有关小学日记模板集锦七篇
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的小学日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
“嗖——嗖——”凛冬的寒风在楼房和树木间游荡，携带者一群雪白的精灵。他们随着寒风飘荡，时而如蝴蝶般在空中飞舞，时而又被那寒冷并强烈的风拍在地上。转眼间，外面的世界已经变成一片白色。
“呼，又是一场大雪！”我把脸贴在窗户上，盯着外边那美丽而又有诗意的白色世界不禁感叹。少量的雪花继续随着风儿飞舞，真是“未若柳絮因风起”啊，仿佛在对我说：“这漂亮的`雪景，你憋在家里？”于是我穿上衣服，独往屋外看雪。
刚从屋内出来，眼前便跃然一新！这才是真正的雪！这才是真正的冬天啊！外面已有几个小孩子在打雪仗，一个个雪球在空中飞舞，转而降落在地上或孩子们的身上，又重新变为雪花。寒风和飘雪从孩子身边飞过，孩子们却都沉浸在玩耍中，丝毫不觉寒冷。
再看看地下，雪已经快没过脚踝了。房屋的屋顶和窗户上都积了一层雪，仿佛在示意冬天的来临。旁边的树木都披上了一件雪白的披风，在风中摇曳，像一个个冬天的使者在对我们招手。城市已经“雾凇沆砀，天与云于山与水，上下一白”了。
啊！多么美的冬天！多么耀眼的白色世界！冬天是属于雪和白的季节，只有白色的冬天才真正的冬天！
小学日记 篇2
星期六下午，我和爸爸来到东湖广场放风筝。那里的景色真美丽。
风筝随着风，飘到东又飘到西，可是却怎么也飞不上去。我在旁边对着爸爸叫：“加油！加油！我们不放弃！”过了好一会儿，风筝终于飞上了天空。渐渐的，它和其他几只飘到了一起，一起在空中飘呀飘。我想，如果我也能和他们一样在天空中自由自在地飞那该多好呀！
小学日记 篇3
前几天，我们班开了一个读书会，是一个非常难忘的读书会。下面我来给你们讲一讲吧！
我们班一共有七个小组，是用积分的方式来看哪一组会获胜，而且获胜的那一组还有奖品，我们老师买了八个便利贴作为奖品。读书会开始了 ，我们班的同学们都积极提问问题，回答问题，我们 组因为回答问题时没有说第几组，使我们有好几分都没有拿到，但是，我们落了个倒数第一名并没有灰心，我们继续回答问题，坚持扳回前几名，终于，在我们的坚持不懈的精神下，夺得了第四名的荣 誉，但是，同时出现了两组冠军， 我们老师就把一个奖品分给两个人，刚好全都发完，每个人也都拿到了属于自己的奖品。最后，我们的.读书会在欢乐声中落幕。还有人来听我们的读书会，并且答应我 们语文老师如果办的好，还会在我们班里的墙角上放一个书架，让我们随便看里面的书，不要钱，我们非常高兴。
这次的读书会，真是一个难忘的读书会呀！我真期待下一次的读书会，下一次的读书会我们一定要好好发挥，好好表现，争取取得第一名。
小学日记 篇4
谈到书，可能大家都会觉得没什么，但爱看书的人可不多，而迷上书的就更少了，我却是一个十足的书虫。
我家有两个书柜，一个专放现在看的书，另一个放看旧了但还要的书，两个书柜都放的'满满当当，全部堆起来是我身高的几倍呢！这些书我只要有空就拿出来翻阅。
如果大家觉得读书只能提高写作水平而不能增加知识的话，那就错了。
我五岁那年，我一回家就拿出《十万个为什么》读，小姨在看电视，看一个关于光的节目，小姨想考验考验我知不知道光年的含义，便问：“黄天溢，光年是什么意思？”我思考了一会儿，想起几天前就已经读到了这个问题，答道：“光年是一个长度单位，是在一年中光所走的距离。”小姨连连夸赞我。
还有一次，我和大家正在看电视，正在播放《人与自然》节目，突然，电视屏幕变成了许多个板块，大家都想不出是什么原因，我想起说明书上说,这是“马赛克现象”，只要随意选一个，就恢复了。小姨做了后，果然成功了，大家都不停的夸我。
我就是我，一个可爱的小书虫，当你看到有人特爱看书时，那就是我。
小学日记 篇5
今天也可以算得上是我放寒假回家后的第一个阴天吧，起床之后看着灰蒙蒙的天，我的心情似乎也已经被蒙上了一层灰色，或许古人说的“不以物喜，不以景悲”可能只有达到了一定的境界才能够做到吧。
触景生情这样的感受我想每个人应该都会有所体会，看着旁边已经收拾好的行李箱，知道我又要开始一段新的生活了，其实寒假在家里已经呆了很长一段时间，但是一想到马上就要走了，还是有一种恋恋不舍的感觉，看着家里的东西，不知道为什么有一种酸楚涌上我的鼻尖。
离开家自己一个人在学校生活已经不是一回两回了，但是不管经历过多少次，一个人，当要离开他生活了十几年的地方，去另外一个新的地方，开始一段新的生活，没有家人陪伴身旁，周围都是陌生人的时候，应该很难有人不伤感吧。
但是转念一想，每一段新旅程的开始都必须是对过去留恋生活的一种告别，要是没有跟过去说再见的`勇气，又怎么可能看到新的生活呢？
既然我们必须要面对，那就把这份留恋和伤感埋藏在心里，脸上依旧挂着笑容，拉上自己的行李箱，告别父母，用坚定的脚步踏上新的旅途吧。
小学日记 篇6
六年，一下子就过去了，我们马上就要毕业了。在这六年里，一个幼稚的我、无趣的我，像蚕经过每次的蜕变一样，变成了一只飞蛾破茧而出，变成了开朗、幽默的我。光阴似箭，日月如梭，我觉得很婉惜。刚刚认识的彼此，突然间成了同学、好友、闺密。如果可以，我想对时间说：“您能过得慢一些吗？”
在这六年里，让我懂得了友谊的重要，才知道离开对方，就等开离开手足之情。也许分离是为了更好的重逢吧！我想对你们说说刚刚与你们相见的你是怎样的：开学的第一天，我牵着母亲的.手，来到这栽培育苗的土地——————瓯海区实验小学南瓯校区。当时来到一（2）班里面时，特别热闹！我被一群欢笑声所迷住。我看到你们，像看到了几十个不同的洋娃娃，各有各的特点：有开朗、冷酷，还有特别Funny的同学。我试着松开妈妈的手，与他们一起玩，融入这个美丽的世界。在这里，我感受到了除了父母的爱以外，还有老师的关怀，同学们的友爱，在这美好的时光里让我受益匪浅。
六年磨剑，六月试锋。我相信阳光总在风雨后。我坚信一分耕耘，一分收获。小学这六年，我明白了很多运藏着的深刻又有情谊的奥秘，还让我知道了————团结就是力量！
我希望在以后的将来，我们还能再相见，当时那见到彼此时，我一定会对你们说：“谢谢一路上有你们的陪伴！”
小学日记 篇7
今天下午我和弟弟去儿童博物馆玩。我们玩了很多项目，我觉得有几个特别好玩。
我们首先玩了潜水艇舱模型，我们先从竖直的梯子爬进潜水艇，里面有方向盘，仪表盘和潜望镜，薛文非常感兴趣，东摸西摸不肯出来。
然后我们去看球幕电影，整个电影屏幕是一个半球，看电影时我们头抬得很高，脑袋还要转来转去。
接着我们又去看火箭发射的表演，首先放了一段电影，讲火箭是怎么发射的，然后火箭模型往上升起。我看了这个表演了解了火箭的发射：先是发射倒计时，然后发射火箭，火箭的`燃料是一节一节的，用完一节就抛掉一节，减轻重量，到了脱离地球引力后，最后一节脱离，剩下的卫星就在太空中自己旋转了。
我和弟弟高高兴兴地回家了。
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