五年级日记

时间:2023-10-16 12:39:30 日记 我要投稿

五年级日记9篇[荐]

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的五年级日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级日记9篇[荐]

五年级日记 篇1

  5月1日 星期六 晴

  今天,我和爸爸妈妈去峨眉山玩。往山丧爬,看见山里有猴子,我和爸爸妈妈一起丧山看,我看到山有几只猴子在玩一个皮包,一只猴子在皮包找到一个玩的,一个猴子跑来我則里来,我很怕,我搜里的.玩的给它,猴子就走了,妈妈跑得慢,一只大猴子拉住妈妈的裤子,妈妈笑比哭还不好看。

五年级日记 篇2

  08月24日 星期三 天气:晴

  我小时候经历过很多事,分别以高兴,没劲,倒霉收场,许多事也淡忘了,嗨!想起外婆扶我学骑自行车那件事,仍然记忆犹新。

  我五岁那年学骑自行车,我害怕摔倒受伤,便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快,不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了,但我还是害怕摔倒受伤,我要外婆可以不扶车头,还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了,便偷偷松开扶坐凳的手,让我继续前进,一会儿,我觉得速度越来越快,便把车停下来,打算叫外婆慢点推,可我发现外婆已站在离我十多米远的.地方对我笑,我冲着外婆大吼道:“你为什么不扶?你松手我会摔倒的。”外婆说:“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗!你可以不要扶了。”我害怕,吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理,便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我,我每次发现后都要发脾气。哎!想起学车这件事,我很对不起外婆。

  现在我骑车的水平很高了,这要感谢我的外婆,感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理;感谢外婆能象征性的扶我学车,如果外婆一直是真正的扶着我骑,我就会一直依赖他人,不会进步。如果外婆当时骂我,用强硬态度要我自己骑,我可能也能学会,也可能由于有恐惧心理,进步会很慢,或者知难而退。

  从童年学骑自行车这件事中,我明白了一个道理:人只要不怕困难,不依赖他人,克服,勇往直前,才会进步。

五年级日记 篇3

  今天下午,妈妈下班回家后,突然高兴地宣布:‘‘带我去野外找冬天。”

  还没等 妈妈的话说完,就迫不及待地跑了出去,恨不得马上就出发,我着急的等在了门口。我左等又盼,妈妈总算装备齐全的出来了。

  我们边聊边走,不知不觉的就来到了小湖边。

  妈妈说:“这儿美吧,你小心的'去玩吧!”

  我高兴地答应着:“噢噢!”,就跑到了湖边。

  湖面早就被冬爷爷封的像一面明亮的大镜子,小鱼儿则藏在了大镜子里了。青蛙已不见了踪影,都躲在洞里睡大觉了呢!水草顽强的在冰中变成了晶莹剔透的琥珀。美丽极了。

  湖边大树上的喜鹊窝,再也藏不住了,像秃头上的虱子,明摆在哪里了。(因为冬爷爷把叶子拿去给大地做衣服了)松树伯伯昂首挺胸,勇敢的站在西北风中,好像在告诉人们要像我学习,看我多勇敢。

  小草也不甘心示弱,玩起时髦,染上起了黄发。顽皮的麦苗宝宝,手都冻红了,还在贪玩。只有芙蓉妈妈真有办法,怕孩子们着凉,让它们睡在枝头摇篮的睡袋里。有一个就一个淘气的芙蓉宝宝,拉开了睡袋,在摇小手呢!

  我急忙的喊着:“妈妈,妈妈,我找到神秘的冬天了,冬天就在身边,在小湖边,在田野里,在树林……”

  我和妈妈都高兴地笑了。

五年级日记 篇4

  大家一定都听说过李绅的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可有谁真正懂得其中的意思呢?其实就是让我们珍惜粮食。

  记得小时候,每到吃饭时就是爷爷,奶奶最头疼的时候。这个不要吃,那个不好吃。爷爷奶奶经常会拿糖块和甜言蜜语来“骗”我吃饭,我看在糖的面子上就勉强吃上几口,有时嘴里含着一口饭要吃上十几分钟,碰到实在不喜欢吃的菜就直接吐在地上。现在想想是多么的浪费粮食的表现啊!奶奶经常对我说:“浩浩,千万不要浪费粮食啊!你可以去看看田里的那些农民伯伯有多么辛苦,你知道我们吃的大米是怎么来的吗?是农民伯伯用汗水哺育出来的.。”

  珍惜粮食很重要,据电视上的公益广告所说,我们一年浪费的粮食可以满足2亿人一年的口粮,可以挽救许多无辜的生命。

  粮食是生命的动力,没有了粮食我们也将不存在。所以请拿起你的筷子,把剩菜剩饭吃干净,争做光盘小达人。

五年级日记 篇5

  象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色,分别是:兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色,分别是:卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个,炮有两个,车有两个,马有两个,象有两个,将军一个,共16个,红方也差不多都是有16个,合起来就有32个。

  不同的棋子有不同的作用,走法上也有差距。有的重于泰山,有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山,如果它被吃了,就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛,它死了没多大用处。

  下象棋这个游戏可以发掘我们的智力,可想取胜就要多多动脑筋了。

  “兵”一回只能走一步,没有过河不能左右走,永远不能后退。“炮”有着神奇的魔法能量,它既可以隔山打牛,隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个,它可以横竖扫敌,它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙,它走的是日字格,可不能勇往直前。“象”走的`是田字格,可它不能过河,它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“,它居然只能在一个小小的田字格里,它只有五个落脚点,到兵临城下时它们必须献上性命来保护将,你说“士”是不是太可悲了点?

  它们名称虽不同,作用也不同,可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。

  象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的,这让我懂得:做任何事都需要坚持,不能半途而废。

五年级日记 篇6

  我们在妈妈的怀抱里成长,歌声和笑声中隐藏着幸福;牵着妈妈的手,我勇敢地迈出了人生的第一步;妈妈的手,如此地温暖;妈妈的手,如此地灵巧;可无情的岁月,在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕;那道道的纹痕,是妈妈点点滴滴的爱.

  牵着妈妈的手,有数不尽的'幸福牵着妈妈的手,有说不完的赞美让我们一起牵着妈妈的手,用心灵去感受那浓浓的爱。

五年级日记 篇7

  清明节这天我在网上参加了清明节祭先烈的活动,在祭奠之后我的感触很深。

  我在网上先祭拜了先烈,并且献了花。烈士们为我们牺牲了自己的生命,我们应该好好的感激他们。他们用鲜血铸成了现在的幸福生活,我们更应该好好的学习来报答他们,不辜负他们对祖国花朵的希望。我们无法再见到他们,只有成为祖国的栋梁,他们才会在九泉之下感到欣慰。

  我无法将心中全部的感受倾泄出来,于是只在网上这个活动的留言上留下一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。他们的行动就像这句诗一样,为我们奉献了自己。

  先烈啊!祭奠你;先烈啊!怀念你;先烈啊!难忘你!你的'光辉形象永远的屹立在我们的心里!

五年级日记 篇8

  今天,妈妈找同事借来了五年级上册的语文数学书。

  妈妈一回来,我就冲过去把书“抢”过来,跑到自己屋关上门看起来,我打开书一页一页的读着,读者读着就发现五年级的课文好长呀,虽然课文很长,但是里面的.课文很好看,我很喜欢里面的《猴王出世》这篇课文,它像把我带入了几百年前的,来到水帘洞前,看美猴王是怎样当上猴王的。

  我还喜欢《草船借箭》这篇课文,向我们讲了诸葛亮的神机妙算,我也要学习诸葛亮的聪明。看完语文书,我又打开数学书,一看,题目都是以前的题目,再一看内容,我目瞪口呆,都不会。

  看来五年级的课文很难,我一定要好好学习,天天向上。

五年级日记 篇9

  在这次五年级家长会中,我认为这是一次不同寻常,最特别的家长会,它包含着父母、老师对我们的关心和爱护。

  在家长会后,妈妈坐在我身旁和我进行了一次心对心的交谈,在妈妈的脸上能看出一丝丝的微笑,并不慌不忙,妈妈拍着我的`肩,慈祥温和地对我说:“你长大了,也应该懂事了,不要每天都买五角钱的零食吃,要好好爱惜自己的身体。还有你的学习并不差,要珍惜时光,继续努力学习呀!”我从妈妈话语中感觉到妈妈对我有百分之百的信心。我喜出望外地说:“我一会加油的,不会让妈妈失望的。”妈妈在家长会上听罗老师讲的两句话对我很有启发:“‘君子务本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”

  “我知道我上课有时没认真听讲,平时也不爱积极发言,但从现在开始我要全力以赴,向着我的目标前进!”我自信实足地说。

  “好!妈妈为你加油鼓励!”妈妈语重心长地说。

  “耶!”我向着胜利的道路喊道。

  起初,我本以为妈妈像审判者一样的来审问我,妈妈一定对我的学习态度感到十分生气,会恶狠狠地批评我,或是以后不准我看电视,可我做梦都没有料到,妈妈却给了我鼓励,妈妈就像一位医生,会看懂病人的心思,又像是我的好朋友,让我在学习中找到快乐,在快乐中学会思考。

  最后,妈妈对我说:“孩子,做人要立长志,不能常立志。”我希望我做一个立长志的好孩子。

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