开学日记

时间:2023-07-29 08:59:14 日记 我要投稿

实用的开学日记优选【7篇】

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的开学日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的开学日记优选【7篇】

开学日记 篇1

  新的一学期开始了,开学伊始,就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革,再是局里的教改精神。猛的一听,好像是丈二和尚摸不着头脑,趴下仔细想想,这又是教学发展的必然趋势。现在的教育,人人都在都在喊不现实,不正常,那么正常的,现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师,如何带领自己的学生走向常态化,这是我所要先考虑、解决的问题。

  本学期,学校主张减少了学生的课业量,就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教,学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的'、有思想的、有个性的。作为一个人,他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了,而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者,因此,如何打造我们的孩子,我必须努力思考。

  根据本期学校的教学思路和教育精神,我打算改变我的教学方式,试行不知能否成功,但我相信,这是常态的。

  1、 课堂教学

  遵照道德课堂的课堂流程:“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学,把课堂的主动权下放,尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学,不是让学生简单地进行预习,看看内容就行了,而是写一个学案,包括:学习内容、重点、不会内容,解决问题。展示:就是课堂上请个别同学给大家讲授,展示自己的学习内容,大家互相学习、帮助、共同进步。反馈:以各种方式进行反馈,如提问、互检、作业、测试等。

  2、学习方式

  学生分三种方式进行学习:独学、对学、群学。

  独学是在流程“先学”中完成,自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学:同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学:表现在小组学生之间,或同等水平学生之间,以及好伙伴之间的学习方式,课上课下都可进行,主要解决一些稍难问题。

  3、练习形式

  课堂练习新知识,课堂作业进行反馈,家庭作业进行巩固。处理方式:课堂练习形式有板演、提问、小组合作,教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改,针对错误题目,不是简单补错就行,必须面向老师说出错误原因,再次分析题目思路,然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名,有能力批改的批改,早上到校老师重新审阅,错题纠正。

  4、因人而异辅导教学

  伸出双手,五指不齐。50名学生,优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异,尽量使优吃饱,差跟上,大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步,保持饱满的心态进行学习。

  总之,本期的教学更加充满了挑战与压力,减少了量,增加了思考。常言到:穷则变,变则通,通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就会有收获,行动就已成功一半。

开学日记 篇2

  9月2日 星期二 天气晴

  今天,开学的第二天,我们年级迎来了开学以来最快的`一次数学测验。仅仅两天时间,学校的恐怖政策就开始实施了。

  昨天老师上完数学课后,心平气和地说:“同学们,放暑假后似乎我们很久都没有测验了,那么明天晚上我们就来一次数学周测吧!”“啊?!”全班同学几乎同时喊出这个声音。要知道,刚从暑假的美梦中回到现实的我们,情绪和心态都没有完全调整过来,并且要我们一天多的时间重拾两个月前学过的知识,做几乎每道题都是高考题的试卷,这无疑对我们是一次重大的打击。

  阿门,保佑我。

开学日记 篇3

  我们学校前几天举行了“开学典礼”,你想知道是什么样的吗?那就跟我来看看吧。“在这个阳光明媚的日子里,我们xx小学20xx学年第一学期的开学典礼开始了。首先,请同学们用热烈的掌声欢迎一年级的新同学,欢迎他们加入我们江东小学这个大家庭……”主持人话音刚落,全场响起了热烈的掌声,这掌声包含着我们全校师生对新同学的欢迎和祝福。一年级的小朋友在六年级的哥哥姐姐带领下,高高兴兴地入场,他们脸上带着幸福的微笑……“升国旗,奏国歌,敬队礼!”随着雄壮的'国歌声响起,全体少先队员们齐刷刷地敬队礼,向国旗敬礼。五星红旗冉冉上升,随风飘扬,与我们胸前的红色相互辉映,不禁让人想起那战火纷飞的年代,更使我们懂得珍惜今天这美好时光。接下来是介绍我们学校新来的大朋友们,六位新老师依次上台,同样获得了大家的掌声,新校长还给我们明确了新学期的目标,让我们一起努力。“可爱的老师……”谁的声音这么动听?原来是我们学校的“麦霸”正在为我们演唱歌曲,我们陶醉了,优美的歌声久久回荡在校园上空……回到教室,大家的心无法平静,

  “让我们加油,每天进步一点点,做最好的自己”,我们在思索着……

开学日记 篇4

  进入六年级这样的年级,每天都在赶。

  下课了同学们不会像以前一样冲出去玩,大家会在教室里做作业。学习就像一场跑步比赛,一开学大家就像在起跑线上一样,上课的铃响就是跑步比赛的开始。

  如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后,如果你不认真听讲就会被淘汰出局,如果你不好好复习你就永远赶不上别人,只有自己上课认真,回家好好复习才能取得好的.成绩。在这次考试中我发挥的不好,但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥,考个好成绩。

开学日记 篇5

  开学的前一天晚上,我换上了一种罕见的“疾病”。它的名字叫做“开学兴奋症”。到底“开学兴奋症”是一种什么样的症状呢?下面就看看我的事例。

  那天晚上,我想平常一样,八点半就上床了,我以为自己可以做一个好梦,可以想到明天可以见到久违了的好哥们,又可以进入紧张刺激的学习生活。我就十分兴奋,就怎么也睡不着。还哼起了小调。

  就这样过了一会(说实话,其实也挺长的.)我那走音得连我自己也想撞墙的小调,引来了老爸,老爸打开灯,说:“你怎么还不睡觉,快点了啦,明天可要去上学的,如果你再不睡,那么小心你明天爬不起来。”说罢,老爸随手把门一关。我的心“砰砰”直跳,心情过于兴奋,在床上歇斯底里的滚动,那风烛残年的老床“嘎吱”的响着,我生怕它一下子塌下去。我想:“最经网上出来个代名词‘开学恐惧症’我是不是也有了这个病?”于是我大声说:“爸,我患上了‘开学恐惧症’了”谁知,老爸回我一句:“这哪是恐惧,分明是兴奋过度嘛!”

  话说回来,到最后我是在睡不着了,开学那天只好成了“熊猫眼”,连一叠书都要与冯钱一一起搬。

开学日记 篇6

  开学了,休整了一个暑假的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

  一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“暑假过的怎么样”,“有没有没写的功课”,“暑假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:“哎呀,班长我好想语文作业没带,我找找!”班长一听,立刻去翻我书包,说:“还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,作业带不带都不知道。”我吐吐舌头,无奈地说:“你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。

  过了20分钟,不开学日记知是谁高呼一声:“老师来也!”全班一阵大乱,又突然鸦雀无声,果然,消息灵通,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。

  老师请了我和其他同学一起收暑假的各项作业,因为不是组长所以收作业的水平明显不高,但我还是认真的把暑假手册分类,交的没交的,我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时,怎么还少一本,奇怪了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的.作业,自己的竟然忘记了,羞愧啊!

  当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时,老师微笑地点点头。老师想了一下问我:“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来,心想:老师怎么好端端的让我做卫生委员呢,不管了,先和老师实话实说,在让老师决定也不迟啊。于是,我略微思考一下说:“老师,我在家打扫卫生不经常干,所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑:“不是让你打扫卫生,是让你检查卫生,这个活需要认真仔细的人才能胜任哦,老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的,想让你试一下,培养能力,你明白了吗?”“哦,是这样啊,好吧,我试试看!”老师拍了拍我的肩膀,对全班说:“今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手,示意安静,说:“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我,我此时心情十分自豪,像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。

  今天返校,收获了意想不到的惊喜,真是太开心了。新的学期,新的气象,新的面貌,我要以新的态度来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。

开学日记 篇7

  一眨眼,暑假过了,我们迎来了人生中的第一个转折点,也迎来了新学期更大的挑战。

  9月1日开学第一天,第二节课一下课,熟悉的早操音乐在耳畔不停地响起。全校60个班级都步调一致,以快又静的要求迅速排着整齐的队伍,走向寂寞了一个假期的操场。

  大家看起来是多么的精神抖擞,我们已经升入了初二,当然要做其他年级的榜样了。只见初二同学个个都挺胸抬头,面带微笑,红领巾在风中飞起,看起来,我们是那样的庄严,那样的'威武,那样的朝气蓬勃。

  全体师生站在各自的站点上。哦!操场四周彩旗飘扬,鸟儿跟着上操音乐在树上跳起了鸟之舞。大树看着鸟儿,情不自禁地发出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌声,小草的头发也跟着节奏摇摆了起来,风儿姑娘更是陶醉了,她安静地听着,看着……

  隆重的开学典礼开始了,两个小主持人,主持起活动来可真来劲,你一句,我一言的,下面的小观众听了还不时发出“呵呵”的笑声。“出旗,敬礼!”大家齐刷刷将贴紧裤缝的右手举到了头顶的正前方,同学们的眼睛随着国旗的上升而上升,旗帜停住了,在空中高高飘扬,像骄傲的雏鹰一般,我们的目光也停住了。

  下面是周校长讲话,她脚步轻盈地走上司令台,先向全校的师生行了一个礼,然后有力地宣讲了学校的规章制度,她是那样的爱自己的学校,也是哪样的爱同学们。俗话说得好:“没有规矩,不能成方圆”。周校长之所以对我们讲这些校纪校规,是因为她想让我们有上进心,更是在为我们的现在,甚至是未来铺就一条平坦的路。

  早操的乐声再一次响起,大家心中铭记着周校长的教诲,脚步稳重地回到了教室。

  周校长,老师们,你们的教诲我们学生一定会牢牢记住;周校长,老师们,请放心,我们初二同学一定能做好最好的自己。谢谢,谢谢,再谢谢!

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