（荐）五年级日记9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的五年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
在放暑假的日子里，我不仅学会了我不会的本领，而且也学到了父亲最难学得会的.一道菜，醉鸭
做这道菜要准备的食材是鸭肉，啤酒，姜，辣椒，酱油等等，首先切开鸭的肚子，放入姜，辣椒，葱花，再涂上油在鸭的皮上，最后，烤熟，吃了一口，好好吃啊
五年级日记 篇2
我的家乡在陆河，那里山清水秀，风景如画，美丽的地方数不胜数。但最美丽的地方就要属螺河了。
螺河的水很清，清得可以看见河底发黑的树叶、石头、沙粒和活泼的小鱼。微风吹来，河面上会不时荡起圈圈的波纹，一片片鳞波美丽动人，引人无限遐想。螺河好像是一条碧绿的玉带，静静地流过整个县城。
清晨，河面上飘着薄薄的雾，天际的晨星和山上那微弱的灯火，隐隐约约地倒映在河面上。这时会有许多爱好运动的老老少少散步在河边，享受这童话般的仙境。
随着太阳慢慢地升起，中午来临了。中午的螺河像洒了金子似的.，金光闪闪、光彩夺目，让人心旷神怡，流连忘返。
晚上，螺河变成了灯的海洋，像一条天上的银河，闪烁着耀眼的银光。人们在螺河边的广场上载歌载舞，尽情地享受着惬意与欢乐。
啊!螺河，我们的母亲河!我爱你!
五年级日记 篇3
今天是十月一日国庆节，爸爸妈妈决定带我去公园玩。
上午9时30分的时候，我们到了公园一进门，便向“滑道”游戏项目的'售票处。我们买了票，走进去，坐上“滑板”便开始了。前面一小段路，我是被绳索拉着往上滑，拉到了坡顶，没有了绳索，我们按照爸爸教的方法(利用滑板上的一根刹车棒)往下滑，脱离绳索的滑板，像离弦的箭一样飞快地从坡顶顺着滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根刹车棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑远了，我才启动滑板，滑呀，滑呀，速度越来越快，像一匹脱缰的骏马飞快地驶向终点。快到终点了，我又一次刹住滑板，然后慢慢地到达目的地。
五年级日记 篇4
中午妈妈打电话告诉我，她收到第十期《快乐日记》，封面明星就是我。我好高兴，真希望妈妈快快回来，让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我高兴了一下，她回不来，害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样？他们会给我配个什么样的图呢？他们选的又是哪篇日记呢？编辑老师又是怎么写的评语呢？……
好不容易盼到晚上妈妈下班回来，妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包，干脆自己动手，谁让她动作那么慢，如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了，可我已经顾不了那么多了，我就是想看。当我看到封面时，漂亮的图案上方有一个吹着笛子的小姑娘，那就是我，还写着我的名字。打开封面第一页就是我的简介和我写日记的`心得，还有我们班集体的介绍及全班同学的照片，当我一页一页地看，看到36页时，“日记串串烧”有我三篇日记，编辑老师配的图真有意思，我很喜欢。
看到自己的照片和日记上了杂志，真的太高兴了，我可以和全国小朋友一起分享我的日记，让更多的人了解我，喜欢我。
五年级日记 篇5
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中的每一个镜头，每一个片段，都令我们难以忘怀。
我们的校园不仅是一个书香校园，更是一个阳光校园。 六年前，我牵着妈妈的手，第一次踏进校园这个神圣之地。渐渐的，我爱上了这里，爱上了这个充满着鸟语花香、朗朗书声的地方。这里的阳光是那么的温暖， 校园在阳光的照耀下，显得那么和平，安宁。在校园里，我们是一朵朵，沐浴着阳光快乐的成长；在校园里 我们是一只只稚嫩的小鹰，张开翅膀尽情的去拥抱碧海蓝天！ 在课堂上，同学们齐刷刷地举起了小手，对老师提出的问题大胆的.进行回答，那一只只小手就像一面面渴望胜利的旗帜。课间十分钟，同学们也不闲着 ，还在叽叽喳喳的议论着，一会儿为这个问题争得面红耳赤，一会儿又为那个问题谈得，真是好不热闹！ 体育课上的比赛， 让我们的校园写满了拼搏与活力。随着一声哨响，同学们地冲出起跑线。有的如脱缰的野马，一路领先；有的稍稍落后 却依然努力奋力追赶；有的虽然一直落在最后，却依然咬紧牙关，坚持到最后。 热情似火的我们展现着自信的勇气，闪耀着拼搏的光芒，我们用四射的激情追逐活力。阳光暖暖的洒在我们身上，给我们带来幸福和希望。整个比赛的过程中，欢呼声，嬉笑声震耳欲聋。 校园的确是一个五彩斑斓的世界。
啊！阳光校园，五彩斑斓的校园！同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧！
五年级日记 篇6
俗话说的好：笑一笑，百年少。今天我们就举行了一次别开生面笑话会。
周五下午第一节课是作文课。但是老师说今天的作文课先开笑话会，再写作文，于是同学们都大声的欢呼起来了。这时我可高兴了，像吃了蜜一样甜。
上课了铃声叮叮的响了起来，于是笑话会就开始了。 孙老师拿着一个“话筒”说：“同学们现在笑话会开始，先由我给大家讲一个笑话。”“有一个人他只识一个字就是‘川’字。一天，他拿了一本书寻找这个字，可是他一连找了一个钟头都没有找到。找了一会儿他又看到了一个‘三字’于是他就很生气的说：‘原来你在这里呼呼大睡啊！让我这么久都没找到你。’顿时，同学们笑了起来。有的同学笑得都扒在了课桌上，有的.同学在地上笑的打滚，还有的同学笑得说不出话来了。
然后就是我讲笑话。我讲了个包子与面条的故事。是这样子的：有一天包子把面条个打了一顿。于是第二天面条就带了杂酱面、挂面，去找馒头半路上看到了肉丸子，于是就把他打了一顿。临走前说了一句：“别以为你把衣服给脱了我就认不到了。”第三天，肉丸子带四喜丸子、猪肉丸子去找面条，半路上遇到了方便面。于是走上前去打了它一顿，临走时说了一句：“别以为你把你的头发给卷了我就认不到你了。”
后来笑话大王马荐豪还给我们讲了几个很好笑的笑话。
叮叮叮！下课铃响了，今天我明白了笑在我们的生活中是必不可少的。我们的生活中时时有笑声。
五年级日记 篇7
这个星期，星期四是清明节，清明节是扫墓的一天，清明节流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容，寒食节相传起于晋文公悼念介子推一事。
清明的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞫、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
星期四的`时候，我和妈妈、外婆、姨妈一起去扫墓，刚到山上，人来人往，人山人海，汽车也非常多。
我们先去买香……之类的东西来祭祖先，又买了三束花，插在墓上，然后大家把祖先墓周围的野草、杂草都给除了，把一些菜、老酒，让祖先在天上能过得好，我们走了好多路，人累死了，脚也快麻了。
中国有25个民族过清明节，虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是其本主题。
从20xx年开始，中国将清明节认定为法定节假日，放假一天。至20xx年，又改为三天。一直延续至今。
清明节，民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女行路。
五年级日记 篇8
20xx年5月22日写
“安婉兮，要不要和我下围棋？”课间时间到了，我的同桌小陈碰了碰我的肩膀，问我。我听后，点点头，我之所以同意她，不只是因为太无聊，还是因为我想试试我现在的实力，话说，我已经有三年没下过围棋了。
我是黑棋，而她是白棋。是在纸上下棋，她先在纸上的中间画了学围棋最基础的扭十字，我想：“她是不是个新手？哈哈，我肯定能赢她很多局。”她一挡我，我一跳；她想吃掉我的棋子，我便使用”障眼法“。就这样过了一秒、两秒、三秒……后来，我赢了，我大概吃了她的十几二十颗棋子，她才吃了两三颗。
她似乎很好胜，所以见我赢了，还是有点儿不服气。又跟我下了一局，过了好一会儿，我们各自额头间都流下了汗水，她还是输了，我高兴的大笑起来，她见我是个”高手“，不和我下围棋了，她对我说：”还是下五子棋吧。“
”好啊！“我说，虽然我不怎么会玩五子棋，但是实在是太无聊了，我又和她兴高采烈的玩了两局。第一局，她赢了；第二局，我赢了。打了一个平手，就在我们还想再下一局分出胜负的时候，就在这时，上课铃声响了，我和她才依依不舍的收拾好东西，开始认真地上起课来。
和同桌下五子棋可真开心啊！
20xx年5月25日写
今天是星期一，是我值日的那一天，我值日完后，便走去公交车站等我的妈妈来接我。
盼啊，盼啊，妈妈还是没有来接我，我生气了，但想了又想，妈妈的工作单位五点多才能下班，而今天是星期一，四点多就放学了，所以妈妈难免来得有点儿迟。我打开书包，把剩下的一点儿作业给做了。
就在这时，远处走来两名中学生，我__学校的，她们都是女的，一个黑色衣服，一个绿色衣服（应该是），看起来像是一对好朋友，他们走在我的旁边，我没怎么在意他们的一举一动，从口袋里掏出了白色的东西，我并不仔细看是什么，我又继续写自己作业了，我抬起头，看到他们手里拿着……烟！货真价实的烟！我揉了揉眼睛，怕自己看到的是假象，没错！果然是烟！
从我的旁边传来了一股烟味，是她们抽的！我简直不敢相信我眼前的事实。中学生，居然抽烟！他们还未成年，他们在这个时段，本应该是步入美好的青春年华，却在这个时候，成为了坏学生，学着小混混的模样，装着大人的样子，不但没有得到对自己好的利益，反而害了自己的身体。
她们躲在公交车站的后面抽烟，一脸兴奋，完全没有那种害怕的心理，看来她们真的是无药可救了。
过了一会儿，她们终于离开了公交车站，而妈妈也来接我了，望着她们远去的身影，我叹了一口气，为她们摇了摇头。
希望大家不要像她们那样，把美好的青春浪费在抽烟，这种危害自己身体和心理健康的事情，不然的话，在未来，你的生活将十分艰难，也不会有人帮你的。
20xx年5月31日写
爸爸急着去理发，因为他的头发又长了，于是，我们便早早地从外婆家出来了。
爸爸妈妈在车上聊天，聊着聊着，在不知不觉当中，理发店已经过了，这时候，爸爸才反应过来，大叫说：“理发店已经开过了！”
妈妈听后，问爸爸：“啊？那要不要调头回去？”
“太麻烦了，”爸爸摇摇头，说：“我看还是回去吧，好像我们家附近有几个理发店，要不然就去那几家理发店吧。”妈妈听后，点点头，说道：“那就去那几家理发店吧，如果没有理发店可不能赖我哦！”
到我们小区的附近了，爸爸首先看到一个理发店，他说：“就停在这里吧，这里好像有一家理发店。””你确定这里有一家理发店吗？那么偏僻的地方。“妈妈说。爸爸点点头，他说：”我确定。“我往爸爸指的方向，的确看到了一家理发店，于是，我就跟妈妈说：”爸爸说的没错，的确是一家理发店！“
妈妈一边倒车，一边说：”哦，那让我视察一下情况。“
妈妈所说的”视察一下情况“，就是视察帮剪头发的人是男是女，为什么妈妈那么在意帮剪头发的人的性别呢？因为啊，妈妈不喜欢其他女人碰她的头，她也不允许其他女人碰她家人的头，所以，每次剪头发必须要男的帮剪。
妈妈打开车窗，往那个偏僻的地方看了看，随后，便开走，说：”是个女人，而且，还是个洗头店，不行！“
”唉，至于吗，你可以在旁边看啊！洗头店也有剪头发的啊。“爸爸叹了一口气，说。
看到了一个理发店，还是女的，不行；又看到了一个理发店，还是女的，不行；这时，我们看到了一个名叫”啊韦造型屋”的理发店，这个名字像个男的，我和妈妈百分百确定，妈妈说：“这个肯定是个男的！”爸爸听后，终于被妈妈“释放”了，我郑重其事地说：“妈妈，我也要下去视察一下情况。”
我爸笑了：“管的好宽啊！”
我下来视察了一番，果然是个男的，于是，我跟妈妈通了个电话，汇报视察情况，我妈听我那么认真，笑了起来，跟妈妈说完后，然后我便在理发店旁边等爸爸剪好头发。随后，妈妈也来了，以防万一。
唉，爸爸可真难！剪个头发还要被我们时时刻刻的盯着。
20xx年6月1日写
爸爸妈妈给我的儿童节礼物是一只熊，我非常喜欢它。
这只熊是橙色的，它有一个七岁小孩那么高，而且还胖胖的。它有着黑珍珠似的眼睛，脖子上有个黑棕色相间的蝴蝶结，它的脸始终都是微笑的，仿佛很喜欢它的这个新家，也给我带来一种亲切感。
其实，当时我想要的儿童节礼物，是一个蓝色的叮当猫（哆啦A梦），可惜的是到哪里得知已经被人买走了，当我仔细看哪些琳琅满目的玩具，我一眼就看到了这只橙色的熊，于是，等我们吃完饭、逛完超市以后，爸爸妈妈带我来挑选礼物，我直接选择了它。
妈妈说：”其实你可以买比这个更好的玩具，这个熊实在是太便宜了，更何况是儿童节，应该买贵的给你。“我摇摇头，说不要，为什么呢？第一，我已经很喜欢爸爸妈妈给我的这只熊，不需要其他的了；第二，我不想爸爸妈妈花那么多钱在我身上，我想替父母省钱。
我喜欢这个礼物！
20xx年6月3日写
“阿——阿丘！”一声特别响亮的打喷嚏的声音压过我们班的.吵闹声。
没错，你没有猜错，我的同桌小陈感冒了，她打喷嚏的声音非常大声，你看，她现在又开始打喷嚏了，我一见到她感冒了，便戴上口罩，”嫌弃“地注视着她，她并没有注意到我的举动，从抽屉里拿出一张餐纸，擦了擦她的鼻子，便把餐纸拿去垃圾桶那儿扔去了。
她回来后，又随手拿起她桌上的奶茶喝了起来，我静静的看着她，看了好一会儿，我实在是看不下去了，为了同桌的身体着想，我又忍不住跟她说：“小陈，你别喝太多奶茶了，不然感冒会更严重哦！而且你喝的还是冰的。”她并没有听进去，而是继续喝她的奶茶，我只好无奈的摇了摇头，任由她喝她的奶茶了，她在喝奶茶的过程中，还连续打了几次喷嚏，身为她的同桌，又劝阻不了她，唉！我真的太难了！
我问她，她是如何感冒的，她对我说：“不知道为什么，这几天我的家人们都在感冒，先是我妈妈，然后是我爸，再然后是我奶奶，后来又是我妹妹……昨天就轮到我了。”后来，我回到家的时候，我跟我妈讲了我同桌感冒的事，我妈说：“你同桌是那种传染速度快的普通感冒，对了，你是她的同桌，离她那么近，见她打喷嚏了你有没有戴口罩？”
“当然！”我对我妈说。
我希望我的同桌小陈的感冒能尽快好起来，我可不想因此而破坏了我在教室里摘下口罩呼吸的“特权”！
五年级日记 篇9
妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的.是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！
时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？
指导教师：习老师
你的作文写得好，自然、通顺，你是个好孩子。
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