精选夏令营日记范文汇总六篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的夏令营日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营日记 篇1
昨天晚上，下了一夜的雨，早上醒来头昏昏沉沉的，无精打采。上午的训练坚持到八点多的时候，实在是忍不住了，我跟教官说头昏、不舒服，教官请来了军医带我做检查，原来是感冒了，可能是昨晚被空调吹病的。
吃了药回到宿舍，躺下就睡着了。梦见亲爱的妈妈和调皮的弟弟，妈妈在厨房做饭，弟弟在客厅摆弄他心爱的玩具，弟弟对妈妈说，想姐姐了。于是妈妈带着弟弟来看我，还带来了我喜欢吃的榴莲和仟吉蛋糕。算起来，我已经十多天都没有吃过零食了呢，好想家啊!
不知过了多久，被教官轻轻叫醒，当我睁天眼睛的时候，发现全班战友都来看我了，挤了满满一屋子。教官关心地问我好些没?战友们还替我打了中午饭，想起上回我一个人不顾大家先吃馒头的事真是惭愧呀。我的朋友居然还用杯子给我打了一杯热水，来自香港的吕晗最细心，她担心我一个人孤单，给我借了本《名侦探柯南》的'漫画书让我看。
看着一张张熟悉的脸庞，我既感动又开心。教官问：“你想不想给妈妈打个电话呀?”我想了一下，没什么大病，还是不想惊动她，免得让她担心，再说，教官和战友们的关心，让我一下子感觉好多了，谢谢我亲爱的战友们!明天我将加入你们的战斗!
夏令营日记 篇2
7月22日晴
今天是学习防身术的第二天，阳光依旧很毒，我们还要继续练。在坚持不懈的努力下，最后一个动作做完了。我拖着沉重的步子，慢腾腾地回到了宿舍。
结果，我的胳膊和腿都成了“黑白配”。虽说我为此付出了很多，但我还是很开心，我又多了一项有用的`技能，也知道了有些自己觉得做不到或想放弃的事，往往经过不懈的努力，就能做得很好。
我们最最期待的消夏晚会终于到来了。我们每个组都准备了精彩的节目。让我感触最深的就是李中阳演唱的手语歌《感恩的心》，他用纯真的声音为我们讲述了自强不息的精神，感动了在场的所有人。而最让我高兴的是我终于完整的学会了这首歌，并且能连贯的演唱下来。我想这也是收获吧！
快乐总是很短暂，但快乐却永远留在我心中。
夏令营日记 篇3
晚上写这篇日记时，突然觉得今天是夏令营中最痛苦的一天。
上午，三个教官教我们五招军体拳。三个教官轮流教。第一招准备动作，必须要蹲马步，最后连续做一遍时，我不知怎的，头非常的晕，眼前的事物突然变得非常模糊。我让同学任明煜赶紧叫生活老师，她来了把我扶回宿舍。老师说我是小中暑，洗洗脸，喝点绿豆茶，休息一回就好了。站在宿舍二楼，就看到我家的房子了，我都没有产生让老师给妈妈打电话的.念头。
中午，我们又是唱歌才吃饭，我们都习惯了，一点也不认真，我们在唱“解放区的天”最后一句，都变成了“鸭子黑黑，就是那么黑”。吃完饭，我们也有八掛新闻的，听说韩教官以前是武警大队，他现在下来教我们，许多同学都说他是不是逃兵呀。
下午，全体营员举行文艺表演。第一个节目是几位男同学唱歌“自由飞翔”，唱得很好听，接着就是我和任明煜的电子琴合奏“蓝猫淘气三千问”，很成功。后面有的同学表演小品，双簧，快板等，笑得我们前仰后合，笑得肚子疼。最后，压轴戏是三位教官，我们一齐在那里喊：“韩教官，来一个，来一个，韩教官，一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急。冬瓜皮，西瓜皮，不许耍赖皮！”见教官不来，我们都在大声喊“教官赖皮”，三位教官拿我们没办法，只好给我们表演节目——军体拳。
这一天过得非常——又痛苦又开心。
夏令营日记 篇4
七月四日，我第一次离开爸爸妈妈参加了学校组织的夏令营活动。
我们的目的地是临安西径山。队伍浩浩荡荡，大约有两百多人参加了这次活动。西径山景色优美、风光秀丽、树木茂盛，真是一个美丽的地方！
在这里我们参加了各种生存训练的游戏，有踩地雷、太空飞人、跷跷板……留给我印象最深刻的游戏是传水球。一只装满水的气球，在同学们之间相互传递，距离会越来越远，如果一不小心气球没 接住，就会落地破裂。莫老师和徐老师也参加了游戏，看！徐老师没接住气球，变成了一只“落汤鸡”，大家哈哈大笑。
晚上我们还举行了热闹的.篝火晚会。同学们表演了精彩的节目，美妙的歌声伴我们度过了一个美好的夜晚。
夏令营日记 篇5
这次的夏令营有些不一样，所有营员的压力都非常大，因为在7月18号，我们将在宏泰音乐厅和来自台湾的一个中小学生管弦乐团同台演出，到时还会有共同合作的曲目。因为我们打击乐有些营员去外地学习了，所以我们组任务就显得有些重了，每个人要同时兼顾两种或两种以上的乐器。我们都不敢掉以轻心。我打的是木鱼和铃鼓，这个铃鼓大概有像汽车方向盘那么大，拿在手里感觉沉甸甸的，演奏好了，会发出银铃般的脆响，很好听！但没打好，那声音就像砸铁铺上砸烂铁发出的噪音。这时，才发现我的臂力是那么的小，没打几下，手一软，“乒乓叮咝咣——噹”，铃鼓重重地摔在了地上。我吓得连忙捡起掉在地上的铃鼓，仔细检查一下，还好，没发现有损坏的.痕迹，真是谢天谢地！我赶紧边数着拍子边看着吕老师的指挥棒，在打铃鼓时，因为要打完拍子后紧接着还得甩动铃鼓，我力气不够，有点甩不动。只看见吕老师放下指挥棒，说：“打击乐的，铃鼓怎么回事？”在那瞬间，我感觉时间就像僵住似的，我感觉所有乐团成员都齐刷刷地盯着我，尤其觉得打击乐的成员的目光应该会是像利剑一般吧。我的脸涨得通红，低着头，恨不得找一条地缝钻进去。这时，听见刘哲宇哥哥说：“他太小了，力气不够……”接着，吕老师语气温和下来，说：“把每组都打成四连音，直接拍铃鼓就好……”我很惭愧地点点头，吕老师又拿起指挥棒，合奏又继续了，我拿起铃鼓，准备好。在那瞬间，我看到铃鼓上有着一个很明显的大手印，我想，这应该是以前拿过这铃鼓演奏的人留下的汗水的印记吧，我咬咬牙，默默下定决心，一定要努力学好，直到能如鱼得水似的来操作它！
中场休息时间到了，大家陆陆续续都离开舞台，有的到座位上休息，有的在玩游戏，有的在聊天……我想我得好好利用这个空挡，好好练习练习。于是，我吃力地高高举起铃鼓，一遍一遍地练习着……排练开始了，我深深吸了一口气，一边盯着乐谱，一边望着吕老师的指挥棒，这次顺利地排练下来了。我仿佛看到吕老师向我投来赞许的目光，还有大哥哥大姐姐也冲着我微笑，像在称赞我的进步！
相信这次我们会以出色的技艺和台湾的小乐手们共同演奏出一首首友谊、团结的优美乐章！我告诉自己，加油！再加油！
夏令营日记 篇6
下乡第二天，一切东西准备就绪，我们迎合大好时机之际。一夜的守夜，留下一点困意，但是为了去上礼仪课我还是需要起早一点床，把身边的困倦抛到后脑勺。尽管主讲是另一个伙伴，我还是能够身临其境，切身体会学生的天真活泼。
下乡虽然为一件很锻炼我们适应社会的事情，但是对一个自小在农村生长的孩子来说却是一次回归与体验。不过环境不同遇到的问题也会不同，况且我们这次下乡支教是带着学习的心态，完善自己，达成集体的目标，所以我不能放任自流，更应该保持一颗充满好奇，好学，好问的良好心态。或许我们带给学生的是一点娱乐，亦或是生活的一些小常识和习惯。我们希望的是这些孩子能在学习中快乐成长，能认识自己，养成好习惯，接触社会的礼仪，还给他们一个童年梦。
没当看着他们淘气而可爱的小脸蛋，就会觉得充满着一种为他们付出而快乐，为他们的成长指明方向，加以引导方可健康成长，但是这种关爱还是远远不足的'。所以我希望能有更多的爱心保护小孩的健康成长，对他们的行为加以引导。
支教是传授知识的好方法，而言传身教是我们关爱他们成长的好榜样！所以在支教中我们叫他们如何做人更是一份重任。当你能够享受其中的乐趣，使学生也快乐的时候，我们就做到了想象中的自己。
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