二年级日记精品7篇
一天终于结束了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的二年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天虽然阳光明媚，春风送暖，可是我的`心情却异常沉重。因为没完成作业，老师要我和他“共进晚餐”。
放学了，别的同学都回家了。我只能留在教室里补写作业，老师坐在讲台上备课。也许是老天爷故意惩罚我吧，连铅笔也开始和我作对，好端端的铅笔不知怎的就断了。我赶忙换了一只，继续写。可能心太急，写的字歪歪斜斜，哎，还是先凑合着吧，写出来就行。写呀写呀，不知过了多久，终于写完了。
二年级日记 篇2
今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去森林公园去玩！
森林公园里有很多东西，有好多树，里面还有游乐园，一条小河上架了好多桥，有独木桥、网桥、少年功夫桥等等，此外，还有扔套圈的，秋千和打沙包的。
让我记忆最深的是秋千和扔沙包，秋千我可以站着玩，悠可高，爸爸也没有我悠得高，打沙包我打了十元钱的，只扔到一个小红鱼，其它人有的`扔到了四五件小玩偶，但是这条小鱼却是我最喜欢的。
在森林公园的时间很快，一晃半天就过去了，我玩得很高兴，也很热，下次我还要来玩！
二年级日记 篇3
这个小城是梦驻足的地方！仿佛蝴蝶也忘记轻盈的舞动，停留，卧在一棵杨柳枝头真实的延续着爱情美。噢！原来爱情也跌落在这里了。一份惬意，厚厚的采摘着望夫云不肯散去的忧愁！
最喜欢下雨时的小城！撑着雨伞，迈着轻盈的步子，用指尖轻轻触摸古城墙淌下的雨珠，滴滴的干净，似血滴的滴落，沧桑也变成是龙钟老态的滴滴倾诉，却不悲伤只是为了留住曾经。大理的雨！是最懂得人世间的感情的，温柔的，似乎是那么的贤惠，体味人间苦楚，遮一城秽涩！凉凉的，刚好一件衣裳就可以御寒；清新的，如晨的干净，明湄。
这座城载不动太多的.忧愁！所以你若来，请不要心事重重。
有着古典的妆容，有着高原的清秋，有着贤惠古朴的淑女气质。不浓不淡，适合你用一生去的爱，去迷恋上。一旦走进就不肯离去……
山水相依，古老与现代的刚好融汇，站在天堂与大地的边缘寻寻荇荇！就像“魅力大理！是你一生不得不去的地方！”一样。择一城终老！
二年级日记 篇4
今天是一年一度的中秋节，我盼了好久（因为只有在这一天，我才可以吃多多的月饼了，呵呵！）终于盼到了！我一起来，就看到家里没人了，只有我和弟弟堂妹在家，我想，应该是爸爸妈妈去买菜了吧！（因为晚上我们在家吃），而且会买我喜欢吃的菜吧。后来他们回来吃完中午饭后，我们就出去去外面咯！
我们先去超市逛，呼??一口气就买了好多东西，都快把超市带回家了??然后，爸爸妈妈带我们去海滨公园，怎么说好了？简直是人山人海，挤得也是水泄不通，所以我们就没进去了（真扫兴）我们每个人都哭丧着脸回家?? 后来，回到家后，堂妹就拿出一盒月饼去阳台坐着，把月饼对着太阳晒，我看到堂妹这奇怪的'行为，就走过去问她“你在干什么啊？”她天真的对我说“我在赏月啊！”当我听到她说时，都不知道是要哭还是笑。我说“赏月是要在晚上赏的，不是白天，而且白天没有月亮，只有太阳！堂妹听到后似懂非懂的点了点头??
好期待晚上啊，不知晚上会干嘛？不过我相信今天是一个美好的中秋节！
二年级日记 篇5
今天是正月十五元宵节，晚上老师没有给我们布置作业，让我们都去看花灯。
晚上，我们全家早早地吃完晚饭就去看花灯了。啊！街上的人可真多，人山人海的，花灯挂满了整条街。花灯种类真多：有红的.黄的.蓝的，绿的......五颜六色，应有尽有。有的花灯是兔子状的，有的花灯是飞机状的，有的'花灯是宝塔形的.......人们边走边看，大人们的欢笑声，孩子们的嬉闹声，卖花灯的叫卖声，组成了一首美妙动听的歌曲。
然后，我们来到超市门口，那里挤满了人，大家都在猜灯谜。我和爸爸也凑过去，看了很多张，可惜没猜出来。
一转眼到了九点，我们回家，一起吃元宵。今年的元宵节过得真有趣。
二年级日记 篇6
小松鼠
我喜欢小松鼠，它长着三角形一样的耳朵，眼睛很大，鼻子又小又黑，像小小的黑宝石一样。它还有白白的肚皮，小松鼠的尾巴很粗也很长，小松鼠全身长着棕黄色的毛，它是鼠类，它非常喜欢吃松果，可能它的.名字就是用松果的松和鼠字组成的吧，它非常的灵活，在树上跳来跳去的，我非常喜欢小松鼠。...
二年级日记 篇7
今天是国庆节，晴空万里，秋高气爽。
我们一家人开车经过宁波路十字路口时，看到对面广场上，人山人海，围成大大的一圈，真是热闹非凡。我们把车停在了停车场后，也挤进了人群。
哦，原来是一个残疾人歌舞团在演出。总的有十多位演员，有的大概只有六七十厘米高；有的双手拄着拐杖，有的只有一只手，还有两位坐在轮椅上，旁边站着一位盲人。
他们一个节目接一个节目地演，观众的`掌声此起彼伏。摆在中央的爱心箱，接连有献爱心的人把钱放进去。我也掏出十元零花钱，放了进去。由于赶时间，演出还没结束，我们就匆匆地离开了。
虽然，他们都是残疾人，但是都有一种自立、自强的精神。我们应该多多关心和关爱他们，学习他们这种自强不息的精神。
【二年级日记】相关文章：
二年级日记12-30
二年级的日记07-31
(经典)二年级日记08-21
【经典】二年级日记09-12
二年级的日记(经典)09-10
二年级日记(经典)09-20
二年级日记（荐）08-20
二年级日记（精华）08-16
二年级日记【通用】07-31
实用的二年级的日记08-10