放风筝日记

时间:2023-06-12 10:16:35 日记 我要投稿

关于放风筝日记模板九篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家整理的放风筝日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于放风筝日记模板九篇

放风筝日记 篇1

  三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。一路上,我看到许多树都长出了嫩路小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!

  我与妈妈放起了风筝。我拉着手中线,抬头一看,我蝴蝶风筝好像活了似,在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝,飞到那软软云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想更多事是采几朵软软云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!

  我在想象中向往着那美好景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真。

  这样,一个快乐日子过去,那就让我们迎接新一天吧!

放风筝日记 篇2

  上个周末,我与爸爸妈妈一起去方山那儿玩。来到方山首先映入眼帘的是几十棵大树,接着抬头再看,发现有将近十个风筝在低空中摇摆,再仰头一望,才发现还有几个风筝正在高空中飞翔,在高空中飞翔的有“老鹰”“小燕子”等等。

  看到这些,我也不禁买了一个“蜘蛛侠”,我刚买到手,就往山上跑,因为我想试一试新风筝放的最高高度是多少,不过突然想起了朱老师在一次课上说过,一般卖风筝的人不会提前把风筝线系紧,不少人把风筝放得很高时,会突然手不听控制,“滋滋”,那风筝就会趁你不注意“溜走”了。

  我首先拿着控制器,妈妈坐在一旁,爸爸拉着风筝,抓着他在离地面有一米的地方。一切工作准备就绪,我爸爸突然把手放开,我按照原计划跑了起来,可是还没有跑几米远,就落下来了,原因就是没有多大的风,但看着别人的风筝翱翔在高空中,就随时激励自己也可以把风筝放得高,放得远。正想着,一阵风刮了过来,我想:机不可失,失不再来。便赶忙提醒爸爸风来了,爸爸急忙拿起风筝,我一个劲儿的往山下跑去,渐渐地见到树丛,路两边全是树,我也渐渐放慢了下来,因为我看到这每一棵树上几乎都有几个风筝,一边树矮。一边树高,我尽量往树矮的地方去,爸爸也拉着绳子,但是风筝毫不留情地落在树上,爸爸轻轻一拽,风筝就落了下来。我们通过两次的失败集结来的'教训和经验再次一试。在风大的时候跑,然后越放越高,直到树缠不起它为止。

  人生就是如此,经不起考验,那么你就是生活中的失败品。

放风筝日记 篇3

  有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的`小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

  老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!

  小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

  正在这一个时候,下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

  然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

放风筝日记 篇4

  这是一个快乐的双休日,我们去学校的操场上放风筝,今天阳光宜人,风大,很适合放风筝。

  操场上,鸟在叫,风在吹。我们带着风筝飞跑到操场。

  我看见第一个风筝快速的飞上天的时候,我说:“我一定会让我的风筝比他的还高。”我带着这个坚定的信念,把我的风筝放起来了。我看有个同学的风筝怎么也飞不起来,后来,在老师的指导下,也把一个风筝放了上去。有一个风筝的尾巴太轻,一上天就栽了下来,后来她们在风筝的尾巴上系了一个根小棒,又拉着风筝使劲地跑,终于也飞上去了,我们的`风筝全都在天空上飞翔着,我们都陶醉在这片蓝天上。

  满天的风筝牵着我们,让我们的希望和自由都飞上了蓝天,蓝天就像是我们的教室,是我们随时都可以去的课堂,满天的风筝像小鸟、像飞机、像大雁,愿他们把我们的快乐传递给远方的朋友,也让他们像我们一样自由、快乐。

  操场上的风、草、跑道、栏杆都会远永记在我的心头,这时,我感觉我的心胸大过操场、大过学校,我是多么快乐!

放风筝日记 篇5

  春天到了,沉睡的大地渐渐地苏醒了,寒冷的天气渐渐地变得暖和了,小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中,飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加漂亮动人。

  星期四,我们和王老师下午在大操场放风筝。可是因为有一部分的同学没带风筝,所以我们分成了十个小队,各自开始了放风筝。我和王世荣、王本峰、葛爽、张静婵组成了一个小组。虽然今天风不大,可我还是把风筝放飞上了天。我拉着风筝一路疯跑,最后我跑得气喘吁吁、大汗淋漓,于是王世荣过来帮我继续跑,跑了一会,王本峰又接着来跑,可能是跑得太专注,风筝掉了下来他都没有察觉,足足把风筝拉在地上半圈才发现。

  而康强的风筝本来是飞的.最高的,可是被刘嘉洵一百块的风筝被风筝线挂断了。由此我得到了一个启示:便宜没好货!而王颖雪的风筝由于王明辰的失误挂在树上下不来了,由此我又得到了一个启示:熟能生巧!

  最后,虽然我的风筝坏了,但我们玩的很开心。再最后我们发表了此次活动的感言。回到了班里,期待着下次的放风筝比赛。

放风筝日记 篇6

  星期天,我和妈妈去广场放风筝。

  广场上放风筝的人真多,有的目不转睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

  看了天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

  我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去了!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来了。

  我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上了天,我高兴极了,原来我的风筝能“打电话”呀!

  放风筝的.人渐渐少了,我也收起线回家了。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!篇九:学放风筝

  今天下午,钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节,晴空万里、清风徐徐,真是放风筝再好不过的时机了。

  广场上人很多,他们有的在散步,有的在聊天,有的在跳舞,……还有的在放风筝,他们可是老手了,风筝放的老高,我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子,心里实在是羡慕不已。

  我们迫不及待地打开了风筝,手里拿着线轮,在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快,风筝就是飞起不来,只是在地上不停地翻滚着。不一会儿,我就累得满头大汗,上气不接下气,懊恼地坐在了地上。

  这时钟老师就走过来,耐心对我们进行指导,教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做,风筝终于慢慢飞了起来,我们可高兴了。

  风筝飞是飞了起来,但飞得很低,有时一不注意,风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了,急得像热锅上的蚂蚁,甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说:“放风筝是个技术活,要有耐心,多学多练,细细领会,熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲,放了起来。

  你莫说,在我后来放风筝的过程中,我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说:当我手上感到有阻力时,我就及时收线,风筝马上就往上升,等等。三个钟头很快就过去了,小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术,天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶,有的像金鱼,有的像蜈蚣,还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时,小伙伴们又是蹦,又是叫,高兴得一塌糊涂。

  通过这次学放风筝,我终于明白了一个道理:那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事,那怕是放风筝这样的小事,也必须要经过亲手实践,艰苦努力,认真摸索才能学得会做得好。

放风筝日记 篇7

  今天,我和同学出来玩,我们玩什么呢?小名说:“玩捉迷藏吧。”敏敏反驳到:“这里是田边,如果不小心就掉了下去那该怎么办。”小丽说:“那玩放风筝吧。”我说:“好吧。”

  我把家里的蝴蝶风筝拿来了,我和同学们说:“我们就放风筝吧。”我拉着线,小名拿着风筝向前跑,后来小名一放,他跑的`距离不够,风筝飞起来又落下去,我又说:“这次在跑的长一点。”他点点头,这次小名跑了很长的一段距离,一放,蝴蝶风筝飞起来了,它越飞越高、越飞越高,似乎飞到了天宫,我把手里的线全放完了,我在拉着风筝跑,小丽跑在我的前面,小名在我的旁边说:“风筝飞上天了!风筝飞上天了!”我们跑啊、跳啊!高兴的不得了!

  我们玩着玩着都忘记时间了,太阳落下山了,我们都带着甜蜜的笑容回家了。

放风筝日记 篇8

  在一个天气晴朗的下午,丁丁、冬冬和明明相约去天安门广场玩。

  当他们来到天安门广场,看到一位老爷爷正在准备长长的线,线的一头还系着一只纸做的'“猫头鹰”,小朋友好奇地问老爷爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷说:“这是风筝!”“风筝是什么呀?”爷爷:“风筝是可以利用风,放到高高的天空中!”小朋友们激动地说:“爷爷,您可以教我们放风筝吗?”爷爷和蔼地说:“当然可以呀。”

  通过爷爷和小朋友的努力,终于将风筝“猫头鹰”放到高高的天空中!

放风筝日记 篇9

  星期天,天气晴朗,万里无云,春风拂面,是个放风筝的好日子。舅舅带着我和哥哥去大桥下放风筝。

  大桥下的人真多,有的在放风筝,有的'在散步,有的在聊天。我一来到这里,二话没说,就准备放风筝了。舅舅让我拿着线轴,他自己拿着风筝,然后一声令下——“跑”,我就撒开双腿,尽情地奔跑。慢慢地,风筝飞上了天,飞得越来越稳了。我高兴地大叫:“成功了,成功了!”

  看着风筝在天上悠悠地飘呀飘,我的心里乐开了花。

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