四年级日记7篇（合集）
一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的四年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
买风筝！买风筝，这一天我满脑子都在想买风筝。
回到家中，我还没有忘记，这一件重要的事情。“老爸。”我甜蜜的说。“什么事情呀”老爸不明白的问。我神秘地说：“给我买风筝。”我自信满满的，因为以前，我要什么老爸就给我买什么。可这一次老爸却说：“一天到晚就知道买东西，你以为钱是流水淌来的吗。我瞪大了眼睛，为什么！老天不可以这么不公平。这可是最重要的一次活动呀！什么时候不买非在这个节骨眼上不给我买。老爸说：“你那以前的不也可以放，非要再买一只。”可是老师要漂亮的，再说那只风筝把我气死了，我已经把它“碎尸万段”了，我求着老爸。
到了最后，我十分不情愿的`说："其实这次是一次写风筝的作文，所以必须得买。”我是很不情愿的因为我一旦说出去了，老爸肯定要我把作文写好了，呜……呜我好可怜，真是可怜没人爱。没有想到，老爸竟然说：“可以给我买，但是一定要写好作文。”你看我就说嘛，一定会这样。
耶！老爸终于给我买风筝了，虽然简单，却又不简单。
四年级日记 篇2
今天是我的生日，我早早地起了床刷牙、洗脸，换上新衣服，今天的.早餐是什么呀？原来又是面条，但是我还是吃了下去因为今天是我的生日我知道这是寿面吃了能长寿。
过了一会儿吃过了面条，我看了电视因为我的朋友还没有过来和我玩，我妈妈说：“你春姐姐来了我出去一看哇！姐姐还买了一个大熊猫给我上面的包装袋上还写着祝桑文婷生日快乐学习进步、勇往直前……
我们上喜来茶饭店去吃饭…………别说我写的少，下面下节在说。
四年级日记 篇3
我今年3岁了,看了题目您又要问了,年纪轻轻写什么回忆录?可我已经是饱经风霜,现在是未老先衰,真怕自己哪天一个不小心就走到黄泉路上了。所以,我决定为我短暂地“人生”留下点什么。
勤劳手巧的木匠师傅把我创造于世,摸了摸自己平整光滑的面容,瞧瞧自己结实健壮的身子骨儿,我开心极了,这下我可以好好地为祖国的花骨朵儿服务了!想想能够陪伴一个又一个天真可爱的孩子读书,写字,看着他们茁壮成长,我对美好的明天充满期望。
前二个月我都如愿以偿的和小主人一起读书、写字、画画……明天就要考试了,我多么希望我的小主人考出好成绩。咦,是谁在我的脸上挠痒痒呢?我睁开眼睛一看,啊!小主人正往我的`脸上“刺绣”呢!这是什么?“王冕——元朝”“花木兰——南北朝”“武则天——唐”啊,还有“PONDA”“CE--CREAM”……怎么啦,小主人?你发烧了吗?我不是一张纸啊!渐渐地,我身上的“刺绣”越来越多,我实在无颜面对自己的朋友了。
小主人求你保护一下我,尊重一下我好吗?
四年级日记 篇4
今天下午，我和爸爸在小公园展开了一场羽毛球大战。
自从上一次由于大风没能打成羽毛球后，我一直希望有朝一日能去打羽毛球。而今天天气晴朗，万里无云，风不大也不小，真是一个打羽毛球的好天气呀！于是，我背着羽毛球拍，带着羽毛球，和爸爸一起向小公园出发了。
一到小公园，我就掏出羽毛球拍，拿出一个羽毛球，开始和打起了羽毛球。只见我摆好姿势，拍子向后，随时准备击打放在前面的羽毛球。突然，我松开了前面的`左手，而右手也顺势猛地一击。将羽毛球打飞了出去，顺着风势划出了一道美丽的弧线。老爸向前一步，一下将向下打滚的羽毛球打了回去。我向右一闪，顺便一挥羽毛球拍，使出了我的绝招之一——“金刚挥拍”。老爸没能接住这一球，我拿到了一分，令我十分高兴。
还有一球也很精彩：老爸一拍打飞了羽毛球，我见球很高，便跳了起来，使出了我的绝招之二——“无敌劈杀”。老爸却挡了回去，我生气极了，顺势又来一个劈杀，老爸又挡了回去。我继续我的“劈杀连环击”，终于，我的一个劈杀老爸没有接住，我又取得了一分，真棒啊！
我们就这么打呀打呀，一直打到了五点多钟，才恋恋不舍的离开了小公园，回家去了。
今天的羽毛球大战真是爽啊！下一次我还要去打羽毛球！
四年级日记 篇5
我的母亲像一颗璀璨的星，为我照亮前行的道路，指引正确的方向。
我记得有一件事使我非常难忘，这件事发生在我二年级的.时候，那时候，我非常调皮，在家里活泼乱跳，左弄弄，右弄弄，四处捣乱。母亲叫我回去写作业，我就偏不回去，这可把母亲给气坏了，她骂了我几次，就去厨房工作。她以为我会收敛一下，可我趁母亲不注意，还跑到外面去玩。母亲忙完了四处找我.
后来，她在外面找到了我，把我捉回家以后，手里拿着鸡毛掸子，把我狠狠地打了一顿。我的手被打成了一条香肠，脚也出现了一条条的痕。当时我大哭大闹，恨死母亲了。后来我才知道，母亲找不到我，还哭了呢！从那次以后，我就不敢不听母亲的话。
母亲打我，也是想我改正错误。以后我一定要努力学习，不让母亲操心。
四年级日记 篇6
今天晚上，刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球，就想：反正今天没事，干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起来，然后只简单地说了几句就把哥哥拉下楼去了。
比赛开始了，我发球，我弯着身子把球放到球拍前面，我使劲一跳挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。可是哥哥早已看清了球的.飞行轨迹，只用拍子轻轻一挑，羽毛球就朝着我飞了过来，还未等我反应过来，就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局，还是我发球，我又使劲一挑，这次很幸运，由于我挑高了一点，所以哥哥的拍子没接到球。
第三局，哥哥一开始就猛地来了一个正挑，此球来势凶猛，我跑了大半个场地才接到球，我向上一跳，一个扣球，球就立即往下飞去。哥哥见状，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飞回来了。这回，我把拍子一横，就这样把球横着弹回去了，哥哥这回用了扣球，把球打到了较远的后场，我好不容易把球打了回去，可是哥哥又把球打到了另一半场地，很可惜，这回我没接住。
通过打羽毛球，我知道了打羽毛球不单单是锻炼，它也让我们的生活更加丰富多彩。
四年级日记 篇7
她，中等身材，穿着简单朴素，是一位很普通的人。她就是我的语文老师——黄老师。
黄老师给我们上第一节课时，我们都非常期盼，因为她是我四年级新的班主任语文老师。没想到她上的第一节课就给了我们一个“下马威”，讲解语文课时；我们都认真听课，突然老师大发雷霆，声音吓得我魂飞魄散，厉声道：“梁宇辉同学起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇辉同学吓得哆哆嗦嗦地站起来，原来是梁宇辉同学上课不听课，在桌子下面偷偷玩东西。从此，只要小黄老师上的语文课，同学们再也不敢开小差。
我们都以为她是一个很严肃的老师。没想到她也有温和的时候。有一次；老师正在讲课，突然老师对黄项昊提问：“黄项昊同学，请你回答山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意思。”黄项昊同学没有答对，低着头；红着脸。原来是黄项昊思想不集中，没听课，我们的情绪非常紧张，教室里静的可怕！我以为一场电闪雷明的场景又要来了，没想到小黄老师像变了一个人似得，用一种温和的.语气对黄项昊说：“要认真听课哟！”看见紧张的同学们：“老师给我们出了一道脑筋急转弯的题目，教室里顿时充满了愉快的笑声。
这就是我们的语文老师，一位有严肃又温和的老师。
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