元旦的日记范文汇总5篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的元旦的日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的日记 篇1
明天是20xx年元旦，人们都在迎接新年的到来，我们班下午开联欢会庆祝元旦。
下午我走进学校，跨进教室，看见同学们把桌以往教室后面搬。把教室打扫地干干净净，黑板上写着醒目的`四个大字：“庆祝元旦”。一切都准备好后，同学们坐地整整齐齐，老师说：“2年级2班庆祝元旦联欢会现在开始，第一个节目：猜谜语。同学们都像一休似的动脑筋猜呀猜，可热闹了。下来一个表演：变魔术。魔术师请了一两个同学当助手，表演的魔术很奇妙，让人难以相信。还有拉丁舞……
在快乐的气氛中，时间不知不觉地过去了，老师发表了讲话：“祝大家节日快乐”！
元旦的日记 篇2
元旦到了，街上的人可多了。我和爸爸、妈妈出去逛街，道路上的人可多了。我们周六晚上还去吃了东来顺火锅，可好吃了！我们都吃得“热火朝天”，“汗流浃背”。奇怪的'是，我好像变得会吃了许多。爸爸好像还是我和
妈妈会吃，因为他过不了一会就吃不下了。我说，老爸原来您也有吃不下的时候啊？他说，当然！我想他肯定是
留给我们吃，所以才不吃。吃完了，我们就高高兴兴地回家了！
元旦的日记 篇3
今天下午我们要举行元旦联欢会。
吃过午饭，我和妈妈就早早地来到 学校帮助装饰教室。大家有的在吹气球，有的在粘气球，还有的在布置拉花……在大家的共同努力下，不一会儿我们的.教室就被打扮的漂漂亮亮的。
时间快到了，家长们走了，同学们也都来了，我们的联欢会开始了。我们的节目有抱团游戏、吹气球、夹黄豆、小乌龟赛跑还有唱歌、跳舞、背古诗。
最有趣的是小乌龟赛跑。就是每个人双腿夹着一个气球从教室的一头走到另一头再返回起点。比赛前，我选了一个蓝色的气球夹到两腿中间，老师一说开始，我便迫不及待地向前走去，可是还没走到一 半气球便掉了下来。
今天下午的游戏虽然我全输了，可是我很快乐，因为这个元旦联欢会我看到了一张张灿烂的笑脸。
元旦的日记 篇4
xx离我们而去，xx悄然的来到我们身边，趁着这快乐的节日我好好的玩了一把!中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的`动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣?再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀!
由于我们时间不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突发情况怎么办?影院是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙?xx快乐元旦我们过的太开心了!
元旦的日记 篇5
1月1日星期x天气晴
一年一度的.元旦马上就要来到了，老师用星期五上午的第三节课给我们提前过一个快乐的元旦节日。
元旦联欢会开始了，我们的节目有猜谜语、考记忆力、背古诗和爱丽丝梦游仙境读后感。我最喜欢记忆力和背古诗比赛了。
考记忆力游戏开始了，电脑屏幕上出现了许多图形。老师说15秒后开始提问题，这时有同学用笔把图形一个一个画下来了。只听老师说“用笔画下来是个笨方法”。同学们快速放下了笔。15秒很快过去了，电脑屏幕上出现了两个问题。第一个是：“一共有多少个图形？”我还没算出来就被其他同学抢答了。第二个问题是“圆圈有多少个？”我马上举手了，可惜又被同学抢答对了。我也记对了还是很开心地。
接下来是被古诗比赛了。老师问：“你们有没有人会背一本古诗”？同学们异口同声说：“没有。”老师又说“2班有同学会背下一本书了。”我听后顿时感到很惭愧，很佩服那个同学。我暗暗下决心以后一定要好好地背古诗。
今天的元旦联欢会真是太让人喜欢了，真希望每天都是元旦呀。
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