好人好事日记汇编9篇
一天即将完结，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的好人好事日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
好人好事日记 篇1
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的`心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记 篇2
在星期四的下午，天气有些阴沉，同学们刚在体育课那尽情地玩耍中被拉了回来，而就在这个时候……
班长黄翔同学和一群男生边走边讨论着刚才那场惊心动魄的比赛。突然，看到远方一个影子跌倒了。黄翔急忙跑了过去，“没事吧，同学！”那个男同学被黄翔扶了起来，“看你这个情况也走不起来了，不如我扶你到班上吧。”那个男同学感激的笑了。就这样，两个男生手搭着手，肩并着肩，一起走到了九班门口。
只要有一颗乐于助人的`心，人人都是好人，处处都有好事。
好人好事日记 篇3
“谁愿意和吴凯换位置？”老师问。吴凯戴着一副深度眼镜，坐在第8排，看黑板都要眯着眼睛。
“戴嘉欣你愿意吗？”老师笑眯眯说。但，我犹豫了。因为我现在坐第三排中间，是不少同学羡慕的“黄金”位置。而且我个子不怎么高，坐在第8排没有第三排看黑板清楚。“就没有人愿意对换位置了吗？”接下去又是一片静默。这一切都在我意料之中，吴凯一向没什么朋友，而且没有人愿意坐在最后一排。吴凯的同桌又是班上公认的.调皮蛋。我想老师要点名换位置了，我心里不停的默念：别是我，别是我。这时我看见最前面有一只手举了起来，是陈煜。“老师，我愿意和吴凯对换位置！”这让我很诧异。陈煜素来与吴凯都不怎么说话，但他却愿意调换位置。陈煜坐在第一排，一向认真听讲，期中考试还考了第一名，突然调到最后一排不怕影响成绩吗？
下课我问陈煜：“你后悔吗？”陈煜笑眯眯地说：“能帮助别人是一件很幸运的事，而且我并不觉得坐到最后一排没什么不好。”最后，因为其他原因，位置没调换。但她那一次举手，让我觉得，我比陈煜缺少的是一颗金子般的心。
好人好事日记 篇4
奥运会就要来临了，我们班也不落后，好人好事不断涌现。下面就打开我的“摄相机”去回顾一下吧！
片段一：不好了！小红和小彩吵起来了，俩人吵得不可开交，问题的原因还得从这说起：小红正在画画，小彩来了，说：“往这儿画。错了，往这儿！”小彩就在那儿指指点点，小红根本不听小彩的，只是自顾自地画。小彩见小红不听自己的`，说：“喂，你怎么不听？”这回小红可生气了，说：“我画我的，关你什么事？”“我说我的，关你什么事？”俩人就这样吵了起来。这时小如走上前去，说：“你们两个别吵了！我们的班风就被你们给破坏了！”“对不起。”俩人互相道歉。
片段二：这是一天早上，还没有上课。我们的刘老师正在维持纪律。突然小威来了，他对刘老师说：“刘老师，我捡到了三元钱！”说着把钱交了刘老师。这不说还好，我们全炸开了。“三元钱算什么？还不如自己花了呢！”“就是就是！”这让小威很尴尬。而刘老师却说：“三元钱虽然是个小数目，但是他这种拾金不昧的精神值得我们大家学习！”全班响起了雷鸣般的掌声。
片段三：汶川大地震在五月十二日两点多钟爆发了！汶川大地震死伤无数。为此我们学校举行了爱心捐款活动。大家你二十，我三十，他五十地纷纷伸出援助之手。最后，我们班捐款总数统计出来了，总共两千一百二十元。当我们问谁捐得最多时，刘老师说：“是陈星蓉，捐了一百一元！”“哇！”全班顿时掌声雷动。
好人好事日记 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
今天，我们学校的晨刊小记者一起去看3D电影《快乐的大脚》。
电影内容是这样的：南极大陆上的'企鹅家族被冰山困住了，小企鹅艾瑞克克服了很多困难，拯救了企鹅家族。让我感受最深的一个小片段是：当海象遇到困难时，艾瑞克的爸爸不顾一切，跳进深海里去救它。深海里有尖锐的冰块，一不小心就会受伤。但是，艾瑞克的爸爸不顾自身安危，救出了海象。我从中体会到：赠人玫瑰，手有余香。
看了《快乐的大脚》这部电影，我明白了帮助别人是快乐的。
好人好事日记 篇6
在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。
其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他（她），而是关注他。
你献出的'爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗？我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点，你的快乐就更多。
好人好事日记 篇7
“六一”节快要到了，我想为班级做件 好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是 ，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我 没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我 ，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母 没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我 准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的'时 候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情 ，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？ 要为班里做好事，一定要向我学习哦。
好人好事日记 篇8
生活中，有很多好人，他们做了很多好事，爸爸就是其中一员。
一次偶然的机会，爸爸知道了一名高中生的情况：前几天，他的.父母因为煤气中毒去世了。那个高中生学习很刻苦，成绩很好，但家里很穷，还有个刚工作的姐姐。爸爸知道后，和妈妈给他送去了一些钱，又帮他买了一些学习用品和生活用品，与学校联系减免了他的学费，并动员大家为他捐钱捐物。爸爸还经常鼓励他好好学习，我们一家还和他们一起吃过一次饭呢！
这个高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重点大学，我们都替他感到高兴和自豪！
我要向爸爸学习，也做个充满爱心的人！
好人好事日记 篇9
一天放学后，我去公园玩。当时那有个五岁的小孩子和他的'妈妈。我听见那个小孩说：“妈妈，地上好多垃圾啊！”妇女说：“别去管它！”
可小孩却反驳道：“妈妈，如果我们不把它们丢掉，别人来了，会感到不舒服的！”小孩说完后，就立刻清理了所有的垃圾。旁边的妈妈也渐渐的笑了。
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