【必备】小学二年级日记日记范文锦集5篇
时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的小学二年级日记日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级日记日记 篇1
姥姥和姥爷在包饺子，他们发现酱油没了，叫妈妈去买酱油。我一听我也要去，马上穿好了衣服，在后面跟着下了楼。我们去了大百货超市，超市非常大，货架上摆满了吃的和用的。我们拿了一辆推车然后买了酱油。零食。水果。然后高高兴兴回家了。
小学二年级日记日记 篇2
今天早晨，写完作业，我看见爷爷、奶奶在房间里忙碌的收拾东西，我就问妈妈：“是不是爷爷，奶奶都回老家，他们走了，我放学后谁开门呀？”妈妈说：“只有爷爷走，奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的叫了一声“哎呀”妈妈问我：“怎么啦！”我小声的说：“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。吃完早饭，妈妈问我去送爷爷吗？我大声地说：“去！”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼，我帮爷爷拿什么呢？包太大爷爷不让拿，我只有飞快的追赶哥哥，给哥哥要油桶。哥哥说：“里面沉得很，一个是20斤的，一个是30斤的'，加起来比你还重，你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说：“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我，我一掂“怎么这样轻？”我上当了。我们就你追我打闹了起来，直到妈妈下楼大声喊：“快点走吧！”我们才停止这场打闹。现在想起来，依然很有趣，今天真开心！
小学二年级日记日记 篇3
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的.是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
教师点评：这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。的学习兴趣浓，能灵活运用，文章条理清楚，句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径，师生之间的互相学习、互相促进，更好的体现出对数学的深厚兴趣。
小学二年级日记日记 篇4
妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么？”
我想了想说：“只要知道汽车的.速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。
走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：
小学二年级日记日记 篇5
今天，我学会了包饺子，心里美滋滋的！
一开始，奶奶告诉我包饺子前要把手洗干净，还要围上围裙，免得把衣服搞脏。
接着，奶奶教我怎样包饺子。她说：“包饺子的时候，要从外面往里面挤，记住了吗？”“我记住了奶奶！”“记住了就好。”
我包了一个又一个可是怎么也包不成饺子，这可怎么办呢？这时候，奶奶过来对我说：“别灰心，孩子，总有一个饺子你会包成的！”听了奶奶的.话我又鼓起了勇气去包饺子。
最后，我会包饺子了！但是还没有奶奶包的好，我一定要超过奶奶！
我今天终于会包饺子了！
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