优秀日记

时间:2023-02-22 09:12:06 日记 我要投稿

优秀日记集合8篇

  一天即将完结,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的优秀日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀日记集合8篇

优秀日记 篇1

  考试对于每个学生来说,都是一件极为普通的事。但是,考完试后,恐怕就是“几家欢喜几家愁”了!

  上学期期末考试,我们班的成绩可真算是“不景气”了!说来也怪了,平时都是年级前五的我也掉了下来。这次,老师一定会生气了。返校那天,我和同学们还在教室里议论,这时,老师进来了,手里还拿着些成绩单。

  “老师!您快点发成绩单呀!”同学们异口同声地说。。老师笑着说:“这次考得不好啊!你们来看看成绩单吧!”同学们立刻蜂拥而上,我也不例外,凑了上去,当我看到自己的成绩时,立刻愣在讲桌旁了,同桌兰兰拍了拍我的肩膀,我才回过神儿来。她笑着对我说:“你考得怎么样啊?”哎,我只好故作轻松地告诉了她。兰兰挠了挠头皮:“诶?这次大家都没?”我看了看自己的成绩,又看了看兰兰,点了点头。随即,各科老师为我们讲完卷子就放学了。

  放学的路上,我很失落,却要在一起回家的同学面前故作轻松。我的心情就像这晚冬几近傍晚时一样灰暗、阴冷插在兜里的双手也不停地在发抖……失败了,下次努力应定会成功吧!我想。

  茫然中,我呆呆地推开了家门,无力地将成绩单递给了妈妈,便一屁股坐在沙发上。蓦然之中,我的脸感受到了一丝温暖。那是妈妈温暖的`双手,我也看到了妈妈那太阳花一样的笑脸!妈妈慈眉善目地对我说:“孩子,胜败乃兵家常事。重要的是要找到失败的原因!”“嗯!我一定会努力的!”我似乎轻松了许多。

  妈妈说的对啊!胜败乃兵家常事。一次没,有什么大不了的!努力学习,下次不就行了!我坚信风雨过后便是彩虹!

优秀日记 篇2

  转眼又是一个寒假,寒假里有好多事情可以做,我最喜欢做的事就是看书。

  今年的寒假我看了《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》两本书,这是我最喜欢看的两本书了。故事里主要讲的是笑猫为了找到心爱的虎皮猫不惧生命危险,爬上高高烟囱只为看一眼是不是它心中的那只猫时不慎摔了下去,他的.右脚受了伤,绑着木板过了一百天才好,这让人非常的感动。功夫不负有心人,踏遍了千山万水,终于找到了心中的虎皮猫。但此时,才发现它的耳朵不大好使,为了治好它的耳朵,听从了球球老老鼠的话,决定去蓝山採集一种兔耳朵草。它历经千辛万苦,途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪,使出浑身数解,绞尽脑汁,千方百计,经历重重危机,坚持走到了蓝山,采到了兔耳朵草。

  看完了这两本书,让我受益匪浅,明白了笑猫的为人善良,助人为乐,遇到困难要勇于克服。对待朋友要真诚,信守承诺。笑猫的这种精神值得我学习。同样,我们对待同学、老师、朋友都要和眭相处,互相帮助,做一个善良、诚实、守信的好孩子。

优秀日记 篇3

  晚上,我在电视机旁收看315晚会。这个315晚会,与春节晚会和元宵节晚会截然不同,那个是喜庆,而315晚会主要是讲一些违法的赚钱行为。

  其中,让我印象最深的,就是网络身份证“cookie”的意思,在这里,需要提醒大家的一点是:在使用手机时,不要下载一些乱七八糟的软件,如果一旦使用,自己的个人信息就会泄露出去,被一些网络公司知道。而且那些程序下载后无法删除,盗取个人信息不需经过个人同意就可以。所以,也不要买太高档的手机。

  其实,在第一次使用这个应用并下载的时候,手机上会有提示,只不过大多数人不太小心提防,直接点了确定。

  还有,大家在上一些网站的时候,有没有发现会弹出一些小广告,宣传什么样的'都有。要小心谨慎不要轻易点开,因为这是一些公司与第三方网站的绑定,只要点开广告的内容,就会收费几毛钱。这样半年左右下来,公司光这一点收入就可以达到八百多万。这个广告无法设置不弹出来。为了挣钱,公司把所有的‘阴谋’都用上了。

  而有三个人就不是这样,他们宁愿放下自己的工作,也拼命去保护各位消费者的利益,最起码的,他们做到了诚信,要是社会上都是这种人,那么世界将更美好!

  一切都为了钱,使用各种卑鄙手段,在网络上埋下了天罗地网,这个315晚会告诉我们,要诚信做买卖,诚信做人。

优秀日记 篇4

  我们小记者有了一个重大的任务——做手写报。

  我很高兴,我也得到了做手写报的纸,我和妈妈商量了很久,才商量好怎么做。我和妈妈在电脑上打了草稿,就叫《健康报》。我在网上搜索健康小常识、运动小常识、甲型流感的名称来源等,然后抄写下来。

  妈妈看到了,总觉得很不对劲儿。她说:“还少了一幅幅生动的'画!”我一拍脑袋,反映过来,拉开抽屉,撕了几张贴指贴上去,别提多美了。

  我一瞧,哎呀,没有花边,好难看!我用绿色的笔细心地在纸边上画上一条条花边,绿色健康,漂亮极了。

  标题——“健康报”可难写的,要写得漂亮。我不会写艺术字,那就写楷体字。我一笔一画细心地写着,终于写得漂亮起来。为了美观,我还“牺牲”了一朵塑料花,粘在上面,像一幅剪贴画似的,清爽、美丽。

  怎么样,你说,漂亮吗?

优秀日记 篇5

  我有一爱我的妈妈,她美丽极了。

  她他长着一双明亮的眼睛,有一头美丽的长发,她有一张小巧玲珑的嘴巴,他有一双敏捷的双手。

  他很爱干活,把我们家大力的干干净净、漂漂亮亮。他的.东西整整齐齐,可是他最不能看见东西乱放一起,她就心烦。

  他做的饭,好吃得不得了。只要你尝一口他的饭,就想一口吃光呢!

  他平常是开开心心,什么事都能大事化小,小事化无。可是她只要看到我和姐姐的卷纸,就要大发雷霆。

  这就是我可爱、聪明、分解困难、忧愁、爱担心的妈妈!

优秀日记 篇6

  下课了,我冲出了教室,因为我要去“WC”。等我正要从厕所出来,忽然发现女厕所地上有一件金黄色的衣服。我用两个指头把那件衣服拎了起来,大喊:“这件衣服是谁的?”“我的,我的!”只见林野从厕所旁的走廊跑了出来,对我喊:“快把我衣服拿出来,不拿你完了!”

  这话听着有些不爽,我把头一扭,(。)说:“为什么要还给你!”他指着我说:“你还不还?”“不还!”“我再问你一次,还不还!”我突然有点怕了,说:“好吧!还你。”说着我把衣服往厕所外面用力地扔了过去。他没接住,掉在了地上,他捡起来,就跑远了。我捂着嘴偷笑。

  我在回教室的路上看见了潘东,他问我:“喂,你有没有看见林野的.衣服!”我说:“干什么呀?”他说:“我刚刚把他的衣服“偷”了过来,把它放在女厕所。他如果进去拿的话,嘿嘿,那他就变成女的了,嘿嘿!”我看他一脸坏笑。

  回到教室的林野拿着有点湿的衣服去找潘东“算帐”了。他俩缠在一起打来打去滚成一团,好几个人出手相劝也没能阻止。最后,同学们搬来了老师,终于把他俩制止了。

  我想不懂:“难道,到女厕所就是女的,到男厕所就是男的了吗?那么一个人到了男厕所又到女厕所,那他岂不是不男不女的了吗?有趣!”

优秀日记 篇7

  今天的任务是20公里的定向越野。老师一声令下,我和兄弟小马背上包就开始向前走,并且越走越快,不一会儿就走在了最前面并领先大部队一大截。树上知了在不停地叫,阳光十分刺眼。所幸的是大路两边都是农田和树丛,高大的玉米、高粱和银杏为我们献出了一份阴凉,我味料到的是才8点出头,太阳怎么就这么烈?反正是在树阴下,我也就没当回事。又过了一会儿,见小马脸色不对,便询问,他说肚子不舒服,包又有点重,于是我一边拿下他的包放到自己背上,一边劝他先回大队里休息。待他成功归队后,我快活地哼着周杰伦的'《一路向北》,一步三跳地走着,不知不觉六七公里就走下来了。停下一看,到了森林公园了,还有4里路就能歇歇,然后吃午饭了。于是我加了把劲跑了起来。在公园中稍作休息后,我们接着铆足了劲向海边冲刺。到了海边,发觉自己被忽悠了,没地儿宿营,午饭只能在杂草中解决一顿,累荤了的我马上趴下休息了。

  晚上来到生态园中的宿营地,正准备坐下歇歇,就听见“帐篷来了!”“烤炉来啦!”“万岁!”我们大喊。然后冲进人堆(运东西的)里找自己要的东东。我和小马并不急于拿炉子,而是迅速拿走了最好的两人帐篷,我拿起折在一起的支撑杆耍了起来:“快快使用双截棍…”“哇!当心点,把支杆拉直而且,这么夸张干嘛!”“好的好的……接着,开工!”我们三下五除二支起帐子,然后拿起一个锅,剥起玉米并找来了炉子和木炭。玉米剥好又找来别的食品,接着点燃炉子哼着小曲烤起了玉米。可能事技术好,马上就有老师和同学被香气牵着鼻子带来了。这时天气已晚,星辉满天,我不知玉米是否烤好了,看火不旺就把头移过去瞧瞧玉米的成色。这时一个火苗“呼”得一下跳了上来,并烧到了的头发。“可恶!谁向炉里浇的油!”我气愤地质问,却见小马在一边阴阴地暗笑。我当然很想挥舞拳头冲上去,又见到炉上喷香的玉米,于是就拿起来大吃起来,边吃边咂嘴:“哇!好吃!”“给我一点,我下次再也不敢了!”“哼……鉴于你的态度不错,我决定……当你面啃了它!”“不是吧!你太坏了!”“当然了!接着!”“你太好了!恩……好吃!不给你了!”“什么,回来!”“哈哈……”很快,野炊就在大家的笑语里结束了。

优秀日记 篇8

  邻居家的小孩子童童在某小学读三年级,一次美术课上画西瓜,别的小孩子画的都是圆西瓜,惟独童童画了一只方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,童童委屈得直哭。

  事后我问童童为什么要把西瓜画成方的?童童天真地说,他爸爸卖西瓜,圆西瓜放在地上老滚,方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,一个学生画了方苹果,这位老师见了没有批评也没有指责,而是问:“你为什么要把苹果画成方的?”“圆苹果摔在地上会到处乱滚,方苹果不会滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”

  不同的教育方法,导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力,而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许,童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

  同样是画瓜果,中日教师不同的`处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍,中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知,科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神,无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明,没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此,为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢?

  而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许,二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见,教师对同一事情的不同态度,会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师,我们应该从中得到很多有益的启示。

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