合同的有关内容，但必须办理变更手续。

　　3.职工到达规定的离退休年龄或因病丧失劳动能力提前退休时，劳动合同自然终止。

　　七、违约责任

　　1.在合同期内，甲方除《暂行规定》第十六条、第十九条、乙方除《暂行规定》第十七条规定的条件外，均不得解除合同或自行离职，否则应支付违约金500元。

　　2.甲乙双方必须严格履行劳动合同，除遇有特殊情况，经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外，任何一方违反合同给对方造成经济损失的，应根据其后果和责任大小，给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。

　　八、双方需要约定的有关条款

　　1.本合同未尽事宜，均按《暂行规定》的有关规定办理。

　　2.本合同的有关规定在执行过程中，如与国家新颁布的有关规定相抵触时，应按国家规定执行。甲乙双方需要修订或补充的，可协商修订补充。

　　九、劳动争议的调解、仲裁

　　因履行劳动合同发生争议，当事人应当从知道或应当知道其权利被侵害之日起六个月内向企业劳动争议调解委员会申请调解，也可在争议发生之日起六个月内或企业调解不成三十日内，按规定向长安劳动委员会申请仲裁。

　　本劳动合同依法成立，具有法律效力，经甲乙双方签字后生效。此合同一式两份。企业和职工各执一份。

　　甲 方： 乙 方：

　　法定代表人(签章)： (盖章或签名)

　　委托代表人(签章)：

　　合同签订日期： 合同签订日期：

　　一九九 年 月 日 一九九 年 月 日

　　鉴证单位：

　　鉴证日期：

就业劳动合同5

　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　根据《中华人民共和国劳动法》和本市的有关规定，甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本合同。

　　第一条 合同期限

　　本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。

　　第二条 劳动岗位

　　甲方安排乙方从事_____________________工作，乙方应完成甲方分配的生产任务。

　　第三条 劳动报酬

　　甲方按照国家的规定和乙方的工作岗位，支付乙方劳动报酬，劳动报酬不得低于本市的最低工资标准。

　　第四条 工作时间和休息

　　（一）甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作制度。因生产经营的需要，双方协商可延长工作时间或加班，但不得违反《中华人民共和国劳动法》的有关规定。

　　（二）甲方保证乙方按国家和本市的有关规定，享受各种休息休假。

　　第五条 社会保险和福利待遇

　　甲方和乙方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关规定，甲方为乙方办理养老保险、医疗保险等各类保险。乙方按国家行业规定享受福利待遇。

　　第六条 劳动保护和劳动条件

　　（一）甲方根据国家法律和本市的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件，发给乙方必要的劳动保护用品。

　　（二）甲方对乙方进行安全教育和必要的培训；乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

　　（三）乙方从事有毒、有害作业的，甲方按规定定期免费为乙方进行体检。

　　（四）乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举、控告。

　　第七条 劳动纪律

　　（一）乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，在协议期内保守甲方的商业秘密。

　　（二）甲方有权按国家和本市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。

　　第八条 本合同的解除、变更、终止

　　（一）经甲乙双方协商同意，本合同的内容可以变更或解除。

　　（二）本协议到期，自行终止。

　　第九条 甲乙双方履行本合同发生劳动争议先经企业调解委员会调解，调解未成按中华人民共和国劳动争议处理条例办理。

　　第十条 合同未尽事宜，双方协商解决。

　　第十一条 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）：乙方（签字）：

　　年 月 日 年 月 日

就业劳动合同6

　　用人单位、毕业生、学校三方签订的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》算不算劳动合同？近日，文昌市人民法院对一宗医学院毕业生冯某与文昌市某医院的劳动争议案件作出一审判决，对上述问题依法作出了裁判。

　　就业协议书可视为劳动合同

　　个人档案被扣，她起诉医院

　　冯某系吉林医药学院毕业生，20xx年4月24日冯某与文昌市某医院及吉林医药学院签订了《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。同年7月12日，冯某与医院签订了《医学专业毕业生跟班学习协议书》，其中规定“冯某跟班期满并获得执业资格后，必须在医院连续服务5年以上”“跟班学习期间医院暂不负责冯某的社会养老保险等费用”。

　　双方签订协议书的当月，冯某进入医院工作。20xx年9月冯某参加了执业医师资格考试，但未取得执业医师资格证书。之后冯某离开医院。但医院以冯某未达5年服务年项为由，扣留了冯某的个人档案，也未给冯某购买社会养老保险等费用。双方因此发生争议，冯某起诉到法院，请求确认《医学专业毕业生跟班学习协议书》为劳动合同；《协议》中的上述2条规定无效；判令解除合同，医院归还档案，并赔偿因此给冯某造成的财产损失。

　　医院辩称医疗行业是特殊行业，需要每位医务人员必须具备相关资格，我国医疗规范要求医院提供培训机会，发放补助。冯某仅在医院进行培训学习，她没有医师资格，不可能与医院形成劳动关系，双方是培训关系。

　　她和医院之间存在劳动关系

　　法官经审理后分析，医院与冯某之间是否存在劳动关系是本案裁判的关键。根据原、被告及吉林医药学院签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》和原、被告签订的《医学专业毕业生跟班学习协议书》，以及冯某在医院的活动看，冯某在医院的管理下协助医师开展工作，虽然也参加各种培训，但主要目的是工作，同时由医院支付工资。因此，可以认定原、被告之间存在劳动关系。医院以学习为主抗辩，缺乏证据。

　　由于冯某与医院之间存在劳动关系，其双方签订的《医学专业毕业生跟班学习协议书》从其性质和内容看属于劳动合同。该协议是双方的真实意思表示，协议中关于服务年限的规定，并没有违反法律强制性规定，应是有效的。医院未给冯某缴纳各类社会保险，违反相关规定，冯某以此主张解除合同，理由充分，于法有据。

　　医院根据双方签订的《医学专业毕业生跟班学习协议书》而收取并保管冯某的个人档案资料，因该协议书的解除，医院应当将个人档案资料返还给冯某。冯某主张医院赔偿其财产损失，由于没有证据证明其损失，该项主张缺乏事实根据和法律依据，不予支持。

就业劳动合同7

　　甲方用人单位名称：

　　(签章) 联系人： 办公电话：

　　通信地址： 邮政编码： e-mail：

　　单位性质

　　□国企企业□三资企业 □其他企业 □机关 □部队 □科研设计单位 □高等单位

　　□中初教育单位 □医疗卫生单位 □ □科研助理 □农村建制村 □城镇社区

　　乙方学生姓名： 性别： 学号： 专业：

　　甲乙双方按照国家毕业生就业及相关规定，遵守诚实、守信的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，达成如下：

　　一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况，以及乙方应录(聘)工作岗位的情况，现通过对乙方的了解、考核，同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况，现通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在本合同约定期限内报到。

　　二、本合同是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前， 经双向选择，双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本合同规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。

　　三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自报到之日起 年，工作岗位为，工作地点为，报到期限为 年 月 日前，报到地点为。

　　四、乙方被录(聘)用后，乙方试用期为 天，在试用期内乙方的工资和相关福利起薪为

　　元，在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为 元。

　　五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

　　六、甲乙双方协商解决乙方落户问题，乙方户口迁往 落户;

　　七、甲乙双方就乙方因录用为、升学()、参加(、选聘生、大学生志愿服务西部计划、“”、农村特岗计划、入伍等)国家及地方政府项目就业，无法履行本合同的情况达成如下约定：

　　八、甲方在时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本合同的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本合同的附件。

　　九、双方签订就业后，应在15个工作日内由甲方将本合同的复印件报乙方所在学登记登记，并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案，办理就业相关手续。

　　十、甲乙双方应全面履行合同。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求其赔偿相关损失。如甲方或乙方未如实向对方介绍自己一方情况或隐瞒不良事实， 对方可单方解除本合同，不承担违约责任。

　　十一、甲乙双方协商一致，可以变更合同中双方约定的条款或解除合同。变更或解除合同，应采用书面形式，由甲乙双方各执一份。

　　十二、符合下列情况之一，经书面告知对方后，本合同解除：1、甲方被撤销或依告破产;2、乙方报到时未取得毕业资格;3、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;4、法律、法规、政策规定的其它情况。

　　十三、甲乙双方因履行本合同发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人院提起诉讼。

　　十四、本合同经甲乙双方签盖章后生效。未尽事宜，由甲乙双方另行约定，视为本合同书的一部分。甲乙双方订立劳动合同()后，本合同自动终止。

　　甲方(用人单位公章)： 乙方(毕业生)：

　　经办人签名： 签名：

　　年 月 日 年 月 日

就业劳动合同8

　　甲方（用人单位）：

　　法人代表：

　　地址：

　　乙方（受雇职工）：

　　性别：

　　出生日期： 年月 日（或委托代理人居民身份证号码）

　　家庭住址：

　　文化程度：

　　甲、 乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、法规规定：在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本合同。

　　一、 劳动合同期限

　　本合同期限类型为年期限合同（固定期限或以完成一定的工作期限）本合同截止日期 年月日 ，其中试用期 月。

　　二、工作内容

　　乙方同意在甲方从事 工作。

　　三、劳动报酬

　　甲方每月 日以货币形式支付乙方工资，工资不低于 元，其中试用期间工资 元。

　　四、劳动保护和劳动条件

　　甲方安排乙方每日工作时间不超过 小时，应工作需要延长工作时间的，经征得乙方同意、在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过8小时，每月至少休息4天。

　　甲方 执行国家有关劳动保护的法则、规章，为乙方提供劳动安全和卫生措施。根据从事工作的需要发给乙方劳动保护用品和配置生产、工作必需的劳动工具。

　　五、劳动纪律

　　甲方指定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定，履行民主程序，并向乙方公式。乙方遵照执行。

　　六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

　　1、订立本合同做依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

　　2、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

　　3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　（1）试用期间，被证明不符合录用条件的：

　　（2）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的：

　　（3）严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大伤害的：

　　（4）被依法追究刑事责任的。下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前十五天以书面形式通知乙方。

　　（5）乙方劳动未达到劳动合同规定的质量和数量的，经过培训或调整工作岗位，还不能胜任工作的。

　　合同双方当事人协商一致，解除劳动合同。

　　乙方解除本合同，应当提前十五日以书面形式通知甲方。

　　下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同；

　　1、在试用期内的：

　　2、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或提供劳动条件的；

　　3、患病或非因工负伤在规定的医疗期间内的；

　　4、劳动期满，劳动合同即行终止。

　　七、经济补偿与赔偿

　　1、下列情况之一，甲方违反合同约定条件或解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金；

　　2、 甲方扣或者五拖欠乙方工资。 甲方支付乙方的工资报酬低于本市最低工资标准的，要在补足低于标准部分

　　的同时，另外支付相当于部分百分之二十五的经济补偿金。

　　已与乙方协商一致，甲方解除本合同或甲方按本合同第十六条规定解除乙方劳动合同的，甲方按乙方在甲的工作年限，每满一年支付相当乙方一个月工资的经济补偿金，最多不超过十二个月，乙方在甲方工作时间不满一年的按一年的标准支付经济补偿金。

　　甲方违反本合同规定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同给乙方造成损害的，应按劳动部《违反（劳动法）有关劳动合同规定的补偿办法》赔偿乙方损失。

　　乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保守商业秘密事项，给甲方造成损失的，乙方应按劳动部《违反（劳动法）有关劳动合同规定的赔偿办法》赔偿甲方损失损失。

　　乙方解除本合同的，凡有甲方出资培训和招接收人员，应向甲方赔偿培训费和招接收费。

　　八、劳动争议处理

　　因履行本合同发生的劳动争议，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向 当地 劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可以向人民法院提起公诉。

　　九、其他

　　本合同未尽事宜或与今后国家有关规定的相驳的，按有关规定执行。

　　本合同一式二份，甲、乙双方各一份。

　　本合同未尽事宜双方协商补充，双方签字后即可生效。

　　甲方签字（盖章）

　　联系电话：

　　年月日

　　乙方签字（盖章）联系电话： 年月日

就业劳动合同9

　　甲方：______

　　乙方：______

　　经甲乙双方互相考察之后，乙方自愿在甲方学习，服从学校的安排，接受学校的培养教育。甲方同意接收乙方在本校学习服装设计专业，学制三年，经双方同意，协议如下：

　　一、收费标准：

　　学费_______元;第二年获国家助学金_______元。

　　二、退费标准：学生入学后三日起至一个月内退学者，收取一个月学费，其余部分退回;入学超过一个月，不足两个月的，收取两个月学费;超过两个月的，不退学费。

　　三、助学金发放：

　　申报中专学生，一年后由学生本人持身份证、户口原件，领取助学金卡。离校者，必须随时和学校保持联系，备案电话保持畅通，如因学生本人原因领不到助学金，后果自负。

　　四、学生做到：

　　1、遵守学校学习制度：不退到、不早退、不旷课。

　　2、遵守学校放假制度：不提前请假、不晚归。

　　3、遵守学校自习制度：按时上自习、完成作业。

　　4、遵守学校住宿制度：按时就寝、按时起床。

　　5、端正学习态度：明确学习目标、克服散慢习惯、成绩合格。

　　6、尊师爱校：尊敬老师、听从安排、团结同学、爱护公物、热爱集体。

　　7、遵守学校的各项规章制度：诚实不撒谎、争当品学兼优的好学生。

　　8、每周六评比总结会必须参加，一周学习出勤情况由本人签字，向家长汇报。

　　9、通校生人身安全、学习质量由学生自行负责。

　　五、家长做到：

　　1、按时交纳学费等各项费用，不拖不欠;

　　2、家长与学校要经常沟通，开学后放假前最少联系两次;

　　3、若家长联系方式改变，及时通知学校，以方便学校及时汇报学生情况，否则一切后果由家长自行负责。

　　六、学校做到：

　　1、组织学生参加中专考试，成绩合格，为学生建立学籍。

　　2、毕业发国家承认的中专学历证书。

　　校方签字：______ 电话：______日期：______

　　学生签字：______ 电话：______ 日期：______

就业劳动合同10

　　甲方：______

　　乙方：______

　　经甲乙双方协商一致签订此协议书，共同信守本协议所列各项条款。

　　一、本协议期限为 。

　　自_年_月_日至自_年_月_日止。

　　二、甲方的责任、权利和义务

　　乙方在甲方定向培养和预就业岗位(类别)为：，甲方安排为乙方实习期间的指导教师。甲方若要变更乙方工作岗位，需经双方协商解决。甲方原则上不能安排乙方到高危岗位、危险区域工作，如有必要需经丙方同意。乙方享受甲方正式员工同等的劳 动安全保障。

　　1、甲方根据《劳动法》及公司《员工手册》的相关规定，乙方在本协议期间，可享受基本工资待遇。即产假工资每月人民币 元。

　　乙方在丙方实习期间，不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职，乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系，乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职，或因表现不佳被辞退，学校将按考勤等校规处理。

　　2、乙方有下列情况之一，甲方有权解除本协议及劳动合同：

　　学校要如实向用人单位介绍毕业生的'情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报教育部批准，学校负责办理派遣手续。

　　(1)乙方在休产假期间，本人或为他人及亲人从事各种生产经营服务活动的;

　　为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。

　　(2)乙方产假期满，又无正当理由拒不上班的;

　　十甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。

　　(3)休产假期间，违法乱纪被追究刑事责任的。

　　三、乙方的责任、权利和义务：

　　1、休产假期间，严格遵守各项政策、法令、法规及有关规定，不违法乱纪。

　　2、如甲方不能按本协议支付乙方在产假期间的工资待遇，乙方有权向甲方人事部门或工会组织申请调解。

　　(2)、省内中央直属、省属政府机关、国有企事业单位接收毕业生(银行,公司等)，如单位有独立人事权，加盖用人单位公章即可;如单位无独立人事权，加盖用人单位上级主管部门公章。

　　四、乙方产假期间应及时到人事部门办理销假手续。

　　甲、丙方直接或通过合作单位通知学员面试，通知方式包括：电话、短信、邮件、口头告知，甲、丙方有权要求丁方确认参加面试。

　　五、产假期满上班试岗一个月，经部门考核合格后，享受在岗工作的各种待遇。

　　六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效，由甲方合同管理部门监督执行。

　　甲方：______ 乙方：______

　　日期：______日期：______

就业劳动合同11

　　一、就业协议和劳动合同的区别与联系是什么?

　　就业协议与劳动合同是用人单位聘用毕业生所订立的两种书面协议，就业协议和劳动合同的区别主要是主体不同、依据不同、内容差异、签订时期不同、效力不同等。而就业协议和劳动合同的联系就是二者是员工不同阶段所签订文书。

　　就业协议和劳动合同的区别：

　　1、主体不同。就业协议的主体是毕业生、用人单位和学校，其中毕业生与用人单位的主体作用不言而喻，学校作为一个主体，其作用是维护毕业生就业工作的良好秩序，保障毕业生和用人单位的合法权益，并兼有证明学生毕业信息的真实性。而劳动合同是劳动者与用人单位之间在遵循平等自愿的原则下依法签订的，只有劳动者和用人单位两个主体。

　　2、依据不同。就业协议依据的是教育部颁发的部门规章，劳动合同依据的是《劳动法》和《合同法》。

　　3、内容差异。就业协议可规定毕业生自身情况、就业意向、用人单位同意接收、学校派遣等，而在劳动合同中，依法必须明确劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬和劳动纪律、合同终止条件，以及违反合同的责任等必备条款。除此之外，双方还可以协商约定其他内容，在具体涉及到某项时还可以优先适用本地地方法规和规章。

　　4、签订时期不同。就业协议一般在学生毕业前签订，正式签订劳动合同只有等到毕业后方可。

　　5、效力不同。就业协议只是毕业生在“择业”过程中签订的协议，其效力始于签订之日，终于毕业生与用人单位签订劳动合同之时。劳动合同的有效期，是劳动者与用人单位以合同方式确定的，除法律规定的情形外，双方不得随意变更、中止。对毕业生来说，到用人单位报到后，在双方签订劳动合同之后，原就业协议随之失效。从这点来看，就业协议不能替代劳动合同。

　　就业协议是大学生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据。

　　劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

　　二、就业协议和劳动合同的联系：

　　就业协议是毕业生签订的合同，当毕业生与签订就业协议书的单位签订了劳动合同，就业协议书就无效了。也就是说就业协议是劳动合同的前阶段，而劳动合同是就业协议的必然结果。

　　综上所述，就业协议可能算是刚毕业的学生在进入社会开始准备工作的阶段需要和单位有一份文书来保证其就业的形式，如果当其有了足够的资格去担任比较正式的职务之后就会和单位签订规范的劳动合同，其中就会包括员工所必须享有的各种待遇。

就业劳动合同12

　　一、就业协议基本概述

　　就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者分处两个相互联系的不同阶段：

　　1、毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的.，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据。劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

　　2、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体.劳动权利义务更为明确。

　　3、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。

　　4、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门，高校毕业生和用人单位签字盖章承诺履行协议，高校不作为第三方。高校只在“有关信息及意见”一栏填写(或制作长条章加盖)学校的联系电话、邮箱、邮寄地址及相关意见等信息。一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。

　　5、现实中就业协议存在的尴尬现象，必须先签订就业协议，学校才发毕业证的现象(不签三方，不发毕业证)。这样，就业协议不是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，而是未毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定。

　　二、就业协议是劳动合同吗

　　不少已经与用人单位签订就业协议的毕业生已办完离校手续准备根据签订的协议正式就业，而毕业前与用人单位签订的就业协议并不等于劳动合同。

　　就业协议是由学生、学校、用人单位三方共同签订，是教育部门制定就业计划、进行毕业生派遣、解决毕业生户籍和档案等问题的依据，也是毕业生将来与用人单位签订劳动合同的依据。毕业生一旦离校后，学校将脱离三方关系，毕业生应及时与用人单位签订劳动合同，确立劳动关系。在毕业生与用人单位签订劳动合同时，须将就业协议中约定的报酬、合同期、福利待遇、社会保障和其他需要特别约定的内容写入劳动合同。

　　如毕业生到用人单位报到，用人单位未根据就业协议与毕业生签订劳动合同，则应视为违约，必须承担就业协议中所约定的违约责任。

　　就业协议是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据，所以各位应届大学生们在签订就业协议的时候一定要慎重。

　　劳动合同履行的一般原则规定

　　我国《合同法》第60条规定：“当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。”虽然不同类型的合同有不同的特点，但该条规定了合同履行的一般原则。

　　(一)按照约定全面履行原则

　　按照约定全面履行原则，即全面履行原则，又称之为适当履行原则或正确履行原则，它是指合同的当事人在适当的时间，适当的地点，以适当的方式，按照合同中约定的数量和质量，履行合同中约定的义务。这项原则的意义在于指导和监督当事人保质、保量地、按时全面完成合同的义务，防止违约情况的发生，借以保护当事人的合法权益。按约全面履行原则是决定合同是否履行和是否违约的法律标准，是衡量合同履行程度和违约责任的尺度。

　　一般而言，按约定全面履行原则包括三个方面的具体内容：一是履行主体适当。即当事人一般应当亲自地履行合同，不能由第三人代为履行，但是当事人另有约定的除外。二是标的适当。即当事人交付的标的物、提供的工作成果、提供的劳动符合合同的约定或者交易惯例。三是履行方式和履行地点适当。应按合同所约定的数量、质量、品种等全面履行，不得部分履行，部分不履行，否则，即构成违约。

　　(二)根据诚实信用原则履行合同的附随义务

　　当事人应当根据诚实信用的原则，履行合同约定之外的附随义务。附随义务是基于诚实信用原则而产生的一项合同义务，虽然该义务当事人在合同中可能没有约定，但是，任何合同的当事人在履行时都必须遵守。当事人应当按照法律、法规的有关要求，根据合同的性质、目的和交易习惯等，履行附随于主合同的其他义务。

　　我国《合同法》规定的附随义务包括：(1)通知义务，是指当事人在履行合同中应当将有关重要的事项、情况告诉对方，例如，一方因客观情况必须变更合同或者因不可抗力致使合同不能履行时，都应当及时通知对方当事人。(2)协助义务，是指当事人在履行合同过程中要互相合作，像对待自己的事务一样对待对方的事务，不仅要严格履行自己的合同义务，而且要配合对方履行义务。(3)保密义务是指当事人在履行合同中对属于对当事人的商业秘密或者对方当事人要求保密的信息、事项不能向外界泄露。除了通知、协助、保密等义务以外，当事人还应当履行其他义务，如提供必要的条件和防止损失扩大。(4)提供必要的条件是指当事人在履行合同中为对方当事人履行合同创造必要的方便条件，该项义务与协助义务紧密相连。当事人相互之间有协助履行的义务，就必须要为对方提供必要的条件。(5)防止损失扩大是在合同履行过程中因某种原因致使当事人遭受损失，双方在有条件的情况下都有采取积极措施防止损失扩大的义务，而不管这种损失的造成与自己是否有关。《合同法》第119条也规定：“当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用，由违约方承担。”

就业劳动合同13

　　甲方代表人(雇用单位)：__________

　　地址：__________

　　乙方代表人(受雇职工)：__________

　　性别：__________

　　文化程度：__________

　　出生日期：__________

　　居民身份号码：__________

　　家庭住址：__________

　　根据甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本协议书。

　　第一条：协议期限

　　______年____月____日至______年____月____日为乙方在甲方的劳动协议期限，同时也是甲方对乙方实行的用工协议期限。

　　第二条：工作内容

　　1)甲方根据自身生产经营状况，结合乙方的技能特长，为乙方安排适合的工作岗位，并口头或书面出具详细的工作和职责范围。

　　2)根据企业不断地生产及发展需要，经双方协商同意，甲方可根据生产需要随时调换乙方的工种和岗位。

　　第三条：劳动条件

　　1)甲方必须为乙方提供必要的生产劳动资料、劳动安全设施和劳动卫生条件。

　　2)乙方必须严格遵守安全操作规程和各项劳动安全卫生规章制度。

　　第四条：工作时间和休假

　　1)甲方在特殊发展期间，甲乙双方可协商实行特定的工作日和休息日。

　　2)在国家法定节日期间，甲方应按规定安排乙方休假。

　　3)乙方因特殊原因需要请假的，需提前三天向甲方申请，待甲方批准同意后方可休假。

　　第五条：劳动报酬

　　1)甲方根据本单位的生产经营特点和经济效益，自主确定工资水平和分配方式。甲方安排乙方严格实行定额按件计酬工资制，多劳多得，不劳不得的原则。

　　2)乙方按甲方规定完成生产任务，甲方至少每月支付乙方一次工资报酬，如遇特殊情况可延期发放工资，但最多不能超过三个月。

　　3)甲方保证乙方至少一年中有十一个月的工作时间，如少于十一个月，停歇期间每月支付乙方生活费200元，乙方在一年中必须为甲方工作至少一年，如无故少于一年，要承担给甲方所造成的损失。

　　4)依法解除或终止劳动用工协议时，甲方应在解除终止协议时一次性付清乙方工资。

　　第六条：劳动纪律

　　1)乙方应严格遵守国家的各项法律法规，遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产，遵守职业道德;服从甲方管理。积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

　　2)乙方若违反厂规厂纪和劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，甲方有权依法给予行政和经济处罚及给予纪律处分，直至解除本合同。

　　第七条：职业培训

　　1)甲方负责对乙方进行职业培训，培训费由甲方单方或协商共同承担。

　　2)乙方从事普通和技术工种的，上岗前均须经过教育和培训，培训事宜由甲方负责，安排专人帮带。

　　3)在本协议期限内，若甲方出资培训，乙方提出解除劳动协议，经甲方同意，乙方应当按照未满协议的服务年限，在离开前一次性向甲方付清补偿培训费。

　　第八条：处罚与奖励

　　1)乙方在劳动工作过程中，提出对企业发展有利的合理化建议，甲方可视情给予乙方口头表扬或一定的经济物资奖励;

　　2)乙方若在工作中一贯表现积极、屡创佳绩，甲方应给予乙方一定奖励;

　　3)乙方在工作中若出现严重违反甲方规章制度、严重失职、营私舞弊、泄露甲方信息机密、技术机密资料，给甲方造成了利益损害，甲方有权对乙方进行罚款或解除协议的各种处罚，并由乙方承担对甲方利益造成的全部损失。

　　第十条：协议的终止和解除

　　1、双方订立的劳动用工协议期限届满，本协议将自动解除和终止;

　　2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本协议：

　　（1）严重违反了劳动纪律或者甲方规章制度;

　　（2）严重失职，泄露甲方信息机密和技术机密资料，对甲方利益造成了重大损害;

　　（3）因自身原因被劳动教育以及被依法追究刑事责任;

　　（4）不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位后，仍不能胜任从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作。

　　3、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本协议：

　　（1）甲方以暴力威胁或限制人身自由的手段强迫劳动;

　　（2）长期拖欠工资，无故三十日内不发放基本生活费;

　　（3）从事违反国家法律法规的工作。

　　（4）乙方未经甲方同意，单方解除协议，所造成的经济损失及其它相关的损失，都由乙方全部承担。

　　第十一条：其他事项

　　1、本协议未尽事宜，按国家现行法律法规和政策执行。

　　2、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

　　甲方代表人：__________

　　乙方：__________

　　_____年_____月_____日

　　_____年_____月_____日

就业劳动合同14

　　内容不同

　　三方协议以书面形式明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利义务关系，不涉及毕业生到用人单位报到后应享有的权利义务。

　　劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动合同、工作内容、劳动纪律等，劳动权利义务更为明确。

　　有效期不同

　　三方协议自签约日至毕业生到用人单位报到、用人单位正式接收后终止;劳动合同在用人单位正式接收后生效。

　　签订身份不同

　　毕业生签订三方协议时仍是学生，但签订劳动合同应是劳动者身份。劳动合同一旦签订，三方协议效力丧失。

　　劳动合同至少要具备哪些条款?

　　用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人

　　劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码

　　劳动合同期限

　　工作内容和工作地点

　　工作时间和休息休假

　　劳动报酬

　　社会保险

　　劳动保护、劳动条件和职业危害防护

　　法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项

　　注意：除前款规定的必备条款外，用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

就业劳动合同15

　　摘要：从1999年6月开始，随着全国高校扩招政策的出台，使得高校毕业生数量急剧上涨，但社会对毕业生的需求变化却不大。本篇就现在大学生对于初次就业面对劳动合同的理想化及价值观存在问题提出相关建议，使大学生拥有良好的心态应对就业难题。

　　关键词：大学生 初次就业选择 心理落差 价值观

　　近年来，高等院校响应国家政策的扩招和教育的快速发展，在校生的规模迅速膨胀、毕业生就业压力的日益增大，也使得大学生自己期望的发展和当下社会需求之间的差距不断加深。同时对于90后个性鲜明的热血青年更是对初次就业的劳动合同产生极大的心理落差，以至于消极应对就业问题，不仅给个人也给社会带来很大的问题。

　　一、对于初次就业劳动合同的失望

　　据资料显示，我国高校自从1998年开始扩招，大学生数量每年以10%的速度递增，到20xx年我国高校应届毕业生人数已达到630万，一直到今天，全国各大高校的招生比例只升不降。应届毕业生队伍逐年扩大，再加上往届数量的累积，现在毕业生初次就业情况也不容乐观。然而当今时代的大学生是名副其实的90后，从小没吃过苦，生活的平坦顺畅，没有生活压力自然对于未来理想的工作抱有很大的期望。在毕业时期签订的劳动合同十分随意，但真正工作时就会出现各种问题，与自己想象的白领生活有很大的出入，所以就开始抱怨，甚至提出解约等，这给社会造成了不良的影响。

　　二、大学生就业心理落差产生的客观因素分析

　　当下我国高等院校大学生就业压力倍增，具体原因如下。

　　1.人力资源市场与大学生专业的岗位需求供过于求

　　从我国加入WTO之后，全球经济一体化进程的不断加快与深入，许多国家大型企业将自己的加工工厂建立在我们国家充分利用低廉的劳动力，但是对于受过良好教育的大学生来说，绝大多数毕业生不愿意从事一些基础岗位或是与自己专业不相关的职业或工作。由此，造成一种“就业不难择业难”的局面，觉得现实与理想差距太多。

　　2.招生眼光狭窄，人才的资源配置难以优化

　　近年来，高等院校为适应社会化趋势将大学专业与当前的热门职业挂钩设立，然而准大学生眼光并没有多宽广，以为只要进入该专业以后工作就能一片光明。殊不知社会变化如此之快，大学四年毕业之后很多当下的热门专业早已变成了冷门。

　　3.毕业生对初次就业期望过高

　　随着我国经济快速的发展，当下90后很多是独生子女，他们习惯依赖家庭、父母，不肯吃苦，不愿受气，工作稍有不如意就当逃兵，对薪酬或是工作环境期望太过理想化，一旦发现现实与自己预先设定的有很大差距就会产生严重的心理落差。

　　三、大学生初次就业心理落差的影响及调适方法

　　1.产生初次就业心理落差的因素

　　（1）大学生自身原因。与国外优秀的大学相比中国的高等教育体制一直是“难进易出”，中国的学生在大学之前都是发愤图强、高强度的学习，想要进入一所优秀的大学就必须付出汗水和努力，这样才有机会进入理想的象牙塔。虽然大学也是个小社会，但毕竟还是一个单纯的环境，刚毕业的学生肯定无法真实地了解社会的现实与残酷，反而他们自己期望就业有非常好的收入来弥补他们多年的付出。所以大多数人希望初次就业就是理想的工作。但是，现实社会的残酷是不可避免的，尤其我国现阶段实际的就业形势肯定会使得大多数毕业生失望。自然这些毕业生就产生了心理落差。

　　（2）毕业生家庭原因。“出人头地”是所有家庭对子女的期望，中国90%的家长对子女的未来期望过高，虽然他们不是很了解就业形势。大部分学子都会为了父母的殷切期望而去选择一份薪资良好、前景光明、环境舒适的工作，学生自己并不满意但不愿意让家人失望还是会接受，自然就会出现心理落差。

　　（3）高校教育体制的原因。近年来，教育机制越来越趋向于实用化和功利化，学校以市场现时的热门职业作为大学里专业设定的标准，但社会发展飞速短短四年热门就变成了冷门。毕业之后走入社会肯定会有差距产生了困惑，便会有极大的心理落差出现。

　　2.针对心理落差的调适

　　（1）分析自我，合理定位。大学是校园生活向社会生活的过度，一方面，大学生渴望能够早点进入职场，接受社会的洗礼与磨练；另一方面，大学生心理和生理都不太成熟，价值观极不稳定很不理智，另外自尊心极强，很容易受到外来周围环境的影响从而做出一些不理智的行为，产生一些负面的情绪。他们很容易因为工作不如意、职场压力等情况而对自己甚至是社会失去信心。因此，大学生一定要学会自我情绪控制，消除负面情绪，学会自我反省、自我分析以及认知自我能力，从而学会更好地提升自己，积极应对初入职场的压力与挑战。

　　（2）建立良好的人际关系。虽然由于竞争压力大，现在的人都变得十分“冷漠”，将自己很好的“保护”起来。但是初入职场的大学生建立良好的人际关系是十分必要的，毕竟职场经验不足。所以做人要谦和诚信，对人坦诚大方是初入职场也是做人应该有的原则。

　　（3）做好职业规划。拥有风向标但不知道走哪个方向同样是会迷路的，所以一定要对于自己的未来有一个清晰的认识和明确的方向。大学生做好职业生涯规划是非常有必要的，可以有效地解决自身对于未来的迷惑，明确自己的目标和定位，不断发掘自身的潜力并不断完善自我，树立正确合理的职业观，合理择业与就业。毕竟工作的薪金、环境和福利待遇并不是大学生初次就业的唯一目标要求，理性的培养自己宽广的视野与境界，努力投入工作从中实现自我的价值。

　　（4）敢于创新与挑战。大学生拥有良好的受教育环境，接触到的是最新潮的观念与思想，有更好的机会能够大展宏图。年轻的一代不应该只追求稳定，应该敢于拼搏和奋斗。另外大学生进行自主创业在近年来得到了国家和政府的大力支持，虽然创业的道路肯定是艰辛的，但只要敢于拼搏，加上政策的引领，相信年轻的大学生肯定会闯出一番天地。

　　四、价值观转变对于大学生就业的影响及调适方法

　　21世纪的竞争是人才的竞争，确切地说是高科技人才的竞争，而大学生是当前竞争的主要成员和未来祖国建设的希望。尤其是近年来，国家对于大学教育的关注与支持加大力度，政策上给予最大的方便与支持，另外教育资金的投入比重也逐渐升高。但是要想让当代娇生惯养的90后大学生学会从基层做起，知道服务人民与报效国家，使我国高等院校的教育体制逐渐从高学历精英教育逐渐成为普通的大众教育，而被寄予厚望的大学生们也从社会精英和社会价值创造着变为普通的基础劳动者，这势必会有很大的挑战。所以大学教育除了要利用国家政策支持和教育资金的扶持外，更重要的是使国家在整个高校教育观念和态度上给予必要的关注和配合。一步步做起，坚持社会主义核心价值观来帮助当代大学生顺利完成角色与态度的转变，而且毫无疑问这将是解决大学生就业艰难的核心所在。

　　1.大学生初次就业价值观与社会主义核心价值观

　　（1）大学生就业展现当代青年的爱国情怀。作为良好公民的第一个民族精神就是拥有热爱祖国、热爱人民的情怀，这也是每一个大学生必须要坚持树立的正确价值观。大学生能够顺利实现就业不仅仅是完成自己的心愿和家庭所给予的厚望，同时也是为社会作出一份贡献帮助国家解决难题。体现一个国家的发展与进步有一部分是已成年的公民拥有适当合理的工作和可以创造一定的价值，这也表明了一个国家的发展顺利、社会稳定。大学生初次就业面对现实产生心理落差是不可避免的，而真正应该做的是调整自身的就业价值观，从自身做起实现自我价值，要学会积极主动地了解国家政策，学会与现实社会磨合并接纳成长锻炼，正因为有着高教育基础要根据国家政策的需要动态的调整自身发展。

　　（2）大学生就业体现自强自立的价值观。自强自立作为社会主义核心价值观的一部分，不仅能够鞭策大家自我发展，而且也是保证人类全面发展进步以及维持社会的可持续发展的一项准则。大学毕业生能够实现顺利就业，既是大学生自身自强自立的价值观的实现，同时也体现了我们国家的现代建设对于社会主义核心价值观的重视。

　　2.为减少心理落差，当代大学生应培养自身吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神

　　（1）树立积极乐观的心态。从古至今所有的科学都告诉我们心态重于一切，积极乐观的心态会引导我们走向正确的道路，并且越走越好。对于90后大学生更应该要以积极乐观的、科学正确的价值观来掌握自己的命运与前途，更要把自己的命运与国家、民族的命运联系在一起，坦然面对现实的挑战与困境。大学生转变就业观念最基础的也是要拥有一个积极乐观的心态进行对自身有全面的衡量，加强自身品德和素质的提高，脚踏实地做起。

　　（2）拥有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。90后绝大多数是娇生惯养长大，是独生子女，从小衣食无忧，所以很多人根本不愿意吃苦，理想的工作就是做办公室喝茶、吹空调，所以在面对现实工作时会出现心理落差。但是年轻人应该要拥有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神，这不仅是我们国家号召的美好品德，更是当代大学生应有的素养和为人做事的准则。只要调整好自身的心态这样在初次就业时面对劳动合同就不会觉得心理落差过大，也有良好的心态应对工作。

　　综上所述，当前就业问题一直困扰着大学生，也是国家要加大力度解决的一项重要工作内容。一方面国家应该从宏观调控政策不断对该问题进行改进和完善，另一方面就是当代所有的大学生都应该保持积极乐观的心态，改变自身就业择业不切实际的想法，理智面对初次就业劳动合同的心理落差。一定要树立科学合理的人生价值观，相信一点“先做人再做事”，360行，行行出状元。将“勤奋、感恩、谦和、节俭”作为人生信条去奋斗，相信每个人都会有一个美好的未来。

　　参考文献

　　[1]宗传军,张颖,马彩霞.大学生心理落差相关因素分析与对策研究[J].中国成人教育,20xx(1):84-86

　　[2]罗建远.大学生就业心理落差及价值观转变的思考[J].教育教学论坛,20xx(37):101-102

　　[3]陈东果.大学生就业协议与劳动合同衔接中的问题与对策[J].学校党建与思想教育,20xx(23):92-93+96

　　[4]姚裕群,彭思舟.关于我国大学生就业难问题的讨论综述[J].人口与经济,20xx(3):36-40

　　[5]刘和忠,马东薇.当前大学生就业价值观教育问题及对策[J].高校理论战线,20xx(11):44-47

【就业劳动合同】相关文章：

就业劳动合同09-02

社区就业再就业工作计划08-12

经典劳动合同05-30

劳动合同02-11

就业自我评价06-13

杭州劳动合同02-21

顾问劳动合同02-20

公司劳动合同02-20

工厂劳动合同02-20