三年级日记

时间:2023-09-21 14:47:35 日记 我要投稿

三年级日记优选[10篇]

  有趣的一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的三年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

三年级日记优选[10篇]

三年级日记 篇1

  ×月×日星期×天气×

  今天,我们学校举办了学校运动会。一大早天气晴朗,我们都兴冲冲地往运动场走去。开幕式上,有的同学拿着气球,有的同学拿着扇子,绕场一周,很壮观。开幕式的最后,那些氢气球被放飞了,五颜六色的`气球飞向天空,我们都高兴得又蹦又跳,我仿佛飞了起来,和气球一同飞向遥远的蓝天。多么希望这些运动员象奥运健儿一样超越自己,取得好成绩。接着一些四年级的同学表演了第三套广播体操,她们统一着装,表演的很认真、很整齐。

  学校运动会开始了,我坐在最前面,在老师的指挥下,和同学们一起挥舞着小红旗为运动员加油助威。我们班的运动员听到我们的“加油”声,跑得更快了。可惜后来下起了雨,我们只能返校了。

  多么快乐的学校运动会啊!我盼着下一次学校运动会早点举行。

三年级日记 篇2

  5月27日 星期一 晴

  今天,我们参加了学校组织的越秀山亲子活动。是妈妈带我来的,我们的.任务是去五羊石像、镇海楼,还有北秀歌舞台盖章,学习看导游图。第一个地方是先去五羊石像,盖完章后,就拍照,拍完就下起了小雨,然后,我们就马上去镇海楼。

  要去镇海楼要爬山,我们爬呀爬,雨就停了,在路上,我碰见同班的同学,然后,我去盖章,拍照,拍完照,就去北秀歌舞台。

  最后一站是北秀歌舞台,我们盖完章就把任务卡交给黄老师。更开心的是每人都可领到六一节的小礼物:小电风扇,有紫色、绿色、粉色······虽然今天很热,但有了电风扇,同学们都感觉凉爽好多。

  我和同学还去玩了激流冲浪,有许许多多的人在排队,我和同学等了好久,才能上到一条船。船慢慢开始爬上坡,然后慢慢向前冲了,一会儿就下斜坡,最后冲向湖面,激起的水花像瀑布一样扑在我脸上,好好玩,好刺激哦!

  今天,我和同学们玩得可开心了!

三年级日记 篇3

  开学的第三天,学校组织了大扫除。我们全班的小朋友都在大扫除,我们都觉得我们班里最干净。为什么呢,让我来告诉大家吧!

  我们大家一起忙里忙外,忙的`连话也不能说,我们擦了桌子之后又擦了地。然后老师让一部分人在外面打扫走廊,让另外一部分人在班里擦玻璃。大家一起干活的时候开心极了!打扫卫生之后坐在教室里,我们都感觉神清气爽!

  在此提醒小朋友们,打扫卫生的时候,不要打闹,不然会碰伤的哦!

三年级日记 篇4

  下午,和风旭日,我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝,就很想放。我在我的妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝,邀我的妈妈一起放风筝。

  我让我的妈妈拿着风筝,我拿着线团,在我的妈妈前面飞快地跑了起来,随后向我的妈妈叫了一声“放”,我的.妈妈迅速地放开了手,风筝飞了起来。可是不一会儿,风筝就掉了下来。我的妈妈说:“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放,风筝又要掉下时,我突然想到我的妈妈说的话,把风筝线往上拎了一下,风筝果然又飞起来了,直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了,有的说:“放得真高啊!”有的说:“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时,我开心极了!

  不知不觉中,太阳悄悄地下山了,我只好恋恋不舍地把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

三年级日记 篇5

  今天,吃完晚饭后,我们一家打算去超市购物。但是我们用什么方式去超市呢?我首先提议说:“开车去吧!既方便,又省力,多好啊!”妈妈却不这样想,说:“超市离我们家不远,开车去还不如走路去哪呢,而且现在油价那么贵,走路去还能健身,一举两得。”爸爸在一旁听取了我们的建议,说:“开车去省力,但浪费油,而走路去能锻炼身体,但很费力。不如,我们骑车去吧,三个人每人一辆自行车,不但低碳,环保,还省力!”于是,我们一家终于达成了共识,骑车去超市是最好的选择。

  现在,人人都说要保护环境,低碳环保,然而,我们应该如何在现实生活中做到做好呢?其实,保护环境,低碳环保就在我们身边,少开一次车,少开一天空调,都是低碳环保。“全球变暖”就是由人类在生产生活中所排放的温室气体造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的过量排放造成的。有人说:“全球变暖多好啊,粮食能增产,冬天会温暖。”但是,这只是有利的'方面,更多不利的方面并不有利与我们的生活,到时候,南极冰川会融化,导致海平面会上升,还会影响、危及到沿海人们的生活和生命财产安全。现在,许多大洋岛屿,美丽的热带旅游圣地已经列入了被海水淹没的倒计时。还有科学家预计,未来我们人类的主食,将是热带水果——香蕉。

  “全球变暖”已经成为全球最重要的、最急迫的问题之一,而解决问题的方法,便是低碳环保,其实,低碳环保就是我们生活中的一些习惯,随手关灯,两面用纸,少开汽车,多坐公交。只有这样,我们才可以保护我们的地球,有效避免全球变暖。

  为了我们赖以生存的地球,为了保护我们的家园,让我们行动起来,低碳环保,从我做起!

三年级日记 篇6

  新年快到了,今天,我和妈妈去办年货。

  商场里的年货可真多啊!各种各样的商品应有尽有,琳琅满目,而且物美价廉。

  我和妈妈先去买装饰品。饰品有:对联、窗花、灯笼……

  首现映入我眼帘的是一对立体式的'小羊,它们身穿红色上衣蓝色裤子,样子简直可爱极啦!在它们头上面,写着一个成语是:羊年大吉。妈妈买了一副对联、十张窗花和一对立体式的小羊后,就去买吃的了。

  到了食品区了,哇,这儿的人真多呀!男的、女的、老的、少的,都在挑选自己喜欢的食品。我和妈妈也开始挑选食品了,妈妈挑食品,我来称重。配合得天衣无缝,而且心有灵犀一点通。不一会儿,便挑完了。

  因为有事,我和妈妈结完账后,便匆匆的离开了。期待着下一次购年货!

三年级日记 篇7

  4月4日星期六下雨

  每当4月4日清明节的时候,我们一家子就人和亲戚一起去拜山。

  在一路上我看到人们有的拿“金银衣纸”,有的拿生果,有的拿着烧猪,香……等等这些东西拿到山上拜祭祖先。我爷爷的坟墓就在我家附近的.游泳池对面,不用说很快就会到。平时不是清明节的时候山上都是静悄悄的,到清明节的时候山上就热闹起来。

  来到山上我们先把坟墓整理好打扫干净,把祭品放好然后我们一家人和亲戚每个人拿着三支香向坟墓拜几拜。我许一个愿望,我希望爷爷在天之灵保佑我考试语文,数学,英语三科都考一百分。

  接下来就把那些“金银衣纸”人部烧,最后放花鞭炮,那鞭炮的响声把我吓一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爷爷,希望爷爷在另一个世界里过得更加好。

三年级日记 篇8

  xx年xx月xx日 星期x

  春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。

  星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝…美丽极了。

  我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声“放”,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:“妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。“爷爷”,我们的'风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来”。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

  我好喜欢放风筝啊!

三年级日记 篇9

  今天,我和妈妈一起奶奶去家玩,看见那里有一只小螃蟹,那只小螃蟹的钳子尖尖的,头上有两之细长细长的毛,可漂亮了。

  有一次,我想摸摸他但是我正想摸他的时候他那两只钳子夹住了我的'手疼得我直叫。我说你这只小螃蟹为什么夹我的手,我去问奶奶,奶奶说小螃蟹一见人不熟悉就有钳子夹他,我说,我知道了,我高兴的跑了。我奶奶家的小螃蟹可爱吧,你家的小螃蟹可爱不可爱呀。

三年级日记 篇10

  看到这个标题,可别以为我要讲的是川剧绝活——变脸。我要讲的`是音乐课上的变脸。

  今天音乐课,某些同学不自量力,在赵老师眼皮底下调皮捣蛋,在欣赏歌曲时窃窃私语。赵老师很生气。她故作淡定,说:“有些人不想做黄皮肤的人了,我得给他的皮肤换个颜色。”看着一头雾水的我们,赵老师脸上浮现出一丝奇怪的笑容。

  “变脸大法一:打。我马上打你两巴掌。保证你皮肤由黄到紫。”我们听了,哈哈大笑,那些调皮捣蛋的人听了,赶快坐好,生怕自己变成“变脸大法一”的小白鼠。“那‘变脸大法二’呢?”有同学迫不及待地问道。

  “呵呵,”赵老师笑了两声,继续说道:“变脸大法二:骂。我把你拎站起来,批评批评再批评,你难为情了,不就成功变脸了吗?”原来是这样呀!“第三!第三!”我们先恍然大悟地点点头,随即催起了赵老师。

  “第三嘛……”赵老师想了一会儿,回答道:“涂。搬箱水粉颜料来,想变什么颜色就变什么颜色。对不对呀?”赵老师一边做着涂颜料的动作,一边问道。这让我们笑得更欢了,根本停不下来。

  笑过,赵老师见那些“猴子”都坐正了,起到了效果,就说:“下次就这样,谁讲话了,谁就三选一。我们继续上课。”这次音乐课“大变脸”既让同学们意识到错误,又让我们收获了快乐,真是一举两得。

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