三年级日记汇编(6篇)
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
人民公园游玩
今天天气很好，我们一家人都去人民公园里游玩了。我们先去了人民公园的游乐场，往前走了走看到了小船，我就跟爸爸说：我想玩小船爸爸就去买票。很想让姥姥、姥爷也去坐小船。姥姥有点害怕不敢下去，我就和爸爸、妹妹一起开小船，妈妈在旁边给我们照相，记录下这欢乐的'时光。
下了小船往前走了几步看到了小飞机，爸爸买了票我们还排了一会儿队，因为今天人真是太多了。轮到我们玩的时候我们选了一个白色的小飞机，姥爷在给我们照相。这个飞机还挺好玩的，我妹妹都不害怕玩得很高兴。
小飞机坐完了，我想玩碰碰车。我跟爸爸去玩了碰碰车，一样要排队。轮到我和爸爸了，我扶着方向盘爸爸控制速度，和其他的朋友碰来碰去真开心!
公园里还有很多很多游玩项目，可是今天我有点累了，下次再来玩些其他的。今天真是玩的又累又高兴!
三年级日记 篇2
我发现了马蜂繁殖的秘密。有人会说，哎呀!土蜂还有秘密?不要急，接着往下看吧!
不知道什么时候，我家来了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀，似乎在寻找着什么。过了一会儿，它钻进了一个小洞，又过了一会儿，它出来飞走了。我忍不住去看，有圆圆的白色的东西。因为太小了，我并没在意。
过了三天，那只土蜂回来了。又钻进了那个洞里。不过，这次它把洞口用灶土蓬松地掩盖了起来才飞走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉，哦!我这时才知道，那是土蜂的'卵。上面又多了些黑的小点点，我也没太在意，赶紧把洞口重新掩盖，一直盼望着小土蜂快点出来。
过了一个星期，洞里似乎传来“嗡嗡”的声音。我正准备把洞口的土弄掉，那只土蜂又来了。它先是围着洞口转了两圈，好像在孩子们的到来。接着它把洞口的泥土轻轻扒开，一只只小土蜂一个个争先恐后地跳了出来，好奇地张望着这个世界。
过了一会儿，他们飞走了，真是个好妈妈。
我呢——在那里兴奋地又唱又跳。
三年级日记 篇3
昨天妈妈带着我和姐姐去了温泉乐园，我很开心。
早上吃过早饭，我拿了浴巾、泳裤和洗漱用品，就出发了，车子大概行驶了五十分钟。我们到达了乐华城88度温泉乐园的大门口，门口的建筑很高大，也很漂亮，我感觉是到了一座宫殿里。拿到腕带，我快速的存完东西、换好泳裤就直奔水上乐园，我先玩了水上滑滑梯，感觉特别刺激，我又去了一个特别好玩的地方，比刚才那个还刺激，但我没记住项目的名字。最让我印象深刻的是在人工造浪池里，人工造浪池里的人特别特别的`多，我穿着漂浮衣，在人工造浪池里一边游泳，一边观看表演。“5、4、3、2、1、”主持人刚倒数完五个数，好几米高的大浪朝我们席卷过来，顿时造浪池里一片尖叫声，我感觉自己的头钻进水里了，整个身体被浪浮起来了，我被冲到了浅水区。一会儿，浪下去了，我和姐姐又往深水走去，等待着人造浪的再次到来。几分钟之后翻滚的浪又来了，我感受了七次人造浪，真的很刺激。
今天我玩的真开心。
三年级日记 篇4
×月×日星期×天气×
今天，老师说：“我们一年一度的春季田径学校运动会又开始了。”我们高兴极了，一蹦三尺高！不一会儿，鼓号齐鸣，我们坐下之后，学校运动会就开始了。
第一项是我们班的董一鸣和三、四班的'同学进行短跑比赛，因为董一鸣起跑差一点儿摔倒，但是他不甘落后，奋起直追，最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的同学比赛，他在快到终点的时候用力加速，一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目，他本来跑在了最前面，接近终点时他却松了一口气，别人冲刺就把他给甩在了后面，仅仅得了第三名。
时间很快过去了，学校运动会结束了，我们每个同学都那么愉快，那么开心。
三年级日记 篇5
我刚开始读的时候，心里不禁有些疑问，学校怎么会在“云朵上”呢？在云朵上的学校是什么样子？老师是谁呢？带着这些疑问，我开始读这本书。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽，陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
读完了这本书，我认识了小白，蜜儿，花脸兽，仙鹤，笑猫，球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信，一天比一天快乐。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鲜花沙拉，还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习，每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。
合上这本书时，我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女，收集不同的梦，带给那么多人快乐……
今年寒假，我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。
故事讲的是：每当深夜的时候，蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们感受大自然自然，贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳，和从远古穿越而来的'花脸兽陪伴着去探寻河流的源头，见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们都做好梦了，就把孩子们送回家。
从这本书中，我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗？老师们带我们在体验中学习知识，在合作互助中提高，春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师，喜欢我们的学校。
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书，书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。 通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
三年级日记 篇6
星期六中午，我准备跟妈妈学做一个荷包蛋。于是，我便跟妈妈商量了一下，妈妈犹豫了好久，才答应了。
我先到冰箱里拿了个鸡蛋，准备把蛋敲碎，倒在锅里。正在这时，妈妈一把抢过我手中的鸡蛋，说：“先看我煎个荷包蛋。”做荷包蛋开始，妈妈先把生鸡蛋放在桌子上“啪啪”敲了几下，蛋壳马上裂开，妈妈利索地把蛋黄跟蛋青倒在了锅里。然后把饭铲插在鸡蛋下面，再把鸡蛋翻了几翻。这样，一个荷包蛋就做好了。
接着，我做荷包蛋了。我开始以为把蛋清跟蛋黄倒在锅里是一件非常简单的`事情，可实际做时，我却做得手忙脚乱。由于动作太缓慢，蛋清跟蛋黄都流在了桌子上，我马上把蛋黄跟蛋清倒进锅里。可是，蛋清却弄得乱七八糟，急得我气喘吁吁。我用铲子准备把荷包蛋铲几下时，差点就把荷包蛋给铲了出来，还把油溅到衣服上了。最后，我却做了个四不象的荷包蛋。哈哈，真不好意思！
妈妈看了以后，说：“没关系，虽然你做得不好，可毕竟还是你第一次做呀！”可我生气地说：“谁叫你以前不给我做，不然的话，我做得比你好多了。”妈妈听了，觉得很有道理，好像脸也红了。
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